生活类纪录片采访对象心理及其把握

生活类纪录片就是对生生不息流动的现实生活采用客观实录的手法 ,自然生动地展现生活的本来面目 ,将作者所要表现的主题体现在所摄录对象的平静叙说中 ,体现在事物本身发生、发展、演变的过程中。一部生活纪录片要在记者和采访对象相互配合下产生。采访对象是记者拍摄的画中人、主人公 ,如果打不开采访对象这把锁 ,也就意味着采访活动难以成功。而若记者对采访对象心理有充分的研究 ,让他十分愿意地在记者的引导下说出记者所感兴趣的信息 ,采访就会顺利进行。那么采访对象在接受记者采访时 ,大多存在什么心理呢 ?合作者往往有以下心理 :(1 )…     

记者、主持人与采访对象心理沟通的技巧

本文作者从电视记者、主持人现场采访中,与被采访对象如何恰当、深入交流应掌握的几个关键因素入手,深入浅出的向我们道出了一档优秀的访谈节目中记者、主持人应该掌握的基溶职业素质--交流的技巧.     

论采访导向与采访对象思维的一致性

优秀的新闻工作者总是高度重视采访导向与采访对象思维的一致性，使被采访者的思维与采访导向发生共振，以达到事半功倍的效果。而寻求展示共同点，是实现采访导向与采访对象思维一致性的有效途径和办法     

浅谈新闻采访中如何打开采访对象心扉的技巧

新闻采访是决定新闻传播内容真假、深浅的基础。从传播角度说,新闻传播内容只有受众接受并认可,百姓关注并欢迎,传播过程才算完成。而要实现这一过程,就必须在采访中尽量多的获取有价值的素材。记者在采访时,就是要能与被采访对象建立良好的沟通渠道,创造良好的采访提问气氛,使采访成功,为后一步新闻写作收集充分的素材,从而圆满完成报道任务。记者的提问,决定其能否得到真实准确的新闻事实;能否将新闻事实挖深挖透,以及能否架起记者与采访对象之间的桥梁,打开采访对     

隐性采访中应该注意的问题

面对新闻界越走越远的暗访活动,我们不得不冷峻地思考这样一个问题:日益滥用的暗访手段正在严峻地挑战我们的新闻道德水准和法律存在的空白点。综观我国的现行法律和多数外国的法律(新闻法及新闻自律规则),都没有明确赋予记者可以假冒"有犯罪嫌疑"的当事人搞暗访活动的权利。我们有必要反思现在新闻界的暗访活动与被采访对象的哪些权益发生了冲突?如何来平衡这些冲突?     

浅论电视记者出镜采访时的形象把握

对于电视记者来说，出境采访是司空见惯的事儿，但是怎样才能给观众和被采访对象留下好的和比较好的印象，却是每个采访记者值得注意和探讨的问题。本文主要从采访记者的知识素养、语言表达、衣着打扮、眼神表情、情绪控制等五个方面论述采访记者的形象把握.     

良好的心理交流助推采访成功

采访活动最基本的特点是社会活动，是专门和人打交道的。在探讨采访的成功经验时，不少阅历丰富的记者往往会说：我们进行了一次很好的心理交流。其实，新闻采访过程是记者和受访者心理交流的过程。在这个过程当中，记者和受访者的心里都处在一种微妙的变化之中。记者既要把握好自己的心理，又要探索、揣摩采访对象的心理。记者必须掌握人际交往中心理沟通的学问，主动接近采访对象，取得对方的信任与合作，才能使采访获得成功。相比于报纸、杂志等平面媒体，我们广播记者更需要得到表达清晰，内容丰富生动的采访讲话录音，所以广播记者在采访中营造良好的心理氛围显得尤为重要。而要营造一个良好的心理氛围，以下几点非常重要：     

试论新闻采访中的心理沟通

记者在采访中要运用心理学的基本原理和方法,研究被采访者在采访中的心理反应和特点,并根据其特点及时分析判断调整采访方式,灵活机智,努力消除采访对象的不良心理因素,以取得成功的采访效果。一、采访要打招呼。采访时,被采访者容易拘谨,思维难以纳入采访的框架。有的记忆较差或事过境迁,需要时间冷静地回忆;有的虽记忆很好,对被采访的事也胸中有数,但工作庞杂,需在空余时接受采访,也需理清情绪,打个腹稿;有的从没和记者打过交道,突然接受采访,有些怯场,怕说错话,更需作过细的准备,凡此种种都需要记者在采访前打好招呼…     

正确把握西部大开发的目的和对象

一、问题的提出 实施西部大开发战略在理论上需要解决三个问题:一是为什么要进行西部大开发,即要明确西部大开发的目的是什么;二是对什么进行开发,即要明确西部开发的对象是什么;三是怎样进行西部大开发,即要明确西部大开发的策略、方法、手段是什么.目前理论界对西部大开发的研究主要集中在第三个问题上,而对前两个问题几乎有专门研究,似乎西部大开发的目的和对象是人人皆知,不言自明的.但笔者认为,西部大开发的目的和对象并不是人们不加研究和思考就能全面把握和正确理解,二者都有广泛的内含和多重的层次.而且西部大开发的目的和对象与西部大开发的策略、方法和手段之间存在决定与被决定的依存关系,即西部大开发目的的确决定西部大开发对象的认定,西部大开发对象的认定决定西部大开发的策略、方法和手段的制定.所以,研究西部大开发的逻辑进程应当是:首先要研究西部大开发的目的,然后在此基础上研究西部大开发的对象,最后在正确把握西部大开发的目的和对象的基础上,有的放矢地研究西部大开发的策略、方法和手段.     

把握心理规律 激发学习动机

把握学生心理,培养学习兴趣是提高体育教学效率与质量的关键性因素之一。本文对此进行了论述。     

浅谈心理因素的把握和调节在采访中的运用

记者在对采访对象进行采访时,要寻找最佳的采访心理环境,适时掌握好与采访对象的情感交流,如果这种交流能够满足采访对象的心理需求,采访对象就会表现出积极配合采访的心理状态。     

浅谈新闻采访应注意的问题和提问技巧

新闻采访是记者为收集新闻素材而进行的调查研究工作，是了解新闻事实的重要手段之一。提问是记者采访中最主要的获取信息的方式。那么记者在采访时需要做到哪些才能与采访对象进行良好交流呢？笔者在学习新闻前辈经验的基础上结合自己的亲身体会浅谈一些看法。     

把握读者心理，改善服务措施

通过对读者的熟悉和透彻的心理研究，就可以改变传统的被动型阅览方式，提倡现代的引导型借阅模式。因此，作为图书馆员应该掌握读者求知心理，分析读者阅读倾向，有目的地加强导读工作，引导读者养成健康良好阅读习惯，以提高大学生的人文素质。     

浅谈如何把握听觉因素在新闻采访中的技巧

新闻采访是记者为获取新闻对客体所进行的观察、询问、倾听、思索和记录等活动,是新闻写作的前提和关键,是牵动一切新闻工作的龙头。因此,掌握一定的采访技巧至关重要。     

农业产业化应注意把握的几个问题

农业产业化经营以市场为导向,以家庭承包经营为基础,依靠龙头企业带动,将生产、加工、销售有机结合,实现一体化经营,是推进中国农业实现现代化的重要途径和应对WTO挑战的重要举措。笔者认为大力推进农业产业化应特别注意把握以下几个问题。一、农业产业化要作为政府的系统工程来抓农业产业化是一个相当庞大复杂的系统,内涵着生产专业化、布局区域化、经营一体化、服务社会化、管理企业化的要求。这几“化”互相有机联系,缺少了任何一个方面,农业产业化都不能实现。实践证明,政府必须用系统观念去认识和处理农业产业化问题。政府…     

学校教学应注意心理效应

初中学生由于受到年龄的限制,他们的思维很大程度上取决于情感、意志、性格等心理品质.情感能直接转化为学习动机和兴趣,成为激励学生学习的内在动力.如果学生具有高度的学习热情,就会不知疲倦地勤奋学习,从而大大提高学习效果.意志在学生掌握知识过程中的积极作用也是显而易见的.如果学生具有坚强的意志,就会在学习上苦下功夫,锲而不舍,从而有效地提高学习质量.性格在学生学习中的作用更为突出.因为性格是个性特征中的核心特征,是支配一个人的个性的