高职院校学生毕业论文撰写要点探讨

作为对大学生大学所学专业知识的一个重要检验手段，毕业论文的撰写已经成为备大学校学生毕业的必修学分，如何写好毕业论文，完成大学阶段的最后一件作品关系到毕业生的学位授予和毕业证的领取。本文从毕业论文的概念和写作要求、论文的写作过程以及毕业论文的构成和格式等几个方面简略地阐述了毕业论文的写作要点，为毕业生们提供了一定参考。     

试论提高毕业论文质量的路径

撰写毕业论文是高校培养专业人才的重要环节,是提高学生分析和解决问题能力的有益尝试。因此,加强质量监控,提高毕业论文质量,对于培养学生成才和提高高校的教育质量具有重要意义。毕业论文质量取决于选题的新颖性、内容的深刻性、论证的严密性、语言的流畅性、格式的规范性等方面。目前,由于多方面的原因,不少毕业论文质量不高。要解决这一问题,须从论文选题、写作过程质量监控、论文格式规范化等方面入手。     

毕业论文修改--打造合格精神产品的必由之路

毕业论文是高等学校学生学业的重要组成部分，它是反映和衡量学生综合素质与能力所依据的对象。因此，毕业论文写作的高质量、高水平已成为学生的共同追求。如何确保论文的质量？其中虽有来自多方面复杂因素的影响和作用，但重视对毕业论文的修改，无疑是具有决定性的因素。本文围绕毕业论文修改的相关话题，阐述了面对毕业论文修改，所应具有的指导思想和途径方法。     

高职院校大学生毕业论文设计探析

探讨对高职高专学生毕业论文写作如何进行辅导,对"烹饪工艺与餐饮管理"专业学生毕业论文写作的辅导。本文着重探讨如何写毕业论文,如何进行辅导,辅导得法,帮助学生掌握写毕业论文的基本要领,从而提高毕业论文的写作水平,争取达到能指导学生写好毕业论文的最终目的。     

大学英语写作教学现状之调查

英语写作是大学英语教学中的一个薄弱环节。笔者以问卷调查和访谈的形式,对洛阳三所高校70位从事大学英语教学的教师和350名非英语专业的本科学生进行了大学英语写作教学现状的调查。调查结果表明,现行教学中普遍存在对写作重视不够,课时不足、练习量少,评改反馈、教学方法及教材有待改进等问题。文章在分析问题成因的基础上,对大学英语写作教学提出了一些改进建议。     

英语专业本科毕业论文写作的指导策略探析

毕业论文的写作在高校教育中具有日益重要的意义。然而,英语专业本科毕业论文的现状却不尽如人意。本文基于对国内英语专业本科毕业论文的相关研究情况的分析,旨在提出教师在指导英语专业毕业论文写作过程中的具体策略,从而帮助有效指导毕业论文的写作。     

经管类应用型本科学生毕业论文改革与实践研究

目前我国经管类应用型高校本科学生毕业论文存在抄袭现象严重、题目大内容空、论文写作基本流于形式等问题。原因是培养目标、教育类别、专业领域的特点和论文写作要求之间的矛盾所致。比较好的解决办法就是用毕业实践调研报告代替毕业论文。既可以解决毕业论文现存的问题,还可以提高实习的效率和效果。为保证毕业实践调研报告的质量,要注意实习单位的选择,要对实习实践过程进行有效的控制,还要掌握真实性原则、能力化原则和规范化原则。     

应用型本科院校会计学专业毕业论文写作问题的探讨

应用型本科院校会计学专业毕业论文写作存在选题模式单一且应用型选题较少,学生检索搜集资料及利用数据分析问题能力较弱和论文写作欠规范等问题。为此本文认为必须从加强毕业论文选题指导,培养学生文献检索和数据处理分析能力等几个方面进行毕业论文教学改革,以努力构建符合应用型本科院校的会计学专业毕业论文教学体系。     

浅析毕业论文参考文献容易出现的问题

参考文献是毕业论文的重要组成部分,是衡量一篇毕业论文水平高低的重要指标。正确著录参考文献不仅是尊重知识产权的具体体现,还能对其他研究者起到索引作用。学生在写作毕业论文时常出现参考文献过少、质量太差、引用失当、著录格式不规范等问题,这些问题严重影响了毕业论文的质量。     

高职学生毕业论文现状调查及改进建议

本文通过对上海商学院05届高职毕业生论文写作情况的实证性调查,分析当前高职学生毕业论文写作过程中存在的问题,并对加强毕业论文指导工作提出一些建议。     

高职学生毕业论文写作指导规划探讨——以会计专业为例

为有效提升高职学生毕业论文(含毕业论文、毕业设计、调查报告等,下同)的水平,本文提出,通过充分发挥各方资源,采取尽早介入、分步实施的论文写作指导措施,将论文写作指导融入课程教学、实践教学环节,在课程教学和实践教学中进行系统安排、统一规划.高职学生完成毕业论文有利于其职业发展;提倡高职论文选题应紧密联系实践.     

立足工作岗位,提高英语专业学生毕业论文撰写能力的探析

毕业论文的撰写是对学生在校期间所学知识的一次检阅,针对高校英语专业学生毕业论文撰写中出现的各种问题,学校应该根据实际情况开设毕业论文撰写讲座和相应的讲解文献检索方法,教师应立足工作岗位,严把毕业论文中的语法词汇关,培养学生的英语实际运用能力,学生则应扩大阅读面,从而提高毕业论文的撰写能力。     

大学英语写作教学现状和问题探析

大学英语写作一直是大学英语教学中容易受到忽视的环节。往往因为各种原因没有得到教师和学生的足够重视。本文在总结和分析大学英语写作现状和问题的基础上,就写作教学的方法、模式、内容和评估手段等几个方面试探性地对该课程提出了六点可行性的改进措施。     

地质类毕业论文的写作

在我国,很少有专门讨论毕业论文写怍规律和技巧的文章,而介绍地质类毕业论文写作的文章则几乎没有。本文把一般写作理论与地质专业知识结合起来,全面介绍了地质类毕业论文的性质、特点、结构、写作要求、写怍步骤、论证方法、参考文献的注录,署名问题等内容,在地质类毕业论文写作理论的研究方面是一次尝试。     

财经类大学生毕业论文的通病及纠正

通过对历年指导大学生毕业论文写作实践发现,当前大学生毕业论文中存在着"领导讲话式","教科书式"、"报导式"等通病,分析其原因,既有学校教的原因,又有学生学的原因.指导学生写好毕业论文,必须努力培养学生思考的能力,提高学生归纳提炼观点以及论证说服的能力.     

大学英语四级听力成绩分析与教学反思

在大学英语四级考试改革和高校《大学英语课程教学要求》的指挥棒下,听力课程在大学英语教学中的重要性是毋庸置疑的。但经调查发现,听力往往是大学英语四级参考学生的弱项。文章将结合学生四级总分成绩以及听力理解,阅读理解和翻译写作单项成绩相关数据的统计与分析,探讨了目前高校大学英语听力课程的教学现状,寻求提高学生听力理解能力的办法和教学策略,旨在提高学生在大学英语四级听力理解部分的得分和教师听力教学质量。     

财经类大学生毕业论文的通病及纠正

通过对历年指导大学生毕业论文写作实践发现，当前大学生毕业论文中存在着“领导讲话式”，“教科书式”、“报导式”等通病，分析其原因，既有学校教的原因，又有学生学的原因。指导学生写好毕业论文，必须努力培养学生思考的能力，提高学生归纳提炼观点以及论证说服的能力。     

新型人才观下高校学生就业能力的提升

全国人才工作会议使我们对人才有了更科学的认识。怎样培养出高能力的人才满足社会需要是高校工 作的关键。学生的就业能力成为外界评价学校培养水平的重要指标。要从改革课程学习、加强与外界的联系和重视 毕业论文、设计等方面加强学生就业能力的培养。     

多元文化视野下的英语写作教学

写作教学是高校外语教学中的一个重要组成部分。在多元文化教育的背景下,大学英语写作教学也面临着一系列挑战,写作教学必须加强学生的多元文化教育。多元文化对英语教学有多方面的影响,也给我们以启示,因此必须通过多元文化意识的培养来提高学生的英语写作水平。     

高职外语专业学生毕业论文撰写探索

随着高职教育的发展,教学质量的提高,越来越多的高职院校对毕业生提出了写毕业论文和进行毕业论文答辩的要求。通过分析现今高职院校毕业论文写作中存在的问题,笔者尝试将语言教学中的“协商”理论运用到案例分析的写作课中,帮助学生掌握案例分析的写作技巧,及在实践实训中通过远距离的“协商”写出有实际价值的论文,完成真正意义上的论文答辩。