议税务会计在企业中的应用

随着市场经济的发展,税收对企业的影响越来越重要,并且贯穿于企业的整个生产经营过程之中.因此,在企业建立相对独立的税务会计核算,将企业所有的涉税事项纳入税务会计核算系统进行综合反映,有助于全面、综合地反映企业各种税金的形成和结果,有助于清晰地揭示国家与企业间收益分配关系.的形成及发展.但是我国税务会计理论体系还不完善,会计核算过程不够合理,企业缺乏专职税务会计人员等同题?只有进一步完善税务会计核算体系.才能让税务会计更好的应用到企业中去,为企业更好的服务.     

法务会计在税务筹划中的应用

本文阐述了法务会计在企业所得税、职工个人所得税及企业筹资税务筹划中的应用,以此提示财会人员在从事日常业务时注意有关法律问题的适用。     

浅析任务型教学在英语口语教学中的应用

本文阐述了任务型教学特点和设计原则,针对目前英语口语教学中存在的教学观念的落后、配套教材的缺乏等问题,提出了制定切实可行的教学计划等提高英语口语教学的任务型教学设计构想.     

任务型教学法在英语口语教学中的应用

任务型教学法是一种强调“做中学”的语言教学方法,“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,以培养学生语言应用能力为宗旨。本文通过教学实例探讨了任务型教学法在英语口语教学中的应用,使学生通过真实的场景,自发投入到语言交流活动中,通过交流学会交际,在完成任务的过程中掌握新知识,扩展新技能。     

任务型语言教学法在会计行业英语教学中的应用

任务型语言教学法是以任务为载体、以学生为中心、以小组合作学习为主要形式的一种教学法。该文以会计行业英语为例，阐述了任务型语言教学法在该课程中的具体教学运用并分析了其优势。     

任务驱动在会计教学中的运用

随着社会经济的快速发展，社会上需求的会计人才越来越多，对会计人才的素质要求也越来越高，这就要求会计教学要不断根据市场发展形势进行教学改革，运用最新教学理念、教学模式和教学内容，促进学生知识素养的提高。在会计教学中运用任务驱动教学模式可以培养学生的创新思维，可以促进学生之间的交流和合作，并积极主动的参与到教学活动中，充分发挥学生的主体性作用，提高教学质量。     

任务驱动法在本科会计电算化教学中的应用

“任务驱动法”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,其模式以“任务为主线,学生为主体,教师为主导”为基本特征.本文就任务驱动教学法在本科会计电算化教学中的应用进行了深入探讨.     

企业税务筹划在会计处理中的应用

随着我国经济水平的不断提升,在企业经济体制不断完善的背景下,对企业的财务以及税务管理也提出了更高的要求,为了能够使企业在激烈的市场环境下占据有利地位,提升自身的核心竞争力,必须要提升对于税务筹划的重视程度以及会计处理的整体水平,以便于促进企业的健康发展。本文阐述了企业税务筹划的具体特点以及重要意义,分析了税务筹划在会计管理当中的具体原则,结合目前税务筹划存在的实际问题,进行了深入的研究与分析,并提出了合理化的解决措施,以期为相关人员提供一些参考。     

任务型教学在中职电子专业中的应用

任务型教学法是基于建构主义理论的一种教学模式。该文针对中职学校电子专业教学中存在的问题，探讨了任务型教学法在电子专业教学中的任务设计原则和应用中出现的问题及解决办法。通过在教学实践中的初步探索与尝试，该文认为，任务型教学法注重知识的运用和学法的指导，强调教学中的师生互动和“在做中学”的理念，是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式，比传统的教学法优势明显。     

任务型语言教学理论在英语教学中的应用

任务型语言教学理论在国际语言教学界已经具有数十年的运用历史,是引发国内英语教学改革的催化剂。任务型语言教学理论不仅转变了传统的教学模式理念,还在一定程度上改变了教师的英语教学观念。目前,越来越多的英语教学课堂开始引用任务型语言教学理论,并在此基础上构建了任务型语言教学课堂,以提高英语教学的课堂教学效率。     

任务型教学法在英语听力教学中的应用探讨

任务型教学方式简单的说就是通过交际任务进行教学,换句话来说就是在实践过程中进行学习,以此来提高学生的积极性,加强语言的沟通能力。本文主要对任务教学方式在英语听力中的教学状况进行研究。     

浅谈税务会计在企业税务筹划中的作用

煤炭工业是我国重要的战略性基础产业，但目前我国煤炭企业税制存在税制结构不合理和税赋过重的问题。本文在分析企业税务会计概念及与财务会计的联系的基础上，重点阐述煤炭企业如何进行有效的税务筹划和应对税务稽查，同时对税务筹划过程中应注重的问题给予了揭示。     

任务型教学在商务英语教学中的渗透

任务型教学就是在商务英语教学中,由教师进行教学任务的设置,并且在正确的引导下,由学生自己解决问题,完成教学任务,在这个过程中,学生英语实践能力得到提高。文章分析了商务英语教学的特点和注意事项,并针对商务英语的教学目标和任务型英语教学实施中存在的问题提出了具体的解决对策。实现了任务型教学在商务英语中的渗透,提高商务英语教学效率。     

税务会计在企业税务筹划中的作用分析

本文针对企业的税务会计以及税务筹划相关问题,首先分析了企业税务会计对与税务筹划工作的作用,进而总结分析了当前税务筹划工作中存在的各种问题,最后提出了在税务筹划工作中应用税务会计工作的具体实施策略,可以为企业开展税务管理工作提供合理的参考。     

任务型教学法在高职高专院校外贸英语教学中的应用

本文通过对高职高专院校人才培养的要求及外贸英语的特点,对任务型教学法的概念和特征进行的阐述,并通过实际教学案例探讨了任务型教学法在高职高专院校外贸英语教学中的应用。     

提问式任务型教学法在文学教学中的应用

任务型教学法(Task-based Approach)是旨在把语言教学真实化和课堂形象化。提问式教学是通过提问的方法把学生真正融入到教学活动中,增加学生与教师的互动机会。提问式与任务型教学法的有机结合,对于发掘学生学习语言、欣赏语言的潜能,具有积极的建设意义。     

任务型教学法在商务英语教学中的运用

对任务型教学法在商务英语教学中的应用进行探讨.     

体验式教学在会计教学中的应用

如何激发学生学习兴趣,引导他们进行探究式的学习,培养专业实践能力,是会计教学改革的方法之一。本文通过成功的教学案例,阐述了体验式教学在会计教学中的应用策略和它的主要环节,以及体验式教学应用中应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。     

任务驱动法在高职会计电算化教学中的探索

"以就业为导向,以能力为本位"的人才培养模式是高等职业教育改革和发展的主要任务之一。在分析了任务驱动教学法内涵的基础上,提出了任务驱动教学法在高职会计电算化教学中实施的原则、思路及其运用实践。实践表明,采用任务驱动教学法大大提高了学生学习的积极性,培养了学生的自主学习能力和创新能力,充分体现了职业教育的特点。     

任务驱动教学模式在教学中的应用

"任务驱动式"教学(TBL,Task Based Learning)是一种近年来受到广泛重视的教学方。法所谓任务驱动,是指让学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习知识、获得技能、形成能力、内化伦理。