红色文化融入大学生理想信念教育的实现路径

红色文化是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中体现,蕴含着丰富的革命精神和历史文化底蕴,是大学生理想信念教育的生动教材。红色文化与大学生理想信念教育具有内在契合性,红色文化融入大学生理想信念教育应充分挖掘红色文化资源,丰富融入内容;发挥思政课主渠道,提升融入实效;运用网络媒体平台,拓宽融入渠道。     

党史教育融入大学生思想政治教育的方法与路径研究——以黑龙江工业学院为例

近年来,随着对大学生思想政治研究的增加,在思想政治教育中融入党史教育成为促进大学生思想政治理念发展的新路径。同时,党史教育的融入也是高校党史育人的现实需要和落实立德树人的内在要求。党史教育与思想政治教育的融合,对于党史的传承与发展,以及加深大学生对党政思想观念的认识具有显著作用。丰富党史教育形式、创新党史教育方法、构建多方协同体系、改进党史教育评价方式等实施路径,为创新黑龙江工业学院大学生思想政治教育范式提供了有益借鉴。     

新时代党史教育融入高校大学生思政课路径研究

思政课是高校开展党史教育的主阵地,百年党史中丰富的党史素材是高校思政课的重要内容。新时代背景下,开展党史教育,讲好党史故事,将党史教育融入高校大学生思政课能够更好地发挥思政课教学的价值,推动思想政治教育改革创新有关键性作用的发展对策。本文在研究新时代高校大学生党史教育面临挑战的基础之上,讨论了将党史教育融入高校大学生思政课的重要价值及如何实现的路径。     

“中国梦”融入大学生理想信念教育的意义及路径

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。伴随经济体制的深刻变革,社会结构的深刻变化,利益格局的深刻调整,在多元文化的日益影响下,大学生理想信念教育遇到了越来越大的挑战,中国梦为大学生理想信念教育注入了新的内容和活力。创新教育方法,构建新的模式,将中国梦融入大学生理想信念教育,对于培养中国特色社会主义事业的接班人和建设者具有重要作用,对于实现中华民族的伟大复兴具有深远意义。     

论加强大学生理想信念教育

理想和信念是一个国家的精神支柱,因此以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育,引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的坚定信念,是改进大学生理想信念教育的主要任务.     

当代大学生理想信念教育初探

当代大学生肩负社会主义现代化建设的历史重任,他们是否有正确坚定的理想信念,直接影响到现代化建设的进程和民族的伟大复兴.加强大学生理想信念教育显得尤为必要.要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育.     

“党史人物案例”融入大学生就业心理指导的教学实践与思考

心理素质是学生职业、就业素养的重要组成部分,也是大学生思想政治教育的重要内容之一,《大学生心理健康教育》和《大学生就业指导》课程肩负着“心理育人”和“课程育人”的重任。把党史人物案例融入这两门课的思政教学对大学生正确的价值追求、理想信念和家国情怀、社会责任、文化自信、工匠精神等相关的人文教育,促进大学生成长成才,具有重要的现实意义。教师应不断提高自身“课程思政”意识和讲好党史人物案例的素养,精心设计教学,综合运用灵活多样的教学方式,提升教育教学的实效性。     

加强党史学习教育用坚定的理想信念推动企业高质量发展

党史学习教育的一个主要目的就是坚定理想信念,引导党员自觉强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动发展。如何确保党史学习教育实效,真正做到入脑入心,是各级党组织普遍关心的问题。本文以山钢集团山东金岭铁矿有限公司党委为例,通过细致梳理其在开展党史学习教育中的举措思路,以及这些举措对于坚定干部职工理想信念、推动企业发展方面的促进作用,总结相关经验,为冶金矿山行业国企提供一定的案例参考。     

高校大学生党史教育的时代价值及路径选择

2021年初,党中央决定在迎接建党100周年之际开展党史学习教育。针对当前大学生所处外部环境和思想特征,在大学生中间进行党史学习教育,其原因及意义在于克服历史虚无主义思潮带给大学生的种种消极影响,以唯物史观引导大学生形成积极向上的世界观、人生观、价值观,调动起大学生读书求知的热情,担负起未来建设中国特色社会主义事业的时代大任。对大学生进行党史学习教育,应运用“课程思政”及课堂内外相结合的方式让党的百年奋斗史在大学生中入耳入脑入心。     

党史学习教育筑牢青年学子理想信念之基

为了深入贯彻落实习近平总书记关于“四史”教育的重要讲话精神,培养能够担当民族复兴重任的新时代青年,应以党史学习教育为重要抓手,着力夯实青年学子的理想信念根基。党史学习教育作为思想政治教育的重要阵地,需要不断创新和优化教育方式,提高宣传队伍的建设水平和能力。通过激发青年学子党史学习的内生动力,使党史学习教育真正落到实处,为青年学子坚定理想信念提供坚实的支撑和载体。     

新时代民办高校大学生党史教育的有效路径探析——以广州新华学院为例

中国特色社会主义进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,重视发挥党史资政育人的重要功能。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话也进一步阐明了新时代青年学好党史的重要性。民办高校作为社会主义教育事业的重要组成部分,通过多种形式全面推动开展党史学习教育对大学生坚定理想信念、落实立德树人根本任...     

新媒体时代高校大学生党史教育创新路径探析

随着互联网技术的快速发展,新媒体与大学生的学习和生活紧密相关,深刻影响着大学生的思维模式、学习方式及个性养成,同时也给高校的党史学习教育带来了机遇和挑战。百年党史具有重要的时代价值,是高校思想政治教育宝贵的历史资源。新媒体时代正是进行思想政治教育的最好时机,加强党史学习教育对于当前大学生来说显得尤为重要。本文提出通过转变教育理念、改进教育方法,优化课程设置、丰富教育内容,增强团队水平、提高媒介素养,搭建教育平台、拓展教育载体这四个方面的创新,为增强大学生党史学习教育实效提供可行性对策。     

加强当代大学生理想信念教育的对策思考

理想信念是一个人的精神支柱和力量之源,集中体现着人们的世界观、人生观。加强当代大学生理想信念教育,既是大学生自身全面发展的需要,也是建设中国特色社会主义的需要。然而,在新时期、新阶段,大学生理想信念教育面临许多问题和挑战,为此,高校必须加强大学生科学理论的学习,运用互联网络和现代信息技术等教育手段,完善教育者的队伍建设,从而提高大学生理想信念教育的有效性。     

以党史教育涵养大学生党支部政治文化建设

自中国共产党成立以来,党的思想文化建设一直是各级党委工作的重中之重。高校承担着为国家培育栋梁的责任,其思想和文化建设应该在各种前沿思潮的碰撞中不断完善与优化。现今,高校大学生党支部在政治文化建设方面已经取得了初步的成果,进一步加强党内思想政治文化建设尤为重要。本文结合大学生党支部的现状,探究其背后存在的问题,提出以党史...     

基于全媒体背景的大学生理想信念教育探索

随着信息技术的飞速发展与广泛运用,新媒体成为信息传播的主渠道,社会进入全媒体时代.因此大学生受到当前多元文化影响的程度越来越深,深刻改变了高校开展大学生理想信念教育工作的局面.习近平总书记在全国思想政治工作会议上指出:做好高校思想政治工作,要运用新媒体技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强...     

论多元文化体系下的大学生理想信念教育

随着我国改革开放的不断深入以及经济、文化全球化进程的不断发展,多元文化的存在与影响已经成为了当代中国社会所不可回避的现实。在这种复杂的多元文化思潮渲染下,广大大学生的价值取向、道德观念、理想信念面临着前所未有的新挑战。因此在新形势下,要强化文化认同,弘扬和培育中华民族精神,以"一体多元"为主导,弘扬艰苦奋斗的精神,构建和谐文化环境。     

金融危机背景下强化大学生理想信念教育的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心。在金融危机背景下,高职大学生理想信念受到各种社会思潮的冲击,认真分析高职大学生理想信念所出现的问题,并采取有效的措施强化高职大学生的理想信念教育,从而引导高职大学生树立科学的理想信念。     

党史教育融入高校思政课的路径创新研究

党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史教育,除在2021年2月20日召开党史学习教育动员大会外,还多次在重要场合的重要讲话中提到党史教育的重要性。习近平总书记指出,党史、国史教育是我国青少年的“必修课”。高校作为大学生学习知识的主阵地,担负着立德树人的重大使命,要抓住高校思政课这个大学生思想政治教育的主要有效途径,合理运用革命故事,将其作为思政课党史教育素材,深化大学生对党史、国史教育的认知程度,提高其对社会主义核心价值观的理解,大力弘扬爱国主义精神,创新党史教育在新时代的传承路径,使党史教育能够更好地融入大学生思政课。     

基于中北大学为例的大学生理想信念调研报告

大学生是一个充满活力和具有时代特征的群体,一方面,稳定和谐的社会大环境为青年学子提供了富足安定的生活条件;另一方面,日益增加的生存压力、激荡多元的社会思潮、互联网的海量信息,开放新式的生活方式等都强烈地影响着大学生的生活模式,大学生的理想信念多元复杂。不断了解掌握大学生的理想信念已然成为了一个重要课题。