建立高校财务综合实力绩效指标体系的思考

高校的发展前景与财务实力密切相关，财务综合实力的绩效考核已成为摆在高校面前的新课题。本文是在国家民委财务管理绩效考核课题研究的基础上形成的，阐述了确立高校财务综合实力绩效考核指标体系的依据、特点及其意义，并简要解析了相应指标。     

建立高校财务综合实力绩效指标体系的思考

高校的发展前景与财务实力密切相关,财务综合实力的绩效考核已成为摆在高校面前的新课题.本文是在国家民委财务管理绩效考该课题研究的基础上形成的,阐述了确立高校财务综合实力绩效考核指标体系的依据、特点及其意义,并简要解析了相应指标.     

高校财务绩效考核体系构建研究

高校不同于企业,它是非盈利性的单元。良好的高校财务管理是高校教育工作顺利开展的基础,高校财务绩效考核又是财务管理工作的基础。在高校财务绩效考核体系的构建过程中,由于缺乏科学的参考标准,也没有普遍适用的条例规范等,这些都决定了高校财务绩效考核的特殊性。在高校财务绩效考核体系的构建过程中,应该充分结合高校自身的发展特色,积极采用主元算法来确定各年财务绩效度以及各年影响绩效的重要指标因素。     

高校财务绩效评价指标体系及实证分析

高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。笔者结合工作实际对高校的主要财务绩效评价指标体系:财务综合实力指标、财务运行绩效指标和财务发展潜力指标运用具体数据进行了实证分析。     

基于层次因素权重分析的高校财务效绩评价模型研究

高校财务效绩指标是高校财务综合评价指标体系的重要组成部分，它和高校财务风险评价及财务实力评价共同组成高校财务的综合评价。目前，我国部分公司已经制定了有关效绩考评的管理方法。在经过7个代表性的单位试点后证明，考核指标具有现实意义，也为效绩考评的规范化和制度化打下了基础。财政部预算司出版的《2006年中央部门预算编制指南》中指出。     

刍议高校财务管理评价体系

高校财务管理评价是以绩效和风险评价为核心,以财务综合实力为辅助,全面提高学校财务运行状况的考核评价系统。通过建立高校财务评价体系,可以充分利用现有的财务和会计数据,全面系统的分析高等     

我国高校财务信息化实践的变迁及其解释:以C大学为例

随着国家对高校投入的不断增加,我国高校综合实力显著增强,高校财务工作的业务量和管理复杂度均显著上升.在不断变化的时代环境下,高校财务工作实践不断演变,而其中信息技术对高校财务工作的影响尤为重要.本文在信息技术推动组织管理实践变革的理论框架下,以C大学为例,对我国高校财务信息化实践及其变迁进行回顾,并给出了初步的理论解释.最后,本文对C大学财务信息化未来发展进行了展望,以期为其他高校财务信息化建设提供参考.     

我国高校财务信息化实践的变迁及其解释:以C大学为例

随着国家对高校投入的不断增加,我国高校综合实力显著增强,高校财务工作的业务量和管理复杂度均显著上升.在不断变化的时代环境下,高校财务工作实践不断演变,而其中信息技术对高校财务工作的影响尤为重要.本文在信息技术推动组织管理实践变革的理论框架下,以C大学为例,对我国高校财务信息化实践及其变迁进行回顾,并给出了初步的理论解释.最后,本文对C大学财务信息化未来发展进行了展望,以期为其他高校财务信息化建设提供参考.     

高等学校财务状况总体失衡的风险与防范

笔者认为，加强高校财务状况总体失衡预警和防范是保证高校财务综合实力，财务运行绩效和财务发展潜力的前提，有利于改善和加强宏观财务管理，也符合“宏观管理，微观放活”的管理原则，这对于教育事业发展与财力的平衡也起着非常重要的作用。     

基于BSC的地方高校教师绩效考核研究——以陕西省为例

地方高校在区域经济发展中承担着重要的责任,地方高校要为区域经济发展服务,首先要实现自身的发展,其中教师工作绩效评价成为发展的重中之重。文章针对陕西地方高校教师绩效考核的现状及存在问题,引入平衡计分卡(BSC)的思想,从财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度分析并构建陕西地方高校教师绩效考核体系。与以往将财务维度作为辅助维度不同的是,文章将财务维度列为与客户维度平行的首要维度,以实现高校管理方法的应用创新,期望为我国地方高校教师绩效考核提供可借鉴的依据,进一步推动教育强国战略。     

高校科学发展的财务治理策略研究

目前,高校财务治理面临着财务决策机制不完善、资金使用效益不高、内部控制制度不健全、财务风险凸显等问题,严重阻碍着高校的科学发展。为此,高校必须建立科学决策机制,依法筹集办学资金,优化配置财力资源,建立绩效考核机制,健全内部控制制度,明确化解债务责任,防范财务风险,促进高校科学发展。     

高职院校绩效预算管理研究

随着高校扩招规模的进一步扩大,高职院校间的竞争也日趋激烈,生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限,银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革,加快科研工作的进一步发展,高职院校应积极加强预算管理和绩效考核,以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一,集中优势资源,提高资金利用效率,增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理,进行了一系列的研究和探讨,并提出了具体解决措施。     

平衡计分卡的高校绩效管理体系研究

平衡计分卡(BSC)是一种极为有效的战略管理工具,是对业绩的综合规划、管理及考核评价,在关注财务指标的同时也关注非财务因素的影响。文章在阐述平衡计分卡的主要思想基础上,分析平衡计分卡的财务层面、内部流程层面、客户层面及学习与成长层面在高校绩效考核中的运用,论述高校应侧重考核高校学生就业率、师生比例、精品课程、培养学生平均经费等指标。把平衡计分卡这种先进的管理工具引入到高校战略管理中,为高校未来的战略管理指明方向,提高高校的战略执行力,达到可持续发展。     

高校财务风险的成因及防范研究

随着我国高等教育的发展,高校在发展过程中承担着巨大的财务风险,如何认清和防范财务风险是高校亟待研究的课题。本文阐述了高校财务风险的涵义,对高校财务风险的成因和防范措施作了深入地分析和探讨。     

集团公司财务绩效考核的具体内容及理性思考

分析和研究公司投入产出的一个基本途径就是财务绩效考核。在进行财务绩效考核时，借助于相应的考核指标体系，综合考核与评价一个公司的财务管理情况、债务风险、经营增长、盈利能力以及资产质量等，确保投人产出的分析更为合理且科学。下面笔者就集团公司财务绩效考核的具体内容进行研究和分析，基于笔者自身工作经验的总结，提出一些自己的看法，以供于大家参考。     

教学型高校财务风险的独特性及风险治理

我国本科高校中约占2/3的教学型高校,其财务资源、财务实力、财务管理水平和财务治理机制,均依次不及教研型高校、研教型高校和研究型高校,在扩招浪潮中其财务风险承受能力极低。因此,加强财务风险管理与治理,成为教学型高校健康稳定持续发展的当务之急。搞好财务风险管理,要靠高校自身的修炼;完善财务风险治理,政府的作用至关重要。     

高等学校财务管理评价指标体系设计及其应用

在高校办学规模不断扩大、投资来源多元化、利益分配复杂化、支出项目多样化的情况下，如何进一步加强财务管理，对学校的财务综合指标进行分析、评价，进一步处理好规模、质量、效益的关系，使办学综合效益得到提高，保证高校财务沿着正确的轨道运行，是高校急需解决的问题。本论是在山东省教育厅课题研究的基础上形成的，系统地确立了一套适应高等学校财务管理的评价指标体系。     

基于MBK3的医疗事业单位绩效考核优化研究

优质的医疗健康服务是我国社会民生建设的重要内容之一,因此近年来我国医药卫生体制改革在持续深化。基于MBK3的绩效考核机制通过多维度的绩效考核、全方位的绩效评估以及系统性的绩效考核流程能够显著提高医疗事业单位的绩效考核水平、优化财务资源配置,进而推动医疗事业单位为公众提供优质医疗救治服务。基于MBK3的绩效考核机制作为新时代财务绩效管理的改革方向,为医疗事业单提高预算管理效益、风险控制水平以及资产管理成效提供了途径。MBK3绩效管理体系以医疗事业单位的医疗发展规划为基础,通过分析医疗事业单位财务控制需求,整合医疗事业单位财务资源,并构建立体化的绩效考核制度,从而使得医疗事业单位绩效考核管理能够有效推进财务战略目标的达成。医疗事业单位需要完善绩效考核方法,构建涵盖目标管理法、关键绩效考核法、360度考核方法以及突出贡献法等绩效考核方法的绩效考核体系。本文首先分析了MBK3绩效管理的基本内容,并剖析了绩效考核优化对于医疗事业单位的重要性以及医疗事业单位基于MBK3优化绩效考核机制的策略建议,以期提高我国医疗事业单位财务绩效考核的精准性、科学性,促进事业单位实现财务配置效益的最优化。     

地方高校财务管理体制改革与实践

随着我国高等教育改革的不断深入，高校办学自主权的逐渐扩大，高校规模日益扩张。在高校快速建设和发展过程中，筹资渠道日趋多元化，经费营运量迅速增加，高校财务面临许多新的情况。尤其是一些地方性高校，面对新形势，如何改革学校内部财务管理体制，如何优化资源配置，如何把经济责任制贯穿于学校管理和财务工作的全过程，努力寻求建立科学合理、符合学校发展需要的财务管理体制，保证学校的宏观调控能力，促进学校增强办学实力已成为财务管理工作考虑的重要课题之一。     

高等学校基本建设财务控制探析

基本建设是高等学校蓬勃发展的基础,加强基建资金管理始终是高校财务面临的重要课题。针对目前高校基本建设管理中财务控制缺失问题,文章探讨了基本建设全过程财务控制思路,以期促进财务控制走向高校基本建设管理前台,发挥应有的控制作用。