基于胜任力模型的高校复合型旅游人才培养模式探析

随着旅游产业的快速发展,对高素质复合型旅游人才的需求越来越迫切。文章根据胜任力相关理论,构建出复合型旅游人才的胜任力模型,对复合型人才的胜任力能力进行分析,并将胜任力模型和高校旅游人才培养结合起来,从确立以需求为导向的人才培养目标,优化课程体系,加强师资队伍建设,深化校企合作层次四方面入手,提出了高校复合型旅游人才的培养策略,期待能实现人才培养和社会需求的有效对接。     

浅析河南省高职旅游管理人才培养发展策略

随着全球旅游经济的发展,具有较高素质、较强能力、熟悉旅游管理知识的高层次复合型人才市场需求潜力十分巨大。本文通过对河南省旅游高职人才培养实际应用中的几种具体方式的阐述,从而为培养塑造出大量营销对路的旅游专业优秀人才提供一些建议。     

全域旅游背景下的旅游人才素质结构研究

全域旅游的发展,对旅游人才素质提出了更高要求,培养复合型的高素质旅游人才是全域旅游发展对人才培养的新要求。文章基于旅游发展对旅游人才素质的要求,系统分析了全域旅游背景下旅游人才的素质结构,构建了政治素质、身心素质、创新素质、文化素质和职业素质的五维体系。     

工业化背景下复合型管理类本科人才培养模式研究

随着我国工业化进程的快速发展,社会对复合型管理类人才的需求也日益增加,本文对复合型管理类人才的内涵和特征进行介绍,对工业化背景下复合型管理类本科人才培养的必要性进行了分析,并在此基础上提出对复合型管理类本科人才培养模式改革和创新的基本思路和相关对策。     

高职旅游管理专业创新型人才培养模式探索——以广东省为例

粤港澳大湾区的建设为广东省的旅游发展带来了新的机遇,要成为旅游强省,必须得有一批复合型、实用型、技能型的高素质人才为基础。文章从旅游教育和旅游市场两个角度出发,结合当前高职旅游院校人才培养模式,提出旅游业对高质量人才的迫切需求,探讨高职人才培养模式可能存在问题,并针对性的从课程、教学、实习、师资等四个方面进行创新与改革,以契合旅游行业发展需要,提升旅游专业人才培养质量。     

构建复合型国际经贸人才的培养模式

知识经济的发展带来了国际贸易在贸易内容、贸易手段、贸易管理等方面的重大变化。21世纪的国际经贸需要素质全面的复合型人才,而传统的国际经贸人才培养模式难以适应市场对人才的需要。为解决现行国际经贸人才瓶颈问题,本文分析了构建复合型国际经贸人才培养模式的必要性,并在探讨复合型国际经贸人才培养模式的内涵和特征的基础上,指出如何构建复合型国际经贸人才培养模式。     

地方高校酒店管理专业创新人才培养模式探讨

人才是产业发展的支撑与源动力.本文首先分析了旅游业发展的"新趋势"以及"新趋势"下高校酒店管理专业复合型人才培养目标的定位,其次,以肇庆学院旅游与历史文化学院为例,总结了其酒店管理专业复合人才培养的实践.最后,提出了扎根地方经济、突出培养特色;深化校企合作、创新实践教学;提升教师队伍、扩展双语教学;注重科研训练、强调"复合"实践等未来构想.     

关于旅游政策法规案例教学的思考

旅游企业需要懂法律和政策的复合型管理人才,我们高职的培养目标也即是培养应用型,复合型人才。旅游政策法规作为旅游管理专业的一门专业基础课程,对学生的培养就尤为重要。在课程教学中广泛运用案例教学法,取得了较好的教学效果。本文对旅游政策法规案例的选择,案例的运用模式,案例教学法运用时应处理好的关系进行了分析与探讨,目的在于促进案例教学法的运用,以此提高教学效果,培养学生的综合素质。     

高校旅游管理专业双语教学中实用型人才的培养

世界旅游经济的发展既为地方旅游资源的开发及旅游业的发展提供了良好的外部环境,也为地方高等旅游教育提供了更广阔的空间。如何能在市场激烈的竞争中培养出具有国际视野、国际竞争力的旅游实用型人才,适应地方国际旅游发展的需要,高等院校旅游管理专业双语教学要适应国际旅游发展的要求,从课堂教学和实践教学两方面提出高校双语教学中旅游实用型人才培养的途径。     

基于廊坊区域经济发展的商贸旅游英语人才的培养模式研究

文章深入研究当前英语教育中面临的以语言文学知识为中心的"经院式"单科型教学模式的外语人才,已经不能适应飞速发展的社会需求,具有较强的专业知识,又能熟练运用英语进行经贸和旅游活动的高素质应用型人才明显不足这一亟待解决的问题,从人才的培养目标、人才培养方式、课程模块建设、人才培养模式四个方面就如何打破陈旧的培养观念、创建适应新形势的商贸旅游英语人才培养模式进行研究,从而培养出更多更好的应用型、复合型英语商贸旅游人才,促进廊坊经济的健康、稳定、持续发展。     

电子商务专业一体化课程建设的研究与实践

当前环境下,随着社会经济与科学技术的迅猛发展,电子商务逐渐渗透到人们生活的方方面面,故而在教学过程中开展了对电子商务的专业一体化课程建设,并不断加大实践力度,以优化学生的综合能力.电子商务是计算机技术迅猛发展下同现代商务相结合的创新型专业,具有显著的复合型特征,在专业一体化课程建设过程中,需以社会发展中的现实需求为基本出发点,使学生在学校教育过程中充分了解电子商务的实际运作,进而整体有效地提高电子商务专业的人才培养质量,为现代化电子商务的发展提供专业型人才.     

全球化与我国旅游管理人才培养战略研究

全球化及加入WTO对我国旅游管理人才带来了巨大的挑战和提出了更高的要求.如何培养出适应新形势下旅游业发展需要和社会需求的旅游管理人才成为目前急需解决的问题.本文提出了旅游管理人才培养战略步骤：明确人才培养目标,搞好人才战略规划;合理定位人才层次;学校教育与职业发展规划相结合;旅游教育要求同国际接轨;重视素质教育,培养人才综合素质;注重创新意识和创新能力的培养.     

旅游管理本科专业实践教学体系构建 ——以九江学院旅游与国土资源学院为例

高校旅游管理本科专业的实践教学非常重要,对学生的能力培养是至关重要的一环,不但是旅游学科自身发展的需要,而且,基于专业本身来说,其地位也尤其突出.根据旅游业发展需要,提出以高素质复合型应用人才培养为目标导向,从专业方向与能力分解、相应课程及实习基地、评价及保障体系三方面构建旅游管理本科专业实践教学体系的对策.     

关于高职旅游管理专业人才培养模式的思考

人才培养模式是目前高职教育发展的关键性问题之一。旅游管理作为应用型、实践性很强的专业,改革现有人才培养模式,根据不同情况对培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径模式等因素进行优化组合,寻求最佳的符合实际的人才培养模式,是大力培养旅游管理技能型人才的需要。     

工程管理硕士专业学位人才培养模式探析

工程管理硕士专业学位着眼于广义的工程管理,属交叉学科,旨在培养高层次、应用型、复合型人才,学生学习方式多为在职学习,其人才培养模式宜结合各自学科优势及生源特点,制定差异化的培养目标;以国际工程管理认证为导向,合理安排教学内容;突出实践教学与学科交叉,培养应用型复合型人才;规范教学管理与评估,确保人才培养质量。     

黑龙江省公共管理学科人才公共服务能力缺失问题与对策

公共服务能力的缺失是当前公共管理学科人才培养中亟待解决的问题。大力加强实践教学和其他实践环节,培养复合型人才,提高学生解决复杂、综合性公共问题的能力和水平,是提升公共管理学科人才公共服务能力的现实选择和必由之路。     

独立学院旅游管理专业人才培养模式初探

目前独立学院旅游管理专业在人才培养模式中存在诸多问题,导致学生综合实践效果下降,影响到人才的培养质量。因此,改进独立学院旅游管理专业人才培养模式,培养一大批既懂现代科学技术又具备熟练操作技能的高技能旅游人才已成为当务之急。本文在对独立学院旅游管理专业现有人才培养模式进行分析的基础上,探讨了独立学院旅游管理专业人才培养中存在的问题,并在此基础上对改进人才培养模式提出了一些建议。     

双语教学中的师资队伍建设——以公共事业管理专业为例

公共事业管理专业是一门实践性较强的前沿学科,所培养出来的人才应是复合型管理人才.为了满足社会对公共事业管理人才的高要求,在该专业教学过程中推行双语教学是非常必要的.双语教学的关键在于师资队伍建设.双语教师应树立现代教育理念,掌握专业知识及教育心理学等相关知识.学校在师资队伍建设中扮演重要角色,应在人才引进、人才培养、配套机制等方面发挥作用.     

我国旅行社中高端人才匮乏问题研究

实施旅游国际化战略,人才成为首要问题。旅行社业作为旅游企业的核心,由于竞争的全球化趋势的日益显现,懂管理、擅经营、通外语的复合型中高端人才匮乏问题突出,导致了旅游人才供给结构性短缺问题突出,远不能满足旅游企业在国际化过程中对人才的渴求。文章针对旅行社中高端人才匮乏的现状,分析形成原因,并提出了相应的对策和建议。     

基于职业经理人目标的旅游管理人才培养模式创新研究

我国高校旅游院系目前只设立旅游管理专业,但由于未能针对旅游企业对管理人才的要求组织教学,因而培养出来的本科生面对旅游企业择业时出现危机。为此,本文从旅游管理专业本科生择业危机谈起,进而解析了旅游管理高等教育存在的诸多弊病,阐明了为旅游企业培养职业经理人的必要性和紧迫性．系统地论述了如何构建职业经理人的人才培养模式。