“双高计划”建设视域下高职院校基层党建工作体系构建的逻辑与路径

在“双高计划”建设视域下创新构建高职院校基层党建工作体系,是对高职院校基层党建工作经验的提炼和升华,对高职院校基层党建工作综合改革的推进和深化,对高职院校基层党建工作问题的积极回应。其内在逻辑应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》为根本依循,坚持立德树人战略导向,明晰高职院校基层党建工作体系的总体目标、基本内容和时代特征。在实施路径中,强化党的全面领导,建立健全制度机制,注重激发队伍活力,协同联动育人载体,构建科学评价体系。     

高职院校基层学生党建工作信息网络化的思考

学生党支部在高校中属于基层党组织,是高校组织建设的最小单元,支部虽小却承载着发展大学生党员的重要任务.高职院校基层学生党员发展工作在多年的实践中积累了宝贵的经验,但同时也存在一些问题.依托信息网络化是解决所出现问题的有效尝试.     

高职院校基层党建工作激励机制创新探究

高职院校基层党建工作激励机制创新模式对高职院校的党建工作发挥着重要作用,本文介绍了高职院校基层党建工作激励机制创新的意义,并探究如何创新高职院校基层党建工作激励机制。     

高职院校“136+”美育育人体系构建研究——以武汉职业技术学院为例

美育是中国传统文化中的重要元素。美育对国民素质的提高、精神道德的涵养、和谐社会的稳定等方面都有着重大的价值内涵和现实意义。职业教育是教育系统中人才培养的重要渠道,肩负着培养技术技能型人才、创新型人才的坚实任务。深化美育影响、培育德智体美劳全面发展的技术技能型人才等是新时期高职院校的时代课题。本文围绕美育教育的价值内涵、省内高校的经验做法以及探新构建高职院校“136+”美育育人体系等方面进行分析和思考。     

“2+1”人才培养模式背景下高职院校学生党建工作的思考

当前形势下,做好高职院校学生党建工作是一项极为紧迫的重要任务。现主要通过对当前高职教育"2+1"人才培养模式背景下,高职院校学生党建工作中普遍存在的问题进行了分析和研究,并结合高职院校办学模式和学生的特点,就如何转变高职院校学生党建工作的观念,拓展党建工作的途径,加强学生党建工作队伍建设、制度建设,健全工作机制等问题进行思考。     

新时代高职院校基层党建与学生管理深度融合的路径研究

高职院校基层党建和学生管理工作的协调融合发展是新时代落实“立德树人”根本任务的必然要求,也是培养“德技双馨”社会主义接班人的必经途径。基于此,本文从高职院校基层党建与学生管理的工作特点着手,分别分析了二者当前工作中的现状特点及存在的问题,进而探索了二者有效结合并深度融合发展的新途径,以期为培养新时代技术技能型人才和社会主义可靠接班人提供基础保障。     

高职院校党建与工会工作融合探讨

我国高职院校党建与工会工作不可分割,这两个工作模块在促进高职院校向前发展的过程中可以相互融合、相互促进。党建有助于加强与改善党组织对工会工作的领导,工会工作可以为党建提供群众参与优势,提升党建工作实施效果。党建与工会工作可以在引导教职工个人发展与院校长远规划相一致、营造爱岗敬业乐于奉献的教学文化、实现“三全育人”等环节...     

高职院校财务管理专业融合“1+X”证书制度问题分析

新发展格局对财务管理教育教学模式、理论层次、技能层次提出了新的要求,基于职业教育教学的新要求,积极推动职业教育当中的教育教学模式改革与“1+X”证书制度势在必行。本文从高职院校财务管理专业人才培养现状出发,分析了高职院校财务管理专业进行“1+X”证书制度改革的重要性以及改革过程中遇见的问题,为研究“1+X”证书制度推行实施提供参考。     

“支委 +”党建管理模式推动全面从严治党向基层延伸

“基层党组织是我们党战斗力的基础”,中国共产党第十八次全国代表大会以来,习近平总书记对加强基层党组织建设作出一系列重要指示批示,为加强和改进基层党组织工作提供了根本遵循和前进方向。单位党委紧盯基层党支部建设存在的薄弱环节,创新探索了基层支部“支委 +”党建管理模式,使所有党员真正参与到支部工作中,促进支委更好履职,党支...     

“互联网+”背景下高校基层党建工作现状、面临问题、工作思路的深入思考

我国“互联网+”技术不断发展与广泛应用,其为高校基层党建工作带来了新的发展机遇,互联网的发展使得高校基层党建工作不断拓宽工作思路,在高校基层党建工作的探究和实践当中扮演着重要的角色。“互联网+”技术的使用能够使高校党委建工作以一种崭新的方式来开展,推动高校基层党建工作有效进行。     

自媒体时代高职院校基层党建工作的创新与实践

本文通过对自媒体在高职基层党建工作中的可行性分析,提出要加强自媒体党建工作保障机制、自媒体党建内容建设机制、党建信息化考核评价机制等建设,促进高职基层党建工作在信息化时代的与时俱进、健康发展。     

关于国有企业基层党建“三基本”建设与“三基”工作有机融合的思考

本文通过分析基层党建“三基本”建设和“三基”工作内涵关系,探讨企业基层党建与业务融合工作的客观规律,结合企业内外部调研现状,剖析融合工作推进以来企业基层容易存在的问题与不足,提出了企业如何更好发挥基层党组织在“三基”工作中作用的策略措施建议。     

“互联网+”背景下高职院校财务管理工作的挑战及机遇

“互联网+”背景下,社会各行各业都强调高效率、高质量,高职院校财务管理工作要跟上时代发展需要,面临着新一轮的挑战及机遇。为帮助高职院校财务管理工作适应“互联网+”背景,挣脱传统模式束缚并逐渐往数据化管理模式过度,简要探讨“互联网+”背景下的高职院校财务管理工作。     

高职院校党建工作微探

高职院校因为学制、办学模式等不同而在党建工作中呈现出特殊性,文章从高职院校的特点出发,分析了高职院校党建过程中存在的问题,有针对性地提出了关于高职院校党建工作的思考和建议。     

高职院校“双师型”教师培养体系的研究

本文从人才引进、培养与使用两个方面构建了双师型教师培养体系,并从教师资格认定标准、引进方案、培养方案、教师专兼结构、企业参与培养、培养制度、评价制度、激励机制等方面来促进培养效果的提升。     

基层党建工作标准化体系的探索与实践

党建工作标准化基层党组织建设的一项重要内容,是基层党组织工作实现制度化、流程化、规范化的基本前提。更是进一步提高党的建设科学化水平的根本路径。     

建设党建新体系 全面推动基层党建工作创新

本文根据笔者自身的党组织工作经验,探索新形势下的基层党建工作新思路、新模式等,建设适应新环境的党建新体系。     

高职院校基层党建品牌化建设探索 ——以江西工业贸易职业技术学院旅游商务系为例

高职院校基层党建工作品牌化建设是提升高职院校党建工作科学化的重要措施.本文江西工业贸易职业技术学院旅游商务系探索基层党建工作品牌化建设为例,探索创建党建品牌名称、改进党建宣传方式、创新"党建+"模式、完善体制机制四个方面对促进高职院校基层党建品牌化建设的发展路径,以此提高高职院校基层党建品牌化建设水平.     

基于风控视角的国企“1+N”内控体系建设研究

近年来,为完善中国特色现代企业制度、加快建设世界一流企业的决策部署,有效发挥内控体系提升管控效能的作用,国有企业积极构建“1+N”内控体系。但在构建内控工作体系的过程中也出现了一些问题,影响了内控工作体系效能的发挥。基于此,本文阐述了国有企业内控体系建设发展历程,梳理了“1+N”内控体系基本概念和组织架构,基于风控视角对“1+N”内控体系的现存问题进行了分析,并提出一些改善思路,以期提供借鉴和参考。     

试析高职“党建带团建”工作体系的构建

为了进一步提高凝聚力和向心力,高职院校必须充分发挥出党建工作的作用,明确新时期党建工作的要求和具体内容,打造健全的党建工作体系。党建带团建在党建工作中占据重要地位,也是高职院校的团组织的明确的发展方向,以及发挥自身作用的关键。为了进一步提高广大青年的综合素质,有效发挥团组织的作用,高职院校必须积极探索党建带团建的实施途径。