大学生择业观的调查与分析

文章主要采用问卷调查的方法,对南京地区18届毕业生的就业观调查,调查主要涉及大学生的基本情况,求职过程中的一些选择与疑惑,对于工作的基本薪酬期望、地点选择等,从毕业生的角度思考现今的就业形势、学校的学业训练和用人单位对学生的专业技能要求之间差距等相关的问题,围绕大学生应该如何树立正确的就业观提出建议。     

对大学生择业观的调查分析

通过实地采访和问卷调查,文章调查了沈阳市3所高等学校大学生择业观的情况,包括毕业后短期规划、择业单位性质、工作地点、薪酬等方面,并采用模糊综合评价的数学方法对沈阳市的一些大学生择业观进行了定量分析.     

大学生上网情况调查分析——以嘉兴职业技术学院为例

随着互联网的飞速发展,其中的利弊也越来越明显.本文主要以嘉兴职业技术学院为例,调查大学生作为互联网应用的一个主要群体上网的基本情况、网络认知与态度网络文明等,分析互联网带来的正面影响和负面影响,并提出了引导和规范大学生上网的一些有益的建议.     

大学生消费水平调查——以四川建筑职业技术学院为例

本文根据四川建院随机抽样得到的样本数据就大学生消费水平作了一些具体的分析。     

对大学生晨练现状的调查与分析——以德州学院为例

本文调查分析了德州学院大学生晨练健身的开展状况以及影响因素,提出了对策建议。要加强督导力度;加大投入和新增运动项目;提高体育场地和体育器材的利用率;进一步加强学校的医务监督;做好晨练的管理工作和指导工作。     

当前我国大专院校学生的择业观研究——以上海出版印刷高等专科学校为例

大学生的择业观在很大程度上影响大学生的就业,如何引导大学生树立正确的择业观是解决当代大学生就业难问题的关键,调查并分析当代大学生尤其是大专院校学生的择业观现状,并探索确立引导其树立正确科学择业观的途径对解决大学生就业难的问题具有一定的现实指导意义。文章以上海出版印刷高等专科学校为例,分析了当前我国大专院校学生择业观的现状,并提出了树立科学择业观的对策。     

90后大学生家庭教育现状调查与分析——以南京工业大学2012级学生家庭为例

家庭是青少年成长摇篮,父母是孩子第一位启蒙老师,是他们健康成长引路人。家长科学抚养和教育孩子,对构建社会主义和谐社会,造就中国特色社会主义建设合格人才和提高全民族素质有着不可忽视作用。通过对南京工业大学2012级部分新生家庭教育调查与分析,发现青少年家庭教育存在问题,旨在引起人们高度重视,从而在高校教育管理过程中有针对性弥补,促进他们更好地全面成长。     

大学生婚恋观调查与教育方法探索——以苏州科技学院为例

本文通过问卷调查和访谈的方式对447名在校大学生进行婚恋观的调查分析,结果表明,当代大学生婚恋观的主流是值得肯定的,但同时也呈现出多元化的特征.社会、家庭、学校应重视对大学生婚恋价值观的引导,帮助大学生树立科学的婚恋观.     

大学生创业观的调查与分析——以河南省地区高校为例

为了解当代大学生的创业观,本文对河南省10所高校的500位大学生的创业观进行问卷调查,从整体上把握了高校大学生创业观的基本特征。据此,从政府、学校及大学生个人等角度提出相关的建议,以帮助大学生树立科学创业观,进一步促进大学生创业。     

大学生旅游现状研究调查——以南京高校在校生为例

大学生作为旅游市场重要的消费群体,影响着整个旅游经济的发展。文章以南京高校的在校生为研究对象对当代大学生旅游现状进行了调查与分析,找出了旅游业中存在的一些问题,为旅游经济的发展提供一些启示。     

微商在大学生中的发展现状调查与研究——以新疆农业大学为例

21世纪,创业意识及能力成为时代发展的引擎,微商以一种潜移默化的方式影响着人们的生活。同时,越来越快捷的互联网给予微商更大的发展空间。现如今,在大学生群体中,有更多人选择从事微商,但这中间仍然有很多不足。文章以新疆农业大学为例,从微商现状、微商面对的问题等方面进行了调查,通过数据分析,发现了大学生微商存在易上当受骗、影响学习等问题,并针对问题提出了相应对策及建议,让大学生对微商有更全面的了解,不误解微商,不盲目地因追求利益而加入微商的行列,帮助大学生做出正确的判断。     

大学生就业观的现状调查与分析——以广西财经学院为例

大学生就业观从思想上影响到就业标准和就业目标的确定,就业观念存在偏差是大学生就业难的一个重要原因。文章以广西财经学院为例,在就业素质认知、就业倾向和就业途径等方面对大学生的就业观进行调查和分析,由此归纳出当前大学生就业观的一些积极和消极的因素。     

高校贫困大学生学习适应性现状调查——以盐城师范学院信息科学与技术学院为例

自我国高校扩招以来,越来越多的国民开始接受高等教育,随之而来的是高校的贫困生越来越多。到底贫困生的学习情况如何,本论文以所在单位二级学院的贫困学生学习情况为例,通过客观数据统计分析和访谈等方式了解了我院贫困大学生学习适应性现状,并对结果进行分析。     

大学生主观幸福感问卷编制与调查研究——以哈尔滨师范大学为例

本研究采用自编大学生主观幸福感测量工具,对哈尔滨师范大学四个年级共200名本科生进行测量,收回有效问卷192份,得出如下结论:自编大学生主观幸福感问卷有较好的信度和效度,可以作为检测在校大学生主观幸福感的工具;大学生主观幸福感在性别、独生子女、生源地、年级和生活费上均有显著性差异。     

大学生创业资源分析——以上海电力学院为例

近年来大学生创业热情逐步高涨,但大学生创业资源相对匮乏已经成为影响成功创业的关键因素。如何抓住并充分、有效利用有限的创业资源,从而转化为自身竞争优势是目前大学生创业教育研究的问题之一。以上海电力学院为例,对在校大学生可以充分利用的创业资源进行了详细分析。     

应用型高校大学生数据素养现状调查分析——以北京联合大学为例

文章通过编制数据素养调查问卷,对北京联合大学763名大学生开展问卷调查,考察应用型高校大学生数据素养现状。研究发现,大学生数据素养整体处于中等略偏上水平,其中数据伦理处于较高水平,数据获取能力较低。不同性别、不同年级和不同学科的大学生数据素养在不同维度上差异显著,女生的数据伦理发展水平显著高于男生,男生的数据评估能力高于女生。高年级组学生数据素养各维度发展水平均显著高于低年级组学生。整体而言,理工类学生数据素养水平较高,人文社科类学生数据素养水平较低。依据实证分析结果,文章提出了应用型高校大学生数据素养提升的建议：加强数据素养培训宣传力度,制定分层次数据素养教育培训模式,构建大学生数据素养学习实践共同体,提升大学生数据素养学习的主动性。     

高校大学生信仰问题的调查研究——以延安大学调研为例

调查研究结果表明当代大学生对信仰的认知和态度绝大多数是正确的,但也存在着许多困惑和模糊意识。因此创新性开展大学生思想政治教育工作,积极发挥舆论宣传的正面导向作用,对大学生进行唯物主义和理想信念教育,并为大学生全面健康发展创造良好的人文社会环境。     

大学生对教师职业态度的调查与分析——以德州学院为例

本文通过调查分析德州学院体育教育专业在校大学生对教师职业的态度,得出结论并提出建议。认为该学院学生对教师职业的态度既在认知、情感和行为意向方面不协调和存在差异,不同年级和男女学生对教师职业的态度也存在差异。因此指出,学生应充分发挥就业主体的主观能动性,学校应与时俱进科学地开展职业素养教育。     

大学生同性恋认知情况调查与分析——以普洱市为研究对象

通过自制问卷,对云南省普洱市两所大学的学生同性恋认知情况进行了调查,发现不同性别的大学生及不同生源地的大学生对待同性恋的看法存在很大差异,建议采取针对性教育措施。     

三本大学生就业心理状况的调查与分析——以安徽医科大学临床医学院为例

本文主要采用调查研究的方法,针对安徽医科大学临床医学院(三本)在校大学生对于就业形势的认识、就业心理及就业压力等问题进行调查.在对调查结果进行统计分析的同时,指出现阶段未毕业的三本医学院校大学生的就业心理特点,及其产生的原因,并对如何引导三本学生树立正确的就业观提出相应的观点.