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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文以《道路工程施工技术》课程改革为背景,结合新加坡南洋理工学院研修学习成果为契机,对高职高专道路工程施工技术课改进行探索,从研修学习内容、学习收获、道路课改的应用等方面对课程改革模式进行总结,为今后道路工程施工技术课改获得高水准的优秀成果收录相关的高价值的信息做准备.  相似文献   

2.
依据新课改要求,针对地理系本科专业课《水文学》的课程特点,将《水文学》教学与PBL(Problem-Based Learning)有机结合,探究PBL教学模式在该课程中应用可行性,为《水文学》课程的教学改革提供参考。  相似文献   

3.
贝毅 《消费导刊》2012,(3):168-168,172
《混凝土结构施工》是高职高专建筑工程技术专业的一门重要专业课程。按照以工作过程为导向的教学改革要求,以混凝土分项工程施工的教学情境为例,围绕教学任务设置、教学内容设置、教学学情分析和教学设计等四个方面阐述了具体的课程改革内容。  相似文献   

4.
高职院校《公路施工技术》课程改革探索与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
课程建设与改革始终是专业建设的核心内容,是提高教学质量的核心,本文结合吉林交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业课程体系教学改革的实际,以突出学生职业能力的培养为主线,对《公路施工技术》课程的改革进行了探索与研究。  相似文献   

5.
王湘玮 《北方经贸》2014,(12):258-258
高职《应用写作》课程,一直受大学本科《应用写作》课程教学模式与教学方法的影响,导致在高职《应用写作》课程的教学改革中,大部分忽略了课程职业实践能力的培养。本文的研究是为了通过对新时期应用写作职业实践能力研究、探讨,进而对其有一个更为系统、深入的认识与了解,为培养高职学生的应用写作职业实践能力提供一些对策、方法和途径。  相似文献   

6.
《建筑工程项目管理》课程是建筑工程管理专业一门重要的专业课,同时又是建造师考证课程之一,该课程综合性较强,知识点多,给学习者带来一定的困难。据此,以《建筑工程项目管理》课程中的网络计划图的绘制内容为例,进行项目化教学改革研究,为讲授本门课程提供方法参考。  相似文献   

7.
以高职院校《前厅服务》课程中《散客入住接待》模块为例,从教学分析、教学设计、教学过程和教学总结四个方面介绍信息化教学手段在教学中的应用,并独创X-TOP教学法在相关课程进行推广,为酒店管理专业课程教学改革提供思路。  相似文献   

8.
实现"互联网""信息化"与高等教育教学的深度融合将是必然趋势。以浙江树人大学《财务分析理论与实务》课程的教学为例,分析了课程的现状和不足,探索了"雨课堂"模式下的课程教学改革实践并分析了改革效果,以期为同类课程的教学改革实践提供参考。  相似文献   

9.
《国家职业教育改革实施方案》颁布,"产教融合、校企合作、工学结合、知行合一"成为职业教育的育人机制,学校积极为企业提供所需的课程、师资;企业应当依法履行实施职业教育的义务。在这样的大背景下,课程与企业共同开发,课程中融入企业真实案例成为趋势,本文依托企业探索《现代企业经营管理》课程实践教学改革,课程中融入真实的企业管理,重构课程体系。  相似文献   

10.
《网页制作》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
付华  赵丽 《电子商务》2009,(10):75-77
根据《网页制作》的课程特点,从教学大纲、教学内容、教学手段等方面,着重探讨了《网页制作》课程教学改革的具体措施和方法。  相似文献   

11.
余丹丹  方怀霞  邱兰 《中国市场》2013,(38):57-58,60
职业课程标准建设是目前职业院校各专业进行教学改革设计面临的一个关键问题,它决定了人才培养目标的实现。本文分析了职业课程标准、职业岗位技能标准的定义,两者如何进行对接,并以道路桥梁工程技术专业核心课程《桥梁工程》的课程标准建立为例,研究其与道路桥梁工程技术专业职业岗位技能标准对接与实施的步骤,供同行参考与借鉴。  相似文献   

12.
王庆颖 《中国市场》2014,(44):181-183
《国际商务单证》课程是高职国际商务专业的核心专业课,是一门实践性很强的综合性应用课程。本文针对当前高职国际商务专业该课程在教学中存在的问题进行了探讨,并对如何进行教学改革提出了一些建议,以期能为这门课程以及国际商务专业其他相关专业课程的教学改革提供一些借鉴,使课程教学更符合社会的要求。  相似文献   

13.
高职《机械制图》课程的传统教学效果不理想,针对我院《机械制图》课程"项目化"教学改革的实践,介绍了"项目化"课程的性质与作用、课程设计思路、课程内容及教学实施。  相似文献   

14.
随着区块链技术的出现,对会计行业的发展产生了很多影响,使会计的能力、职能、岗位等均发生了变革,为了适应技术的变革和社会需求对会计人才的变化,主要分析了基于区块链背景下《企业会计综合实训》课程的教学改革,在教学内容、教学方法、教学设计和考核方式等方面提出了教学改革的思路,旨在为会计专业课程教学改革提供一些新思路。  相似文献   

15.
在我国高校日益重视创新创业教育的背景下,作为创新创业教育课程体系中最重要的基础课程,《市场营销学》教学改革不仅要服务于专业人才培养目标,而且还要重点突出创新创业人才培养。本文针对我国高校在《市场营销学》教学过程中存在的共性问题,提出了在创新创业视野下《市场营销学》教学改革应该从创新课程设计理念、丰富课程教学形式与方法、强化课程实践教学、加大课程资源开发力度、加大课程考核改革力度和完善课程双师激励机制等方面入手。  相似文献   

16.
《电子支付与网络银行》课程是本科电子商务专业的一门核心课程,在电子商务专业人才培养之中占据重要位置。本文从《电子支付与网络银行》课程建设现状着手,分析了课程建设中存在的问题,明确了课程教学改革的目标与思路,提出了优化教师队伍、创新教学方式等针对该门课程的教学改革途径,旨在培养出更多的优秀电子商务综合型人才。  相似文献   

17.
对基于应用型工程管理专业的《工程招投标与合同管理》课程教学目标和当前教学方法中存在的问题进行分析,提出加大案例教学权重、采用智慧教学工具、建立基于BIM技术信息化教学平台与学生实习基地、考证与参赛双驱动等几点课程教学改革方法,以期为应用型工程管理专业的《工程招投标与合同管理》课程教学提供指导借鉴。  相似文献   

18.
《金融企业会计》是应用型本科院校财务管理专业的一门具有较强实践性的专业课程。和其他行业会计相比,金融企业会计有一定的特殊性。目前,应用型本科院校《金融企业会计》课程教学中存在一些弊端,因此,结合课程特点和教学实践,为了培养高素质金融企业应用型会计人才,《金融企业会计》课程必须深化教学改革,提出全新的课程教学改革整体思路。  相似文献   

19.
当今社会是一个高速发展的信息时代,计算机已成为社会发展不可缺少的工具,《计算机应用基础》是现代高职学生的必修课,建立和完善计算机应用基础课程的教育模式,是培养优秀的应用型技术人才的重要因素。探索基于"课证融合"的《计算机应用基础》课程模块化教学改革与实践,从教学内容、教学方法、适用教材、考核方式这几个方面进行改革探索,通过实施课程模块化教学改革,使《计算机应用基础》教学与专业有效结合,体现专业特色;将课程教材、教学内容与资格认证相融合,形成严格的教学、考核规范,有利于推进《计算机应用基础》课程的教学改革,提高教学质量和学习成效。  相似文献   

20.
为实现独立学院财税高级应用型人才的《税法》课程教学培养目标,以广东海洋大学寸金学院为例,从人才对接的市场需求面,通过调查研究方式对高校人才培养的供给面进行综合分析,总结得出"教学方法维度、企业维度、信息化维度、师资队伍维度"这四大维度,提出构建四维度下综合发展的《税法》课程科学化教学改革。通过教学改革,有利于我院《税法》课程趋向合理化、信息化、现实化发展。  相似文献   

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