高校体育场馆对外开放引入体育保险机制初探

运用文献资料法,逻辑分析法对高校体育场馆对外开放引入体育保险机制进行初步探索。高校体育场馆对外开放过程中会有随之而来的各种安全事故,如何利用有效的手段解决这一问题成为了政府、学校、社会共同关注的话题。试将体育保险机制引入高校体育场馆对外开放过程,旨在解决高校体育场馆对外开放中的安全事故责任问题,缓解学校、社会纠纷,促进我国公共体育事业发展。     

我国高校体育场馆市场化管理的分析研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法,对我国高校体育场馆市场化管理的相关内容进行归纳总结和分析研究。研究结果分别从我国高校体育场馆对外有偿开放的现状、市场化管理依据、市场化管理存在问题以及优化对策的各个方面进行阐述,旨在加强社会各方面对高校体育场馆市场化管理的重视,推进各高校体育场馆市场化管理的稳步改进。     

西安市高校体育资源向社区开放的现状调查研究

西安市拥有数量众多的高校,丰富的体育资源,但是高校体育资源与社会结合不够,利用率低;造成闲置浪费;健康体质监测仪器和体育组织管理等资源对外开放和服务的程度较低;学校办学规模和层次、高校管理者及教师的观念等是影响高校体育资源向社区开放主要因素。     

西安市高校体育场馆资源与对外开放现状调查分析

本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对目前西安市部分高校体育场馆对外开放现状进行调查与研究,通过对高校体育场馆对外开放的情况分析进而探索西安市高校体育场馆对外开放存在的问题。     

黑龙江省高校参与社区体育文化建设的现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等研究方法,了解当前学校参与社区体育文化建设的研究现状,分析相关研究的主要特征。对黑龙江省哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市三个城市的24所学校和18个社区就学校参与社区体育文化建设的现状进行问卷调查,了解学校参与社区体育文化建设的情况并对殷行街道学校参与社区体育文化建设的情况进行典型案例分析。研究认为:学校体育分管领导、教师和学生以及社区管理人员和居民对学校参与社区体育文化建设都持肯定与支持的态度,学校利用物力资源和人力资源都积极参与社区体育文化建设,主要表现在:学校体育场馆向社区居民开放,学校体育教师、学生及其他人员作为志愿者参与社区体育文化活动、作为社会体育指导员参与健身指导、参与社区体育健身俱乐部管理、帮助社区进行体质监测、到社区宣传体育文化健康知识等。学校参与社区体育文化建设,一方面有利于弥补社区体育文化建设中人力物力资源的不足、促进全民健身,另一方面学校在充分利用各种资源与社区共享同时也丰富了学校课程资源、提高师生员工素质,为学校自身获得了更多的发展空间,对推动和促进学校体育事业发展起到了非常重要的作用。     

陕西省高校体育设施在社区体育中的发展作用

本文通过走访陕西省各高校,调查研究其体育设施配套建设及使用状况,主旨在于对陕西高校体育场馆的建设现状及面向社会开放的实际问题进行探讨。学校体育发展的必要条件和重要基础,是学校体育场馆的建设,伴随着全国高校大范围扩建,各高校体育场馆都得到优化。怎么样改革高校体育设施管理体制使学校体育与社区体育结合发展,对促进我国贯彻实施《全民健身计划纲要》具有重要意义。     

郑州高校体育场馆社会共享研究

通过对郑州高校体育场馆对外开放情况进行系统的调查。研究发现,郑州高校室外体育场地开放率很高,室内体育场地开放率不足;有偿开发体育场馆经营的项目相对单一,经营的立体规模有限;高校新校区体育场馆建设标准高、设施完善,但因地理位置远离居民区,开发利用率不如老校区。结合高校的实际情况,借鉴体育场馆市场化经营模式,寻求适合于高校体育场馆向社会共享的市场运行机制。     

高校体育场馆审计案例分析——以XX学院体育馆为例

随着我国对教育资金投入的增加,高校的硬件条件逐年改善,高校体育场馆正向着大型综合性、多元化方向发展。在满足广大师生体育教学、群体活动、高水平训练和健身需求,以及提供良好的健身环境的同时,国家基于高校体育场馆资源的巨大优势及对促进全面健身的重要意义,先后下发多部文件促进高校体育场馆向社会合理开放,如《〈全民健身计划纲要〉第二期工程第一阶段（2006—2010年）实施计划》、《关于2007年全国学校体育场馆向公众开放试点单位的通知》等,其中明确指出：“省、市、区人民政府教育部门要在保证学校教学秩序和体育工作的前提下,鼓励和支持学校体育设施对社区居民开放”。不断提高的服务需求对体育馆管理与运营提出了现实挑战,高校体育馆也遇到了与传统管理方式不同的管理难题。     

对我国社区与学校体育场地共享的模式构建

文章通过文献资料法、调查走访法,对我国社区体育和学校体育场地现状进行分析,针对当前学校场地开放的主要矛盾,提出了促进社区与学校体育场地设施共享的模式,将学校与社区体育资源有机结合、资源共享,做到社区体育与学校体育"双赢"。     

"互联网+"新常态下信息化体育公共服务平台的构建研究

本文在互联网+新常态的大背景下,以需求管理作为突破口,通过实地调研及专家访谈,结合我国体育场馆运营管理现状,从体育场馆供需矛盾角度对信息服务进行分析研究,以期整合与革新场馆运营,推动和改进我国体育公共服务质量与体系建设.     

计算机在学校体育管理中的应用研究

本文通过文献资料法、观察法和访谈法对计算机在学校体育管理中的应用现状进行研究,分析计算机技术在高校体育教学管理、课外活动管理、学生体质健康管理、体育场地器材设施管理及体育工作档案和情报资料管理等方面的应用情况,为提升高校体育管理工作效率和增强学校教育管理的实效性提供参考。     

洛南县高中体育教学现状分析及对策研究

本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法对陕西省洛南县高中体育教学现状,进行了详细的调查,分析洛南县高中的师资力量、场馆建设、教学管理、学校重视程度、学校体育教学的教学环境,学生及教师对体育教学的思想认识等方面存在的问题,并提出解决的对策。     

论高职院校“体育教学与课外训练”模式的构建

职业学校体育不应仅仅局限于体育课堂内的教与学,应包含体育课堂教学、课外活动、校内外竞技体育训练与比赛以及展示职业学校特色体育文化氛围等四大部分组成;在教与学模式的构建时,应扩展为融课内外为一体的、有职业特色的、有专业个性的、有层次、多样化的体育创新理念。     

渭南市中学健美操开展现状分析及对策研究

广泛开展健美操运动是渭南市中学应对本市农村中学占83%,农村学生人数多,学校体育存在器材设施紧张,涉及项目及内容传统、单一,导致阳光体育运动的要求不能得到长期有效落实现状的切合实际的选择。本文通过对渭南市12所中学健美操开展情况进行调查,显示目前渭南市中学健美操开展普及率较低,这与学生的意愿有明显反差,就其学校管理者、教师、学生、环境等主要相关影响因素进行分析,由此提出相应对策。     

加强学校内控制度建设 提高学校管理水平

学校作为一个非营利性机构,仍然需要合理有效的管理措施。对学校加强内部控制制度的建设,可以规范学校的管理,提高管理效率和水平,保护学校财产安全,对教育事业有积极作用。本文就如何加强学校内控制度建设提出几个方面的建议,促进学校管理水平更上新台阶。     

西北地区农村中小学体育基础设施环境的优化研究

为了提高农村中小学体育教学环境,运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对西北地区农村中小学的体育基础设施情况进行调查,发现体育基础设施环境较差,于是从对体育课的态度、体育场地器材的配备与管理、体育经费的投入与使用、学校物力资源的开发与利用等方面提出优化措施。为推动西北地区农村中小学乃至其它地区农村中小学的学校体育改革提供参考。     

阳光体育背景下高校体育资源开发模式的研究

本文通过文献资料法、现场调查法从场馆资源、组织管理资源和人力资源、市场资源几个方面对高校体育产业进行分析研究。提出转变经营观念,加快管理社会化、虚拟经营等运作模式,从而解决高校体育设施建设、维护、发展经费短缺的问题。促进高校体育场馆进一步发展。     

中国体育强国建设的优势分析

建设现代化的体育强国是自改革开放以来体育事业发展的一项宏伟目标。通过对体育强国建设的影响因素分析,认为中国在政治体制、竞技体育、国民经济、国民素质和居民消费水平及消费意识方面已经具备建设体育强国的优势。