浅析人寿保险核保实务之实务操作及难点突破

核保是寿险公司业务经营风险控制必不可少的环节,对承保环节起重要作用.本文主要阐述核保实务操作中一些具体情况及由核保实务操作带来对保险专业学生学习方向的启示,在此基础上,分析核保中存在的难点,并提出相应的对策.     

寿险核保的若干法律问题探析

核保是寿险承保中不可缺少的环节,它在整个寿险经营中起着非常重要的作用.目前我国保险法未对核保做出明确规定,导致实务中各种纠纷不断,本文从核保工作的必要性出发,从核保流程的存在、核保中的效力追溯问题、临时保险协议及对投保人信息的保护几个方面来谈寿险核保中存在的问题及相关法律完善.     

浅谈会计实务操作

伴随着我国经济的发展,我国各大企业对于会计实务操作也有着更加严格的要求,随着会计准则的颁布与实施,会计实务操作的流程也更加清晰与完善,笔者将结合实际的工作经验,对增值税及个人所得税的会计处理实务进行阐述,并对如何加强会计实务操作能力提出相关的意见与建议,希望能够促进我国经济的繁荣发展。     

房屋建筑实务课程教学实践改革探索

房屋建筑实务作为房地产经营与管理专业的专业基础课，具有综合性强、实践性强的特点。根据当前教学中存在的问题，在房屋建筑实务的教学环节与实践环节等方面进行教学课程改革，加强了直接的教学方法，使学生对房屋建筑构造的过程有具体的认识；建立模块化的教学系统，巩固基础，拓展知识；强化工程制图基础技能训练，培养学生的建筑工程图表达能力，取得了良好的教学效果。     

关于会计实务操作几个基本问题的思考

以会计学理论为基础,结合我国高校会计教学改革实际情况,从会计实务操作的必要性分析入手,财会计实务操作的一系列基本问题进行了思考与探讨。     

高职高专审计实务专业实践教学改革探讨——以山东商务职业学院为例

审计实务是一门实践性很强的的专业,实践教学环节在教学计划中占重要地位。高职院校要想其培养的毕业生能在激烈的就业竞争中占有一席之地,必须培养学生的实践能力。但是在实践教学过程中,还存在许多亟待解决的问题,高职院校迫切需要对审计实务专业实践教学进行改革。     

电子商务对国际贸易实务课程教学的影响

本文简要叙述了电子商务对国际贸易和国际贸易实务课程教学的影响 ,并就电子商务计算机模拟操作教学提出了自己的一些看法。     

对证券投资理论与实务课程的教学思考

证券投资理论与实务这门课程是高校财经类专业的主干课程,其对学生的现实指导意义非常深远,如掌握这门课程达到较高的阶段,将有助于学生形成对政治、经济、社会,以及自我认知的一种思维体系,对这门课程来说,其适用性、操作性和实践性的要求非常高,要求学生必须具备系统的知识体系,敏锐的洞察力和严格的操作纪律以及建立适合自己的交易系统,所以在教学中证券投资理论与实务进行高度的统一与结合,对学生和老师的自身素质的培养极其苛刻。本文对财经类专业证券投资理论与实务课程的教学结合实践操作经验,提出了该课程教学在教学手段、教学方法、教学工具,以及教材建设等方面的一些思考和探究。     

国际贸易实务课程的教改实践分析及教学整体方案的研究

国际贸易实务课程是经贸类专业的一门专业基础课.在教学实践中对教学内容、实践教学、教学方法的探索,为确定这门课程的整体教学方案积累了经验.从培养综合素质高、创新能力强的人才出发,课程教学的整体方案应是课堂教学、操作实习、教材编写、案例软件编制、启发式教学、考试等诸多环节与内容的较好融合.     

对证券投资理论与实务课程的教学思考

证券投资理论与实务这门课程是高校财经类专业的主干课程，其对学生的现实指导意义非常深远，如掌握这门课程达到较高的阶段，将有助于学生形成对政治、经济、社会，以及自我认知的一种思维体系，对这门课程来说，其适用性、操作性和实践性的要求非常高，要求学生必须具备系统的知识体系，敏锐的洞察力和严格的操作纪律以及建立适合自己的交易系统，所以在教学中证券投资理论与实务进行高度的统一与结合，对学生和老师的自身素质的培养极其苛刻。本文对财经类专业证券投资理论与实务课程的教学结合实践操作经验，提出了该课程教学在教学手段、教学方法、教学工具，以及教材建设等方面的一些思考和探究。     

会计实务模拟理论系统研究

会计学是一门集多学科理论与繁杂的实务操作于一体的古老而又年青的学科。传统的教学模式存在着较大的局限性，直接影响了教学效果。将自然科学的仿真模拟等技术引入到会计教学中来，构建完善的模拟实验综合系统；设置混岗与分岗运作相结合、手工实务操作与计算机操作相结合、专项实验与综合实验相结合的模拟实验运行方式。探索出一套完整的既吸收自然科学实验的精华，又具社会科学实验特色的实验室建设、运行及管理机制。为更新教学内容、改进教学方法，激发学生学习兴趣、提高教学水平与质量发挥重要作用，也为会计学科相关课程CAI教学的开展奠定了良好基础。     

基于课程建构原理的国际贸易实务课程改革研究

国际贸易实务课程作为国际经济贸易专业的核心技能课,在专业课程体系中处于举足轻重的地位,直接关系到本专业人才培养目标的实现.然而,目前高校在国际贸易实务课程整体设计、组织实施、管理评价诸多环节,还存在一定的误区和主客观制约因素,笔者借助课程建构原理,对本课程的改革提出相应的思考和探索.     

我国金融实务操作中票据遗失的相关补救措施

票据作为体现出债权与债务关系的一种信用工具，对债权人而言，票据为其债权的保证之一。然而，在我国金融实务中，往往会出现票据遗失现象。怎样运用相关补救措施以弥补票据遗失造成的损失，必须加以分析。本文就此探讨了挂失止付、公示催告、法律诉讼等三项补救措施，并提出了我国金融实务操作中票据遗失补救措施的适用模式。     

基础会计模拟实务教学法初探

本文阐述在基础会计教改教研中的一些大胆尝试、创新型做法,即改变传统基础会计"先理论后实务"的教学法,而采用模拟会计实务的教学法进行教学,在教学过程中把基础会计的理论渗透到会计实务中,以达到对中职会计专业学生的培养目标,教学效果较为显著。     

国际贸易实务教学方法浅探

论文结合国际贸易实务课程的特点,针对传统教学法中存在的问题与不足,分析和讨论了当前国际贸易实务教学方法,阐述如何通过创新运用教学方法,让学生掌握国际贸易实务知识与技能,提高教学效果。     

解析小企业会计准则对其会计实务操作的影响

正随着我国经济的迅猛发展,小企业的数量也飞速增长。小企业对我国经济的发展起着重要的推动作用。2011年,我国颁布了《小企业会计准则》,自2013年1月1日起在全国范围内实施。本文分析小企业会计实务操作的现状,探讨小企业会计准则对小企业会计实务操作的影响。2011年10月,我国颁布了《小企业会计准则》,自2013年1月1日起在全国小企业范围内实施。《小企业会计准则》是专门针对小企业制定的,充分考虑了小企业的特征,对小企业的会计制度和财务行为统一进行规范。《小企业会计     

浅析会计核算实务与《企业会计制度》

随着中国加入“WTO”和经济全球化,我国的会计制度已逐步向国际会计惯例靠拢,新的《企业会计制度》也使我国的企业会计系统能够更加有效的运行。但在会计核算实务中,“新制度”的一些实务操作问题也日益显露,如:现金溢余的会计处理;企业进项税额的处理;成本法下冲减长期股权投资的处理;有关旧固定资产若干问题的处理。本文就上述问题谈谈自己的一些看法和建议。     

关于报关实务课程教学方法的思考

报关实务课程是一门理论知识点繁多、内容抽象枯燥、实践性应用性较强的课程。传统单一讲授的教学方法和缺乏实训环节的教学不能满足学生学习的需要,仿真情景模拟和角色扮演等创新的教学方法能更好地帮助学生理解并掌握专业知识,提高动手操作能力,更好地实现学校"教"和企业"需"的对接。论文结合笔者在报关实务课程教学过程中的积累,提出了一些关于教学方法方面的思考。     

对改进人保基层公司核保工作的思考

人保公司目前集中核保管理模式的运作过程中，存在着支公司核保管理责任不明确，承保中心疲于要素核保，核保标准化程度低，考核不到位等问题，严重制约了核保职能的发挥。因此，有必要从思想观念，完善核保体系，统一、规范核保标准、流程等方面加强承保管理。     

浅议中国会计实务国际化

几年的引进和吸收,中国会计界对有关会计国际化方面的理论和实务已有比较成熟的理解和认识。中国会计实务国际化主要包括两个方面：一是会计准则国际化．二是会计实务国际化。中国会计准则与国际会计准则的协调已取得积极进展。开始了一定层面的对话。但会计实务国际化还存在一定的问题。有待于推进和加强国际化进程。