共查询到20条相似文献,搜索用时 593 毫秒
1.
学生会作为高校校园中重要的学生自我管理和自我服务的组织,对大学生的健康成才、学校的和谐稳定起着举足轻重的作用。学生会的组织形式、内部结构和发展趋势等是值得探讨的课题,本文将借鉴国外学生会管理经验,浅谈我国高校学生会管理中存在的主要问题及解决思路。 相似文献
2.
张可 《中小企业管理与科技》2012,(6)
高校学生会在高校校园文化建设、学生能力培养中起着关键作用,本文针对高校学生会现状,从高校校园文化建设目前存在的一些问题着手,对高校学生会组织建设进行初步探索,为高校学生会组织建设整改提供参考依据。 相似文献
3.
4.
学生会干部在高校的发展中起着不可估量的作用,他们是联系学校学生与领导的重要桥梁和纽带。而在高职院校中,其教育管理模式决定了学生会管理制度的特殊性。本文主要通过介绍高职院校学生会制度中存在的问题,引发学生工作管理者对其的思考并不断探索出学生会管理制度的新方式。 相似文献
5.
高校学生会是学校开展学生工作的重要力量,在学校教育管理中起着桥梁与纽带作用。为此,高校学生会应进一步强化其为学生服务的职能,学生会的组建及一切活动必须围绕全心全意为学生服务的宗旨,切实发挥其作为学生“自我教育、自我管理、自我服务”的核心作用和实现高校教育目标的支持力量。 相似文献
6.
随着时代的进步,大学校园文化呈现多姿多彩的特点,而学生的活动项目、数量、规模内容等也多元化。基于此,高校学生工作的管理也应该与时俱进,结合现在管理学的理论来管理学生会,这无论对于管理主体的学生会的管理者还是对于作为学生会管理的客体学生来说,都具有一定的积极意义。本文通过分析学生会干部管理采用企业化管理模式的必然性和可能性。形成一种坚持以学生为本的以企业管理为视角的引入人力资源管理中的绩效考核和项目化管理等诸多方法的管理模式。为完善高校学生会管理模式提供新思路和借鉴。 相似文献
7.
学生会组织是自我发挥作用的组织,在高校发挥着不可替代的作用,新的历史时期,尤其是西部高校的学生会面临着前所未有的挑战和机遇,有效的提升高校学生会组织活力是学生会全面健康发展的重要保障,是构建和谐校园的内在要求。 相似文献
8.
学生会是高校学生思想政治教育和管理工作的中坚力量,作为高等教育体系重要板块的高职院校,其在学生会建设的过程中,应当注意哪些问题并如何解决。对于高职院校学生会更好的发挥其在学生工作中的积极性和主动性,协助学生管理部门提高工作的实效性和针对性,具有非常重要的意义。 相似文献
9.
系团总支、学生会中的学生干部是系学生中的突出群体,在服务同学、协助学校管理、构建和谐校园的各项工作中具有十分重要的作用,是系人才培养和各项建设的重要部分。加强团总支、学生会学生干部队伍的素质培养,是系精神文明建设、系风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。本文结合作者实际工作体会,分析了系团总支、学生会学生干部的特点,指出存在的问题,探索了培养高素质团总支、学生会学生干部的方式方法,对系学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义。 相似文献
10.
11.
浅析高校学生会组织中的精神激励 总被引:1,自引:0,他引:1
季亮亮 《当代经理人(中旬刊)》2006,(12)
从现代管理理论中激励的重要性谈起,简要从建立符合青年特点的学生会文化、建立立体的学生会工作激励模式两个方面分析了如何将精神激励系统引入高校学生会组织中并落到实处。探讨激励是指非货币化的激励,即为精神激励。 相似文献
12.
13.
14.
高校基层团总支和系学生分会在校园文化建设、协助学生管理、加强师生联系等方面发挥着重要作用。本文主张打破院团委独揽全院的学生文化活动的局面,形成眼睛向下,重心下移的工作思路,优化与创新团学工作的方法,激励基层团总支和系学生分会发挥主观能动性,鼓励由基层团学组织承担一部分校园文化活动的组织工作,并通过引入第三方力量来减轻学院团委及院学生会的事务性工作,保证文体活动的质量;增加学生会成员的纵向交流来传承优良的工作作风和高效的工作方法,培养优秀的接班人;摆脱学生会特殊的半行政组织特点的羁绊,切实维护普通同学的权益;建设一支来自学生、管理学生、服务学生的干部队伍,做好学生与学校的桥梁纽带,做好信息沟通工作。 相似文献
15.
基于PDCA循环管理的高校学生会执行力思考 总被引:2,自引:0,他引:2
借助PDCA循环管理的模型分析了高校学生会执行力不高的主要原因,提出了建立基于PDCA循环系统模型提高学生会执行力的相关建议。 相似文献
16.
高职院校学生会在校园文化建设、学生管理等方面发挥着极其重要的作用。然而当前大部分高职院学生会的工作效率不够高,本文探索其存在的问题并针对问题进行了对策分析,提出解决方案。 相似文献
17.
18.
高校学生会干部队伍是高校教育管理工作中不可忽视的一支重要的人力资源,但目前传统的培养模式还不完善,对学生干部的激励方式也比较单一,没有形成系统的激励模式。文章以激励理论为基础,提出学生干部培养的激励五力模型,并提出实现途径。 相似文献
19.
王军 《中小企业管理与科技》2014,(29):285-286
本文通过当前高职院校学生会干部特点、学生会后备干部培养存在的问题,从社会、教育者和学生三个层面思考,提出了高职院校学生会后备干部培养的一些建议,以期为高职院校学生会后备干部培养提供良好借鉴。 相似文献
20.
王军 《中小企业管理与科技》2014,(10):285-286
本文通过当前高职院校学生会干部特点、学生会后备干部培养存在的问题,从社会、教育者和学生三个层面思考,提出了高职院校学生会后备干部培养的一些建议,以期为高职院校学生会后备干部培养提供良好借鉴。 相似文献