发展助学贷款业务的瓶颈和对策

助学贷款是我国为实施科教兴国战略,解决贫困大学生就学问题而推行的一种政策性贷款业务.开展助学贷款的必要性和由此带来的社会效益人所共知.随着高校产业化进程的加快,助学贷款日益成为全社会关注的热点问题.但是自1997年开办助学贷款以来,却屡屡受阻,至今也未能广泛开展,充分发挥其应有的作用.     

对规范国家助学贷款业务的思考

一、助学贷款业务发展中存在的问题 从国家助学贷款业务的开办过程和实际效果来看,有令人满意的一面,但也存在着诸多不规范、不正常的现象.主要表现如下: 一是从助学贷款三方主体来看,存在着"两热一冷"的现象.即学校热、学生热、银行冷淡.对于助学贷款的直接受益者学生在申请贷款方面自然是热情很高,而作为间接受益者的校方也表现出了极大的热情.相反,在经历收贷的艰辛之后,商业银行发放助学贷款的积极性明显降低,一些地方甚至已经停滞发放助学贷款.     

成都市高校国家助学贷款调查研究

国家助学贷款是一项帮助贫困学生完成学业而带有较强政策性目标的商业性贷款制度.本文通过对成都市10多所高等学校将近2000名学生的问卷调查,初步了解到成都市高校国家助学贷款的发放情况、存在的问题和出现问题的基本原因.助学贷款存在着贫困学生贷款难和银行"惜贷"的矛盾,贷款学生违约率高.根本原因归咎于助学贷款机制设计不合理,为银行惜贷和学生违约提供了理由.     

助学贷款有门道

目前四大国有商业银行发放国家教育贷款,各商业银行也发放商业助学贷款,但二者区别明显。 开办银行不同。国家助学贷款只允许中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行和中国银行四家开办,而商业助学贷款则无限制,商性银行均可开办。 利率负担不同。国家助学贷款实行国家贴息,由财政负担50％     

对"十五"期间庆阳市助学贷款发放情况的调查

开展国家助学贷款工作,是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策,是社会主义市场经济下加速人才培养,保证经济困难的优秀青年得以继续深造的重要措施.但就庆阳市"十五"期间助学贷款业务开办情况来看,进展缓慢,且大部分为生源地助学贷款,国家政策没有得到较好落实.为了掌握助学贷款开展缓慢,推广难的原因以及其中存在的制约因素,对主办银行、学校、贫困学生等部门及人员采取问卷、走访等形式进行了深入调查.     

国家助学贷款风险防范探析

本文根据当前我国高校助学贷款的现状为背景,较系统地分析了高校助学贷款制度实施中出现的问题,并从学校、社会、学生诸方面探讨提出符合我国当前的助学贷款政策.     

对欠发达地区开展生源地助学贷款的思考

随着我国高等教育体制的不断改革,高等教育投资主体发生了变化,助学贷款应运而生.从1999年我国发放第一笔助学贷款到2000年各商业银行正式开办助学贷款,助学贷款在促进我国教育事业的改革与发展,加快人才培养,拓展商业银行的服务领域,增强竞争力和减弱贷款风险等方面发挥了极其重要的作用.     

关于澄城县农村信用社开展生源地商业性助学贷款情况的调查报告

在国家助学贷款面临诚信危机、贷款逾期率高、贷款覆盖率低、没有达到逾期目标和效果的情况下,澄城县农村信用社结合当地特点,发挥农村信用社联系农民群众紧密、贷款操作灵活方便的优势,积极开办生源地商业性助学贷款业务,有效地缓解了贫困学生家庭的经济困难.该调查报告是在对澄城县农村信用社和部分群众深入调查,并发放调查问卷的情况下,形成的情况较为翔实的报告.     

进一步完善和推广助学贷款的思考

助学贷款业务自开办以来，对于解决贫困家庭学生因贫失学，加快人才培养，发挥了积极作用。本文分析了助学贷款开展情况及其存在的问题，提出进一步促进助学贷款业务发展的措施，并给出了相应的策略建议。     

对商洛市生源地助学贷款情况的调查与思考

为了促进商洛市生源地助学贷款稳健持续发展,更好地发挥助学贷款帮助贫困学生顺利完成学业的积极作用,我们对商洛市金融部门开办生源地助学贷款情况进行了调查.调查显示商洛市经济落后,城乡居民生活水平不高,考上大学的优秀青年中贫困生占比高,学费缺口大,金融信贷满足率低,生源地助学贷款资产质量低.     

信用社发放生源地助学贷款的利与弊--对澄城县农村信用社生源地助学贷款情况的调查

一、信用社发放生源地助学贷款之利 据澄城县信用联社最新统计,自1998年开办商业助学贷款以来,7年间累计发放助学贷款4047万元,资助学生9246人次,且至2004年末无一笔沉淀贷款,收息率达100%.这种做法对推动生源地助学贷款的发放起到了良好的促进作用,解决了农民的燃眉之急,我们总结其利,主要有三点:     

关于对高校国家助学贷款的问题分析及建议

自从2000年国家助学贷款在全国高等院校推行以来，取得了一定的成果。使高校部分贫困生解决了经济的困难，然而，国家助学贷款制度及管理方面还存大着许多问题，需要进一步完善。     

对教育助学贷款个人家庭效应的思考

随着教育收费制度的推行及收费标准的提高,教育资助问题受到全社会的关注.教育助学贷款作为资助贫困生上学受教育费用的一有效途径,适时推出并纳入实际运作.开办教育助学贷款,虽说只是银行向接受高等教育的大学生提供贷款资助,但却涉及社会、家庭、金融、教育等多个方面,波及效应十分广泛.     

湖南助学贷款机制整合和模式构建研究

本文借鉴国外高校助学贷款运行机制的经验,对湖南高校助学贷款的机制整合和模式构建进行了分析和研究.     

国家生源地信用助学贷款发展分析

2007年8月以来,国家开发银行在汉中市开办了国家生源地信用助学贷款业务,成为全市生源地贷款发放的新主体,信贷助学的长效机制初步建立,并取得了良好社会效应。但是实施中也存在一些不足和问题,需进一步完善和解决。     

地方院校国家助学贷款实施现状研究

高校贫困生作为一类特殊的社会弱势群体,需要得到全社会的关注和支持。地方院校的贫困生由于学校名气小、就业形势不容乐观,办理助学贷款面临更为突出的覆盖面不足、审批时间长、手续繁琐等问题,本文以江苏为例,深刻剖析当前助学贷款政策在地方院校的实施现状,提出应进一步在政府、银行、高校、贷款学生个人之间努力构建"四位一体"的助学贷款管理架构,以切实提高政策的实施效果。     

如何解决大学生助学贷款中存在的还贷两难问题

开展国家助学贷款工作是实施科教兴国战略，加速人才培养的重大举措。但另一个不能忽视的事实是，部分高校不同程度存在毕业生还贷违约问题。因此，破解助学贷款还贷两难的问题就必须在以下方面予以完善：学校应注重加强对学生的信用、法制教育；发挥农村信用社的助学作用；发挥农村信用社的助学作用；还款期限应适当延长，贷款金额应有所区别；国家应确定一些减免条款。     

福建省高校国家助学贷款贷后管理体系的思考与改进

高校国家助学贷款政策是解决高校家庭经济困难学生学费问题的一项重要的惠民举措,历经16年的改革发展,取得了很大的成效,但在贷后管理上也显现出一定的弊端。针对目前福建省高校国家助学贷款贷后管理中政府、银行、高校和贷款学生四个方面存在的问题进行深度思考,并提出相应的改进措施,以期在促进高校国家助学贷款可持续发展方面有一定的作用。     

国家助学贷款实施难点分析

国家助学贷款的开展总体来看比较缓慢,今年还出现大面积停办,其原因主要是助学贷款在制度安排上没有充分考虑供给方银行的市场主体利益;社会信用约束机制不健全,部分学生信用意识淡薄;缺乏有效的助学贷款管理系统,高校和银行的配合不够。所以应及时采取对策将助学贷款推进下去。     

关于河南省高校助学贷款实施情况的调查研究

实施助学贷款，是解决我国高等教育发展瓶颈问题的一个重要举措。河南省高校助学贷款工作于2000年取得初步成效，但在执行过程中暴露出了种种问题。解决问题的对策是：解放思想，更新观念；构建全国联网的信息联合征信体系；加强对学生的信用教育，改进高校资助贫困生办法；进一步完善助学贷款政策，疏通贷款渠道。