通信专业课程教学的分析与探讨

当前,我们已经步入＂信息社会＂,通信技术日新月异的发展正在改变着我们每一个人的生活。由于通信技术的发展的快捷性、不确定性,因此在通信技术专业的教材编纂上很多编者就会更加谨慎和慎重,教材中对有些通信技术介绍的内容就会更加谨慎,因教材更新较慢,相对落后于实际通信技术的更新和发展。在实际的教学中,教师应该按照通信技术实际的发展趋势给同学们作出准确的介绍,并结合自己教学的经历,在教学中为提高学生知识水平所做的探索,希望能促进今后的教学,更好的做好＂传道、授业、解惑＂。     

探讨煤矿通信系统中无线以太网技术的应用

通过对煤矿较为复杂的生产环境以及移动的生产管理的通信需求特点,实现对了无线以太网技术的探讨,并以当前无线以太网技术的发展介绍为基础,具体探讨了无线以太网技术在煤矿通信系统中的实际应用,从而构建了持续改进和发展着的煤矿通信系统。     

油田通信企业风险管理审计管窥

信息产业的市场环境变化日新月异，通信企业的经营充满着风险，尤其是油田通信企业由于市场服务面的狭窄以及受体制的限制，所面临的风险环境更加恶劣。下面笔者结合工作实际来分析油田通信风险管理审计的成果和存在的问题，并提出加强风险管理审计、规避审计风险的措施，旨在保障经营管理的有效性，降低实现经营目标的不确定性。     

基于大数据的通信企业管理会计体系应用研究

大数据等先进技术的发展与应用对管理会计带来重大影响。文章在分析大数据环境下管理会计重大变革的基础上,研究了企业搭建基于大数据的管理会计体系的含义和特征,通过分析通信企业管理基础,指出通信企业在强大的系统支撑、丰富的数据资产和深度的业财融合等方面为其搭建基于大数据的管理会计体系奠定了基础,并结合通信企业内部管理实际提出了通信企业搭建大数据管理会计体系的层级架构及其应用范围。     

通信机房改善谐波环境措施研究

本文通过大量可信的实际通信电源机房数据,进行系统的科学的分析统计,得出了具有一定实际参考价值的结论,并结合电力谐波整改的实际情况提出了改善通信机房电力谐波环境的措施。     

浅析音频配线架保安

随着通信技术的迅速发展。通信线路的环境日趋复杂，对通信设备安全防护的要求越来越高。音频配线架作为交换机与用户线路之间的桥梁．它的安全运行非常重要。文章从实际角度出发．阐述了通信系统对过电压、过电流防护的原则．详细分析了音频配线架空线对接地端子和保安单元的工作原理及性能．并对其在电力系统通信中的应用进行了剖析。     

通信原理课程教学改革的探索与实践

本文根据《通信原理》课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和教师队伍建设方面对该课程进行了改革与实践。实践证明这些方法有助于提高教学质量,增强学生的实际动手能力,逐步培养学生的创新意识。     

关于通信网络安全与防护的思考

现今人们在生活中对计算机高度依赖,许多事情及工作的处理都会依靠计算机来进行,高度开放的计算机通信网络环境中存有许多的不确定因素会威胁到网络的安全,对于通信网络中存在安全问题需要进行全面的了解才能选择适当的方式来进行防护,从网络发展的现状来研究通信网络可能会面对的网络安全问题,并在此基础上探索未来通信网络发展的趋势,根据实际情况提出可以采用的安全防护措施。     

试论通信市场的特点与竞争

通信是现代人生存和生活的必需品,通信市场的发展关乎国计民生。本文根据实际工作的经验和现实中的体会,在分析了通信市场状态的基础上,总结了通信市场的特点,提出了通信市场竞争的策略。     

关于动力环境监控系统在通信电源中的应用

通信电源系统的正常运行对通信网络的稳定和安全有极大的影响。而通信动力环境监控系统又是保证通信电源系统正常工作的前提条件,也是不断更新技术的必然结果。本文论述了通信网络中采用先进的管理手段,构成的通信电源及动力环境监控系统为解决通信电源系统的可靠安全性以及为维护人员在管理上更为合理和高效率起到的重要作用。     

大学生宿舍软环境的重要性

软环境是相对硬环境而言的一个概念,所谓软环境,是指由传播活动所需要的那些非物质条件、无形条件之和构筑而成的环境。在大学校园随处可以显现出来,而学生宿舍这一普通却又和学生戚戚相关的地方,其软环境的重要性尤为突出。我们要充分利用其特殊性去帮助学生营造良好的软环境,使其在学生大学生活中发挥积极重要的作用。     

通信工程专业学生创新能力培养的探索与实践

针对社会对通信工程专业学生的理论创新能力与实践创新能力的需求,提出了分别以数学建模竞赛和智能汽车竞赛为平台培养学生的理论创新能力与实践创新能力。     

《信息检索》互动式教学模式初探

本文对《信息检索》互动式教学模式做了初步探讨,通过问卷调查、设疑置难、运用交互式语言以及课后交流等多种形式,实现学生与课程内容的互动、学生与教师的互动、学生与学生之间的互动以及学生与大教学环境间的互动。     

浅析高校网络环境下学生自主学习模式

现代教育强调学生的主体作用,使学习过程建立在学生自主活动及经历情感体验的基础上,充分利用现代教育技术构造一个网络环境下的自主学习方式,突出强调信息技术与课程的整合。尝试在网络环境下学生自主性学习的教学模式并研讨方法和实施途径。     

浅析网络综合布线实训

本文以作者亲身带领学生完成校园宿舍楼综合布线项目的整个实训教学指导过程为例,分析了我们综合布线类课程目前实习实训教学过程中所面临的“两旺两难”的教学瓶颈,并详述了要改变目前现状首先需要改变传统的教育教学模式,改变学生的实习实验环境,将真实的网络施工和布线环境引入教师授课课堂,以真实的现场环境为教学素材,将理论教学与现场教学相结合,加强学生对实际应用中智能化楼宇网络工程的了解。     

高校思政课合班上课存在的问题和解决对策

高校思想政治理论课合班上课存在着学生到课率低,内容入脑少,教师教学组织困难,多种教学方法无法开展,教学效果不理想等问题。为此,必须采取必要措施,加强学生管理,提高教师理论水平,加强师生双向交流,同时适当增加实践性教学环节。     

关于小学语文课教学的思考

当前中小学语文教学应该注意以下几个问题:①增强教学中信息意识,使学生用最短的时间,获得最大的收益;②要让学生独立阅读,这样既能培养独立朗读的能力,又便于教师有针对性地进行指导;③对课文要仔细品味、认真研究;④写作教学中要求学生语言要通顺,字要写得端正;⑤多给学生口语交际的实践机会;⑥着力培养学生的创造精神和动手能力。     

网络环境下高校学报如何为和谐校园文化建设服务

网络中多元文化价值观的相互碰撞,思想尚未成熟的大学生们很容易受个别意识形态的影响,出现价值观的迷失。作为高校学报,有责任和义务帮助大学生认清网络传播存在的不足,并坚持以正确的价值观引导大学生,帮助其形成理性的文化认同,为和谐校园营造一个健康的文化环境。     

新教育背景下高职院校学生管理创新模式探讨

新教育背景下要求学校在教育管理中注重培养学生的创新能力,充分发挥学生的自主学习能力,调动学生的学习主动性,这就要求高职院校要改变以往传统学生管理模式,围绕"以学生为本"的管理理念,积极创新学生管理模式,为社会培养具有全面综合素质的实用型人才。本文以新教育背景下高职学生管理工作的现状为出发点,分析了学生管理模式创新的途径。     

辅导员促进大学生创业教育的策略探析

作为高校大学生素质能力培养和思想政治教育的重要力量,辅导员必将在促进大学生创业教育中起到不可忽视的作用。辅导员应该利用在大学生教育培养工作中的各种优势,通过发掘优秀大学生创业者,提高创业教育师资水平,营造良好的创业教育环境,建立优质的创业实践平台等策略,扎实提高大学生创业教育的质量。