高校运动人体科学专业发展探析

当前，随着人们生产生活方式的不断转变，人们对于运动的理解和需求不断变化，这样给高校运动人体科学专业发展提出了新的课题。当前，一些诸如人才培养目标定位模糊、人才培养存在局限性、课程选取存在滞后性、师资队伍建设力度不足等问题仍然存在，这些问题或多或少地影响了运动人体科学专业的快速发展。因此，在今后的发展过程中，高校运动人体科学专业一定要正视自身发展存在的问题，不断从未来发展的大趋势入手和着眼，不断实现自身的可持续发展。     

浅谈如何加强体育专业学生的人文教育

体育院校和高等院校的体育专业是培养我国高素质的体育人才的重要场所，决定着我国体育事业的兴衰和全民族素质的提高，因此提高学生的素质始终受到广大教育工作者和各高等体育学校的极大重视。但是，体育专业学生的教育普遍存在一个误区，学校往往重视对学生的运动技能的培养、身体素质的训练和教育教学能力的提高，而不重视对体育专业学生的人文素质的培养和提高，而且在教学中还存在认识的误区，在解决这一问题的措施不够得当和具体。因此本文通过对高等体育院校的学生调查分析，根据体育专业学生在人文素养教育方面存在的问题，结合实际就如何加强和改进高校体育专业学生的人文教育问题提出了具体和可行的建议。     

大力发展我国的体育保险事业促进体育与保险的良性互动

近些年来,我国体育事业和金融保险事业飞速发展,但是两者相结合的体育保险事业的发展依然缓慢,如何进一步推动我国体育保险事业的发展,促进体育和保险事业的双丰收,成为我国体育业中亟待解决的重要问题。本文主要探讨了发展我国体育保险业的必要性和可行性,以及当前存在的一些问题,并进一步提出了完善体育保险业的政策建议。     

对体育教育专业运动人体科学教学改革的初步探索

本文通过文献资料法针对体育教育专业人才培养的要求,对体育教育专业运动人体科学方向的课程教学现状进行分析,针对存在的问题结合新课改要求对教学模式、教学方法、教学手段及考核办法进行大胆的改革与创新,使之适应体育教育专业的发展和市场的需求。     

我国运动心理学发展现状及发展趋势研究

运动心理学是一门诞生于第二次世界大战之后的独立性应用科学，该科学的产生与发展一直根植于体育运动及体育人体科学之中，因此研究运动心理学的发展必须要与体育运动及体育科学的发展进行紧密结合，多进行动态研究。运动心理学发展至今共经历了五个发展阶段，虽然在各个阶段对其发展趋向的研究论文颇多，但由于时代的局限及研究视角的限制，往往不能与体育运动及体育科学的时代发展紧密结合，缺乏动态性、前瞻性研究，运动心理学学科的发展水平高下将会对一个国家体育运动事业的发展水平产生重要影响，因此本文从运动心理学与体育运动机体育科学发展的视角对我国运动心理学的发展趋势进行研究，以期能够对我国的运动心理学及全民健身体育运动发展、全民运动心理的提高能贡献一份研究力量，从而引起相关职能部门能够关注我国体育事业的平衡性协调发展。     

探析公共体育管理中所存在的社会和经济问题

公共体育是一切体育的总和,包括社会体育、校园体育和竞技体育比赛等。由于公共体育涉及范围广,项目内,内容丰富,使其在管理中存在问题。社会自发的体育运动与校园体育之间,与竞技体育之间所拥有的资源、设备和管理人员均不同,这要求在实施过程中采用针对性的策略。基于目前我国公共体育的管理现状,笔者提出了其存在的问题和具体的解决方案,旨在推动我国公共体育事业的发展。     

新时期我国体育管理制度研究

自改革开放政策实施后,我国各项事业开展速度明显提升。从体育事业发展看,我国已经迈进体育大国和强国行列当中,成为世界体育发展中不可忽视的重要力量。进入新时期后我国体育事业飞速发展,体育管理制度能否跟上其发展速度成为当前我国体育管理制度关注的焦点。本文将重点以新时期我国体育管理制度为切入点,分析我国体育管理制度发展中存在的问题,在集合相关文献和现实发展基础上给出合理化建议。     

体育事业单位全面预算管理问题探究

当前我国正处于经济社会改革与发展的关键时期,国家着力推进治理体系和治理能力现代化,"十四五"规划要求在2035年完成体育强国建设的目标对体育事业单位的改革与发展提出了迫切的要求.我国的体育事业单位是以行使政府职能、服务竞技体育与社会公共体育服务为主要职能的机构,是推动我国体育事业发展、完成体育强国建设任务的重要力量.而...     

基于信息化下的高校体育管理模式创新性分析

近年来,我国高校体育事业发展迅速,为提高大学生身体素质做出了较大贡献。作为高校体育事业的重要组成部分,体育管理的方式、方法不仅关系着学生自身身体素质的提升,而且对于高校体育事业的整体发展也具有重要影响。基于此,本文以当前信息化为背景,通过对高校体育信息化管理的概念和必要性进行阐述分析,并针对当前信息化下高校体育管理的不足,对高校体育信息化管理模式的创新路径展开了深入研究。     

论企业营销的新领域——体育营销

当前时期下,我国的体育事业发展速度极为迅速,由体育所引导的各种领域及行业也在体育事业发展的浪潮中取得了较为快速地进步。因而,关于体育的新词汇也就应运而生,"体育营销"就是其中之一。就目前的发展来看,"体育营销"是一个有内涵但是没有准确定义的概念,对于急功近利的企业将体育营销更多地看作是与促销一般的短平快的营销手法,而并不能对体育营销的实质和内涵进行正确地把握和理解。可以说,体育营销是企业营销的一个新领域,对其进行正确的理解,这有助于很好地进行体育营销活动,不断促进体育事业的发展。本文着重阐述了体育营销的相关概念以及体育市场的发展为体育营销带来的机遇、体育营销的具体战略,旨在为体育营销的研究提供一定的研究方法和具体的应用价值。     

对体育产业化过程中影响体育类院校毕业生就业创业因素的探讨

在我国经济高速发展、产业结构逐步调整以及经济全球化背景下,我国的体育产业以北京奥运会为契机逐步走向繁荣.体育事业“十一五”规划以及中华人民共和国全民健身计划都明确表达了对体育产业发展的强烈关注,我国的体育事业正从完全行政体制逐步向部分市场体制过渡转型,转型期间,为体育事业输送新鲜血液关系到体育事业兴衰,体育人才培养及就业问题再次被人们所关注.体育院校大学生的就业问题同样不容乐观,据麦可思研究院《2011年中国大学生就业报告》分析,2010届本科毕业人数最多的100位专业中失业率最高的有10个专业,体育教育专业名列第7.就业难问题将会引起招生生源减少等一系列问题,因此,研究哪些是阻碍体育院校大学生就业创业的因素显得尤为重要和紧迫.     

影响我国体育赞助的因素分析

本文通过对我国体育赞助发展的描述,基于现状和存在的问题,对影响我国体育赞助发展的诸多因素进行分析,并提出相应对策,以推动我国体育赞助和体育事业的发展。     

篮球健身俱乐部运营现状研究

时代不断变化发展,我国对体育事业的关注与重视逐渐加大,各体育项目发展的机遇增多,并且体育与经济结合的趋势以及程度也在不断加深。本文简要分析了当前我国体育经济的发展态势,主要以我国的篮球健身俱乐部为主要研究和探讨的对象,通过查阅文献资料、调查比较以及采访专家等方法,分析我国篮球健身俱乐部大致的发展情况。此外,对篮球健身俱乐部的运营现状进行了着重分析,并就其运营当中的问题提出了相应建议。     

浅析运动人体科学在竞技体育中的作用

培养全面素质人才是当前教育的重要目标,在社会的不断进步发展以及对人才要求的提升背景下,体育教育一直是教育中的一个不可或缺的内容。通过在体育教育中加入一些新的教育元素,对教育的作用发挥就有着积极作用,本文主要就运动人体科学以及高校体育进行详细分析,然后结合实际对运动人体科学在高校竞技体育中应用的重要性及应用作用进行详细分析,希望此次理论研究对实际教育发展起到促进作用。     

我国高校体育教育专业田径课程教学有效性的研究

我国高等教育迅速发展,普通高校的体育教育专业是体育教师的培养和输出地,随着体育事业的发展,我国体育教师的培养也越来越专业化。因此,该专业学生应具备较高的体育技能和理论素养。田径各项运动是高校体育教育专业开设的基本课程,但是近年来学生田径运动能力下降严重,缺乏较高田径专业素养的体育教师,这与培养体育师资力量的田径课程有效性有很大的关系。笔者通过对我国普通高校的体育教育专业田径课程进行研究,探索到田径课程开展的现状,并为提高田径专业的学生素养提供了一些对策建议。     

新时期体育经济发展的战略性思考

经济是人们实施一切社会活动的基础,也是人们生产和生活的物质保障。随着我国经济的飞速发展,对体育事业的投资力度也逐渐加大,我国正逐渐由竞技体育向着全民体育的方向转变。在此转型的关键时期,我们要从实际出发,根据当前的经济条件,选择符合我国国情的发展模式。本文将论述体育与经济的关系,并对未来我国体育的发展方向提出几点建议,以促进我国体育事业的快速转型,实现体育经济的可持续发展。     

我国民营体育经济发展的问题与对策

随着我国经济的快速发展,当前我国的经济正处在一个转型的重要时期,我国民营经济的发展十分迅速。在市场经济的背景下,我国的体育事业受到了很大的重视,如何将体育事业和民营经济进行有效的结合,促进民营体育经济的快速发展,对于我国经济的跨越式发展有十分重要的意义。本文主要论述民营体育经济发展的内涵,发展现状、发展过程中遇到的问题以及相应的发展策略。     

论医学院校运动人体科学专业课程考核形式的改革

目前医学院校运动人体科学专业生源大部分为体育生，不能完全照搬医学生的课程评价体系，否则会对学生做出误判。运动人体科学专业深程形成性考核包括理论学习表现考核、平时学习表现考核、实验课程考核、运动技能及身体素质考核四部分。课程形成性考核包括考核的形式及项目、分数比重、方法、评分标准等，该考核体系应该于开课初向学生公布。     

普通高校体育专业教学与体育人才培养问题研究

当前,随着体育事业的蓬勃发展,体育产业对专业人才的需求量也大大增加,这就对于体育专业人才的培养提出了一定的要求与挑战。对于普通高校来说对体育专业的人才培养要制定新的举措、新的目标以及新的教育手段与方法。本文采用文献资料、实地考察、问卷调查、专家访谈、数理统计以及逻辑分析等方法,致力于在体育专业人才培养的基础上更加深入的探讨普通高校体育专业教学方面存在的问题。     

我国体育消费现状分析与对策研究

随着国民经济的高速发展,体育越来越受到重视,体育与经济的关系日益密切。如何实现体育经济的快速健康发展,成为我国体育事业和经济发展过程中的一个热点问题。本文从我国体育经济发展现状及存在问题入手,提出了我国体育经济未来发展的对策。