关于高校固定资产计提折旧的思考

随着国家科教兴国战略目标的实施，高等学校的办学规模不断地扩大，对固定资产的资金投入比例也相应变得越来越大，固定资产在教育事业发展中起着举足轻重的地位。尽管高等学校财务制度几经改革。却没有涉及固定资产折旧这个内容。这给高等学校固定资产管理带来了许多不利的影响。笔认为，高等学校只有实行固定资产计提折旧，才能提高学校固定资产的经济效益，从而适应高等学校发展和管理的需要。     

浅谈高校固定资产的管理

高等学校固定资产是教育事业发展和培养人才的物质基础。加强对固定资产的管理是学校财务管理的一项重要内容。高等学校一方面要对固定资产科学地进行计价,建立、健全固定资产管理责任制及增减变动制度、维修保养制度、清查盘点制度,另一方面还要根据高等学校的特点,在日常管理工作中,对固定资产的增加、使用、减少,实施全过程管理。这样,才能保护学校资产的安全和完整,提高固定资产的使用效率。高等学校固定资产具有与其他行业不同的特点。首先,高等学校不以盈利为目的,固定资产的使用是无偿的,除经营性资产外,一般不计提折旧,不注重价值补…     

高校固定资产管理现状及解决对策

在高校资产中,固定资产是其中的重要组成部分,也是高校开展科研、教学等活动的重要物质基础。本文将针对目前大多数高校在固定资产管理中的存在的问题,通过引入信息化管理手段规范固定资产管理流程,并结合高校固定资产折旧案例验证该管理策略的可行性。     

高校固定资产管理问题思考

正按照旧的高校会计制度,高校所有固定资产均不计提折旧,这使得固定资产长期按期原值反映在资产负债表中,既不利于反映固定资产的损耗情况,也不能如实反映固定资产的实际价值。2010年10月,财政部会计司起草了《高等学校会计制度(第二次征求意见稿)》。本次征求意见稿规定对高校的固定资产(文物文化资产除外)计提折旧、对无形资产计提摊销,以反映资产因使用中的消耗而发生的价值减少,从而真实反映资产价值。本次征求意见稿除了新增"累计折旧"科目外,还新增"在建工程"和"固定资产清理"相     

完善管理体制加强高校固定资产管理

固定资产是高等学校国有资产的主要组成部分，是开展教学、科研、服务工作的重要物质基础。随着高校财务管理体制、预算分配体制改革的深入，学院(系)、二级单位财务自主权逐步扩大，在年度支出中特别表现为原已占了较大比例的固定资产购建金额随办公自动化、信息化程度加强呈快速上升趋势，加之固定资产淘汰、更新加快，原有管理方式和新形势之间的矛盾日益突出，所以，改革高校固定资产管理体制与核算方法，提高资产使用效率仍是高校一项重要任务。本就高校固定资产管理中存在问题的根源进行简要分析，并提出相应的对策与建议。     

强化卫生事业单位固定资产管理的建议

目前,一些卫生事业单位在固定资产管理过程中普遍存在管理体制混乱,缺乏统一协调机制;固定资产管理制度不健全,缺乏有效的约束机制;资产管理意识淡薄,闲置浪费现象严重;资产管理运作不规范,存在隐性流失等问题。具体而言：一是部分卫生事业单位没有设置明细账及分类账核算固定资产从而使固定资产核算不准确,     

高等学校应实行固定资产折旧制度

多年来,高校经过长期的积累,已形成数额较大的固定资产。但由于长期以来,高校固定资产形成的主要来源是财政拨款。这种国有资产的投产方式导致了高校对国有资产的观念淡薄。由于学校是国家投资,不计成本,不计效益,因此制度规定,学校的固定资产不计提折旧,不计效益。这造成了学校资产重复购置,资产严重不实等浪费现象。杜绝这种与当前学校办学经费紧缺形成鲜明反差的怪现象。加强固定资产的管理,实行高校固定资产折旧制度是一项重要措施。     

关于企业固定资产折旧的思考

折旧是企业在营业收入内扣除的固定资产的成本。由于固定资产在使用过程中发生损耗，它的价值逐渐地转移到产品中去，并随着营业收入的实现而得到补偿，因此，折旧是企业更新固定资产的重要资金来源。１９９３年７月１日起我国实施了新的财务制度，允许企业根据固定资产的性质和消耗方式，在一定范围内自主确定固定资产的使用年限和预计的净残值，并根据企业自身状况选择合理的固定资产折旧方法，同时新的制度取消了折旧基金专户。截止到２０００年底，我国国有工业企业拥有的固定资产价值３６８８７亿元，按照工业企业折旧率平均５．３％提…     

以资产清查为契机 强化高校固定资产管理

公办高校的固定资产是国有资产的重要组成部分,通过资产清查,可以全盘摸清高校家底,为国有资产信息数据库提供初始信息,建立国有资产动态监管系统,实施动态管理;高校应该在全面总结、认真分析资产清查过程中发现的问题的同时,提出相应整改措施,改进管理手段,提高管理水平,保证高校教学、科研活动正常进行,促进各项事业健康发展.     

国有企业固定资产管理问题及对策研究

在当今企业中,固定资产管理的重要性不言而喻。国有企业作为国家经济的重要支柱,其固定资产管理一直是一个备受关注的问题。固定资产的有效管理对于企业的稳定运营和持续发展具有重要意义。近年来,随着国有企业改革的不断深化,固定资产管理也取得了一定的进展。但目前我国企业在固定资产管理方面存在一些问题,如固定资产的购置缺乏有效的监管、固定资产使用没有有效的监督机制、固定资产后续的维保不足而缩短了资产的使用寿命,以及固定资产的报废流程不清晰,处理不够科学及时,造成潜在风险和损失等,不仅影响了企业的经济效益,还可能对企业的可持续发展造成威胁。本文旨在探讨国有企业在固定资产管理方面存在的问题以及可能的解决方案,以期为相关工作提供有价值的参考。     

强化高校固定资产管理之我见

随着高校办学规模持续扩大与融资渠道不断增多，近些年高校添置了大量房屋、设备、图书，固定资产规模空前庞大，在总资产价值中所占比例高达80％。充分发挥固定资产在教学、科研、管理中的作用。这已成为提高办学效益和解决高校资金瓶颈的重要手段。然而许多高校固定资产管理水平不高，存在诸如决策失误、利用率不高乃至固定资产流失等问题，本文拟就强化高校固定资产管理，防范固定资产流失谈点看法。     

浅谈高校固定资产折旧

折旧是指固定资产在使用中由于磨损或技术进步而转移到它所服务对象的那部分价值。实行折旧的目的在于积累资金、调节损益、收回投资、进行成本核算,以反映资产价值的真实变化。我国高校一直沿用财政供给型管理方式,固定资产绝大部分是过去由国家财政拨款     

论高校固定资产管理

一、高校固定资产管理的特点1．高等学校的固定资产与企业的固定资产不同性：首先，高校固定资产购置的经费来源主要通过财政拨款、社会捐赠等方式无偿取得，固定资产使用也是无偿，不需要偿还，在购入时，一次性支出，不需要像企业那样通过计提折旧的方式进行补偿。其次，高等学校固定资产的构成和分类不同。除房屋、建筑物外，高等学校的固定资产主要是教学、科研用仪器设备和图书、家具等，其使用目的主要用于教学、科研活动。再次，高等学校的固定资产分为用于非经营性固定资产及经营性固定资产，非经营性固定资产转为经营性固定资产时…     

基于生命周期的高校固定资产管理研究

我国高校的固定资产总量随着高校规模的快速发展而不断增加,如何对这些固定资产实现高效管理,是高校财务部门所面临的新挑战。文章将产品生命周期管理理论引入高校固定资产管理中,从固定资产的购入、使用和报废三个环节进行研究,并对不同环节中存在的问题和解决方案进行探讨,以期对提升高校管理效率、更好地服务高校教研活动有积极的作用。     

医院固定资产管理存在的问题及对策

为了更好的保障医疗卫生体制改革的需要,医院实现可持续发展,管理好、使用好、监管好固定资产已成为医院最重要的工作,健全各项制度是根本的基础。     

强化国有银行的固定资产管理

随着金融业务的拓展,各国有银行对营业用房的购买、装修、电子设备等固定资产需求扩大,固定资产投入和存量的管理变得日益重要。同时,由于长期以来管理体制、制度等多重因素不完全协调同步,各银行在固定资产投入及管理方面的矛盾日益突出,逐步暴露出各种问题。作者在调研的基础上,分析了目前国有银行在固定资产管理中所存在的问题及原因,并对相关问题提出看法和建议。■问题及成因突破控制指标,占用信贷资金财政部在1993年颁布的《金融保险企业财务制度》中规定:“银行固定资产净值占资本金的比重最高不得超过30%”。但目前国有银行在固定资…     

高校固定资产管理刍议

引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。     

高校固定资产折旧核算探索

根据现行《事业单位会计准则(试行)》制定的高等学校会计制度中资产类“固定资产”科目和净资产类“固定基金”科目相对应的关系,每所学校建校以来购置的固定资产除报废及调出外,固定基金一直是原值,不核算资金价值变化情况,这样的会计核算,本身就失去了会计反映的固有职能。不反映固定资产折旧,便不能准确、全面、及时地反映资金变化形态。高等学校有必要同企业一样,计提固定资产折旧,改进固定资产的管理,通过提取折旧,正确反映学校固定资产的新旧程度和现值。