网络时代高校教师职业道德和技能修养浅析

当今互联网时代,人们受到很多来自网络的价值观念的冲击,对高教教师职业道德中的道德观念、职业技能以及职业修养并提出了更高要求。要进一步应对这种状况,就需要我们进一步发现问题和及时调整。     

新形势下如何提高会计人员职业道德修养

经济越发达,会计也显得越重要.文章主要探讨了在新形势下如何提高会计人员的职业道德修养,形成良好的执业环境,从而保证会计工作的顺利进行.     

高校教师职业道德修养研究初探

高校教师职业道德水平的高低,不仅涉及高校教师个人道德修养,更是整个社会道德水平的晴雨表。而要想提高高校教师职业道德修养,就必须首先明确高校教师职业道德的主要规范。探索高校教师职业道德的主要规范和提高道德修养的途径是高校教师职业道德修养研究的相辅相成的两个方面。     

浅谈会计职业道德修养

加强职业道德修养应当成为会计人员的主要任务。加强会计职业道德修养和锻炼的途径是：加强政治理论、．财经法规的学习,增强自身的法律意识和原则性;培养爱岗敬业的奉献服务精神,提高自身的职业道德水平;培养谦虚谨慎的工作作风;培养慎独精神,以客观公正的态度面对会计人生。     

浅谈工会职业道德修养

职业是社会分工的产物,不同的职业有其独特的道德要求,不同的职业有各自不同的职业道德。职业道德不仅指行为要求,而且包括本行为对社会所承担的道德责任和义务。工会职业道德从信念、品行、能力等方面来影响工会工作者并提高工会工作的质量。建立工会职业道德规范,是对工会工作者强化道德约束的有效措施。工会职业道德规范贯穿于工会工作的所有领域和整个过程,它的实现依靠工会工作者内心的传统观念、社会教育、自我内在修养、职业道德修养以及舆论的压力。     

浅谈如何提高基层医务人员职业道德素质

提高基层医务人员职业道德素质,是发展我国医疗卫生事业的必要条件,是社会主义道德建设的重要组成部分.为此,卫生行政部门做了大量的工作,取得了一些积极成果.但是,提高基层医务人员职业道德素质,不是短期就能完成的,需要在长期的工作中才能形成.     

再谈提高会计职业道德修养

新形势下再谈会计职业道德修养已注入了它新的更丰富的内涵。提高会计职业道德修养能够更好的将外在的道德规范,转化为会计人员内在的品质和行为。本文通过论述会计职业道德规范相关概念,职业道德修养的作用及提高职业道德修养的途径和方法,分析如何提高职业道德修养。     

浅谈教师职业道德建设

教师职业道德的高低与民族的存亡、国家的命运息息相关。本文通过对目前教师职业道德存在问题的分析,提出加强和改进教师职业道德建设的主要措施。     

论职业道德修养

职业道德修养，是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程，并由此形成的职业道德境界。在对待职业道德修养问题上，不少人存在着一些模糊的、错误的认识。因此，充分认识职业道德修养的必要性，不仅是培养职业道德的首要环节，也是扫除一切思想障碍，努力提高从业人员职业道德修养自觉性，促进社会主义事业全面继康发展的迫切需要。     

小议当今高校财会教师的职业道德

教师的职业道德是一个永恒的话题。高校财会教师的职业道德尤为重要。主要三个方面：一是科学发展观；二是人格品质；三是教学方法和手段。     

税务人员应加强职业道德修养

当前,一个以“勤政为民、务实清廉”教育为重点的职业道德教育活动在全国范围内扎实有效地开展起来,作为税务工作人员也不例外,更应该积极地参与到活动之中,并以此为契机,进一步巩固职业道德修养,全面提升自身素质,争做廉洁奉公、勤政为民的好税务人员.     

如何提高会计人员的职业道德水平

会计是诚信行业。如果会计失之诚信,弄虚作假,欺诈舞弊,会计关系得以存在的基础就会随之崩塌,会计业的生命力也就随之完结。会计工作处于各单位经济管理工作的前沿,会计人员身处财经大权的关键地位,加强会计人员职业道德教育,愈来愈成为公众关注的焦点。近年来所暴露的一系列会计舞弊欺诈案件以及与之相关联的审计失败的案例,使会计业的公信力受到严峻挑战,对会计业的发展带来了严重的不利影响。2001年12月12日     

浅谈会计人员如何加强职业道德建设

会计人员职业道德建设是精神文明建设的一项基础工程,也是社会主义改革和现代化建设的客观要求。建立良好的职业道德对社会主义经济发展起着影响作用,对形成良好的社会风尚起保证作用。本文通过对当前从业人员职业道德现状的简要分析。阐述了加强职业道德建设的重要性,并对如何加强职业道德建设、增强人的遵守职业道德自觉性、阐明了自己的一些粗浅看法。     

会计人员职业道德修养问题探讨

造假账、会计信息失真已成为当前一个热点问题,其危害性极大。,提高会计人员职业道德修养应从八个方面入手,多方共同努力,才能实现以法理财与以德理财相结合,保证会计工作的质量和社会经济的健康发展。     

新形势下如何提高会计人员职业道德素养

随着我国市场经济的不断发展及现代企业制度在我国的普遍确立,各行业对会计人员的职业道德要求越来越高,且随着我国新《企业会计准则》的颁布,会计发展的内外部环境有了很大的变化,这也对会计人员的职业道德素养提出了新的要求。面对会计发展的新形势,我们必须不断提高会计人员的职业道德素养。文章通过对目前会计人员职业道德素养存在的一些问题进行分析,并提出一些改进意见。     

浅谈高校教师管理中的激励机制

本文从激励的涵义和功能出发，阐述了激励机制在高校教师管理中的作用，特别指出了现阶段高校教师激励机制中存在的若干问题，进而探讨了较为完善的高校教师激励机制。     

浅谈如何加强职业院校职业道德教育

随着我国当代社会经济发展。市场对高素质、高综合能力的高级应用型人才需求愈来愈迫切,高质量职业教育教学随之迫在眉睫,而职业道德教育是实现培养高素质人才的基础。通过教学实践研究发现,对当前的职业道德教学内容进行适当的调整,使其接近现实,改变当前教学方法,能够从根本上对职校学生的综合能力和素质的培养起到作用。     

关于会计人员职业道德修养的思考

会计信息失真的原因很多,归根到底,假账均出自会计之手.文章剖析了会计信息失真与会计人员职业道德修养的关系,提出了加强会计人员职业道德修养建设的几点设想.     

试论注册会计师的职业道德修养

本文阐述增强注册会计师职业道德的意义,分析了注册会计师职业道德的现状及职业道德缺失的原因,提出了增强注册会计师职业道德修养的措施。要优化注册会计师的执业环境;加强执业队伍建设;完善职业道德法律规范体系;加大惩罚力度;加大政府和行业监管力度。     

浅谈高校教师岗前培训

教师肩负着知识创新和人才培养的重任,岗前培训是一名新教师能否成长为一名合格的人民教师的前提和基础,对新教师适应教学岗位的需要,树立正确的教育观念,更新教育理念,加强师德修养,掌握新的教学方法、手段及技能,提高实际的教学水平有重要意义。