浅析思想政治教育与学生个性发展

时下我国的思想政治教育需摆脱过去的墨守陈规的教育体制和方法,顺应时代的要求,满足青年人的个性发展的价值追求。我们对个性发展的目标应定位于:以具备良好的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质为基础,在全面发展基础上具有某些方面的特长发展,各种潜能得到充分发掘,充满使命感、责任感,让思想政治教育灌溉出祖国花园里的奇葩,呈现出一片百花齐放的景象。     

公安院校警务化管理与学生个性发展

公安高校是一个特殊的学生群体,公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然。严格的警务化管理能规范学生的言行、思想、身心,促使他们成才。     

浅论学生个性的发展

发展学生个性是促进学生全面发展的需要,是实施生本教育的需要,是培养创新型人才的需要。教学中发展学生个性的策略是:转变观念,树立健全的学生观;尊重学生,提供适合个性发展的良好环境和机制;追求卓越,做有个性的教师。     

给学生一个充分发展个性的空间

我们是语文教师,为了进一步提高教育教学质量,多年来我一直在坚持学习新课改理论知识．不断转变自己的观念,积极投入到新课改中来。下面是我多年来通过学习、总结、积累的一点经验,与大家共同分享。     

给学生一个充分发展个性的空间

我们是语文教师,为了进一步提高教育教学质量,多年来我一直在坚持学习新课改理论知识,不断转变自己的观念,积极投入到新课改中来.下面是我多年来通过学习、总结、积累的一点经验,与大家共同分享.     

浅析篮球运动中膝关节损伤与预防

膝关节损伤是篮球运动中常见的伤病之一,膝关节的损伤常指侧副韧带损伤、半月板损伤、髌骨损伤.如果不重视就会直接影响到技术的提高和训练的完成.从膝关节损伤的解剖结构及发生原因的角度上,分析研究治疗膝关节运动损伤的方法及预防措施.以便更好地为体育教学,运动训练,运动卫生提供科学依据.     

高职院校如何促进学生个性发展之我见

二十一世纪,我们倡导素质教育。素质教育要求教师面向全体学生,要求给每一个学生自身发展的机会。然而,在高职院校中,学生大多都是80后,90后的新新人类,他们素质各异、心态各异,那么,职校教师如何提高教学质量,如何促进学生个性发展就显得尤为重要。     

英语教学中应关注学生的个性发展

英语新课程标准要求教育要适应个性需求。《标准》中提到:高中阶段的英语课程要有利于学生个性和潜能的发展。它既关注社会需求,也满足不同学生的发展需求。在完成共同基础的前提下,高中英语课     

宝鸡文理学院篮球运动爱好者踝关节损伤的浅析

本文通过问卷调查的方式,对宝鸡文理学院91名学生篮球爱好者在篮球运动中踝关节损伤的原因及性质进行调查分析,提出合理的预防措施,以便减少篮球爱好者在篮球运动中踝关节的损伤的概率。     

大学生全面发展与个性发展之内涵关系思考

大学生全面发展和个性发展是新时期高等教育研究的主题要义。文章通过梳理全面发展和个性发展的理论脉络和内涵,分析了大学生全面发展和个性发展的关系,指出了全面发展和个性发展对大学生教育培养的重要意义,为大学生培养方案提供了参考思路。     

人的个性发展研究述评

对人的个性问题的研究不仅是现当代社会学、心理学和教育学关注的主要问题之一,而且是马克思主义人学理论的重要论题。对人的个性的发展,国内外学者从不同的角度提出了众多理论。     

西安民办高校篮球运动的发展现状与分析

通过问卷调查法、文献资料法、访问座谈法、数据整理统计法等研究方法进行调查研究,从西安民办高校的师资队伍、学生的篮球兴趣及影响因素等方面对西安民办高校进行了调查,并针对现实中存在的问题,提出相应的建议,为在西安民办高校更好的发展篮球运动提供参考依据。     

创新教育与大学生个性发展浅论

关于创新教育促进大学生个性发展,是当前高等教育改革必须研究的课题之一。创新人才培养应注重个性化发展与多样化教育。本文阐述了促进大学生个性发展的创新教育途径。     

浅谈个性发展与体育教学的关系

依据个性发展的必要性原理,探析了个性特征对体育教学效果的影响以及对达到高质量教学效果的重要意义。     

对我国街头篮球运动发展状况的分析与研究

“街头篮球”是以HipHop的街头篮球为背景。扔掉各种烦琐的规则,大家来到街头,在大街小巷跟着HIPHOP的节奏,一起自由地打篮球。当今街头篮球作为一种全新的篮球运动形式风靡全国,以其独特的风格与魅力吸引着亿万青少年。街头篮球更具有观赏性与娱乐性。街头篮球不仅仅是一种运动,而是一种艺术。它风靡全国,以其独特的风格与魅力吸引着亿万青少年。本文通过揭示其特征和现状,提出应加强引导其发展方向,加强宣传,处理好与商业的关系,防止过分追求商业价值和忽视自身发展规律等发展对策,对于促进该项运动的发展具有重要意义。     

广播节目主持人的个性发展

好的主持人要有比较广泛的知识面、语言功夫好、反应敏捷、驾驭节目能力强、善于应付突发性事件等。这些都是对主持人的共同要求。要当好一名主持人．显示与众不同的风采．就必须要有个性。那么主持人的个性从何而来呢？我觉得形成、完善主持人的个性,可以从五个方面来完成。即捕捉听众兴奋点的本领、语言内容的个性色彩、驾驭节目的能力、与听众交流的丰富手段和自我包装的意识。     

构建个性发展的人文土壤

帮助学生发展自己的个性、发掘自己的个性潜能,培育个性发展的土壤和机制,逐步实现应试教育向素质教育的转变,是教育改革的走向。     

卫生职业学校学生个性培养的策略研究

本文分析了当前卫生职业学校教学中个性培养存在的问题,提出了针对培养学生个性应采取的教改策略。     

激发学生思维 让学生在作文中张扬个性

素质教育是现在教育新的尝试,张扬的时代体现的是个性的发展,现在的学生不应该为了应试而学习,应该提倡全面发展,凡事都应该做到我能行,而不该考虑我不适合,爱我所事,事我所爱。在语文教学中,尤其是作文教学中,必须充分创造条件和机遇让学生建成现代个性,爆发创造力,引导学生积累生活素材,从自己的真切感受中审美,写出个性鲜明的文章。     

大学生良好个性的发展与培养

在人成长的过程中通常会展现出一些阶段性的个性特征,比如儿时的天真烂漫,初高中时的叛逆轻狂等,然而大学时代往往会是多数人的性格转折点。因此重视大学生个性的培养,才能有助于其更好的成材。