关于高职院校学生管理工作的几点思路

学生管理工作是学校的重要工作之一.本文分析了高职院校学生的现状,提出了加强学生心理健康教育、重视"两课"教育、重视学生干部队伍建设和充分发挥全体教职员工在学生管理工作中的作用等几点思路.     

如何发挥高校学生干部队伍的作用

高校学生干部队伍是一支不可缺少的重要力量,在学校教育与管理工作中发挥不可替代的作用。应对学生干部加强教育、管理、培训,充分发挥他们的骨干作用。     

职业学校学生不良行为的成因及对策——“问题”家庭对学生的影响

近些年,在职业学校中发现很多学生的不良行为都有问题家庭的痕迹,如何正确处理问题家庭中的学生产生的不良行为,是提高学校德育工作实效性和针对性的重要课题。论文从心理关爱补偿和提高学生自我控制能力等多个角度采取相应的对策,充分整合学校、家庭和社会的力量,关注"问题家庭"子女的教育与成才,提高整个学校的德育教育成效。     

“五育并举”视角下高职闲暇教育路径探索

高职闲暇教育落实"五育并举"方针,整合社会、学校、家庭、学生四方力量,以社会为根本,加强闲暇思政教育,贯彻德育要求;以学校为基础,培育各类学生社团,拓展智育路径;以学生为主体,丰富课外体育活动,弘扬体育精神;以行动为导向,传承中华优良传统,增强美育熏陶;以家庭为桥梁,实施家校沟通协作,引导劳动实践。构建以"学生为主体,家庭为桥梁,学校为基础,社会为根本"的"四位一体""五育并举"闲暇教育路径。赋予闲暇教育新的内涵,实现"五育"从课内向课外延伸,全方位培养"德智体美劳"全面发展的社会主义建设者和接班人。     

未成年学生眼中的学校道德教育——基于对湖北省未成年学生的调查

笔者对未成年学生的自身素质以及他们对学校道德教育的看法进行了较深入的调查,并在此基础上,比较分析了不同年龄段的未成年学生对于学校思想道德教育的看法的差异性以及导致差异性的原因,同时提出了提高未成年学生学校道德教育满意度的对策建议。     

高职学生就业与创业教育的新思维

高职学生就业是一个重大的社会问题。怎样认识高职学生在新形势下的就业问题,如何以新的理念、新的思维教育学生自主择业、自主创业,这不仅是高职学生本身的问题,也是高职学校教育的问题。本文通过对上述问题的探讨,提出了高职学生就业与创业教育应有"职业规划"这样一个新的理念,并将这一理念贯穿在高职学生学习过程中。     

浅谈民办高校中的“优越的第二代”现象

民办高校是改革开放后新兴的教育产业,学生构成具有复杂性、特殊性,管理研究相对滞后,尚处于起步阶段。民办高校的大学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分,他们绝大部分是"优越的第二代",既有当代普通高校大学生所具有的共同特点,又有比较鲜明的特殊性。民办高校的辅导员是学校与学生之间沟通的桥梁,是学生的向导,也是学生的朋友,必须时刻关注学生的心理健康,在思想上、自身能力上做好充分准备,用足够的耐心和信心去完成学生管理工作。     

中职学生厌学情绪产生原因及对策探讨

本文以50名中职学生为研究对象,通过对他们的跟踪研究,从曾经的学习失败经历、中职学校学生群体的特殊影响和中职学校优秀教师资源的缺乏三个角度仔细分析了中职学生厌学情绪的产生原因,从加大对中职学校的投入、加强与中职学生家长的联系、从中职学生的需要出发设计教学目标和内容及加强对中职学生的心理健康教育探讨了克服中职学生厌学情绪的对策。     

浅析如何引导高职院校学生形成正确全面的“成功”观念

现代的中国社会,很多人把"成功"定义为一个人是否拥有房、车、钱等物质财富,拥有越多的物质财富,越受人尊敬。这种观念很大程度上影响了他们的下一代-包括高职院校的学生,在这种观念下,学生更加盲目追求物质财富,忽略了什么才是正确全面的"成功",这无疑对于他们的成长是不利的。让学生构建正确的观念,非一朝一夕能完成,这需要学校和家庭教育的共同作用。     

关于企业课堂的实践与思考

"企业课堂"是在职业学校对学生进行前期培养的基础上,让学生在一定的时期进入相应企业,把学校本身的专业教师与企业自有的师资、设备和教室相结合,有计划地对学生进行教育,使学生在学校和企业合作培养下完成学历教育的一种教学模式;是在新型职业教育机制下运行的校企一体化教学模式。     

高职学生顶岗实习阶段社会主义核心价值观教育研究

顶岗实习阶段是学生从学校走向社会的过渡期,容易成为学校思想政治教育工作的盲点。社会主义核心价值观教育是顶岗实习活动的重要组成部分。该阶段核心价值观教育的内容的选择应重点从"敬业""诚信""友善"三个方面进行。教育对策主要包括优化制度设计、注重日常渗透、深化校企协同和注重过程管理四个方面。     

谈高校学生管理

高校学生管理是学校的大事,是学校校风学风的体现,是广大青年学生成人成才的需要,是和谐社会建设的需要,也是学生与家长的要求和希望。学校要建设一支政工队伍,选拔和培养学生干部,学校与家长互相沟通,教师以身作则,言传身教,共同努力,抓好学生管理教育。     

学生社团在大学生心理健康教育中的作用

大学生心理健康教育问题已日益成为高等教育面临的一个重要课题。本文通过"学校心理健康教育与咨询中心"与"学生社团"在大学生心理健康教育中的优势和特点比较研究,概括出高校学生社团在大学生心理健康教育中的主要作用,为高校大学生心理健康教育体系结构中的各要素功能的准确定位提供一些参考。     

浅谈新时期高校学生干部队伍建设

高校学生干部既是受教育被管理的对象，也是学校教育管理中最基层组织的具体实施者，是学校做好各项工作的重要力量。他们不仅在学校教育管理、学风建设中起着十分重要的作用，而且在“自我教育，自我管理，自我学习、自我成才”中，也起着至关重要的作用。因此，必须重视高校学生干部队伍的建设。这就需要经过严格的选拔、积极的培养和规范化的使用，才能适应形势下所要求的具备全面素质的学生干部队伍。     

浅析中专学校学生的感恩教育

本文主要论述了什么是感恩，什么是感恩教育，感恩教育的重要性，面对中专学生的现状应该如何对他们进行感恩教育。在当今社会很多人空虚迷茫、心理浮躁、意志薄弱、麻木冷漠、自私自利、消极被动，特别是中职学校的学生出现贪玩厌学、沉迷网络、交往不当、盲目攀比、顶撞对抗、暴力倾向等不良现象。感恩教育就是为了解决这些问题而开展的。     

高职助产专业学生职业防护认知调查分析

为了解高职助产专业学生对职业防护的认知，给职业防护教育提供对策，采用问卷方式对黄石理工学院高职学院在校108名助产专业学生进行调查，结果为助产专业学生对职业防护的认识普遍较差。99．07％的学生认为开设职业教育课程很重要，且认为学校和医院应同时做好职业防护教育工作。提高助产专业学生的自我防护意识，降低危险因素对他们的伤害，学校、医院和带教教师对此问题应予以重视。     

浅析新时期学校如何做好学生思想政治教育工作

学校担负着为国家培养全面发展的高素质人才的历史使命,而学生思想教育工作是学校学生工作的重中之重。本文阐述了新时期学生思想政治教育工作存在的问题,提出了做好此项工作的相关建议措施,能够在一定程度上为学校开展学生思想政治教育工作提供借鉴。     

旅游管理专业学生酒店实习中常见问题及对策分析

改革开放以来,随着旅游业的飞速发展,带动我国酒店业迅速发展,为旅游管理专业学生提供了更为广泛的实习领域.酒店实习也是学校实践教育的重要环节,是学生将理论知识与实际运用相结合的实践过程,也是学生从学习到工作的过渡体验阶段.因此许多学校在安排旅游管理专业学生实习时,选择酒店作为他们的实习地点.但由于酒店与学校环境之间存在着很大的差异性,使得许多实习生往往难以坚持到实习期满.这种现象加大了学校对实习学生的管理难度,甚至严重影响了校企合作的关系.因此,对于旅游管理学生酒店实习中存在的较为常见构问题分析并提出一些可行性的对策,迫在眉捷.     

浅谈多元智力理论对中职教育的启示

知识经济时代需要多样化人才,呼唤人类智能的多元发展。中职教育必须立足于改革开放和经济建设的大环境,立足于职业学校教育的实际情况,立足于学生个人成才发展的需求,学习先进的教育理念,树立科学的人才观,在教育教学实践中创造性地进行探索。本文提出从多元智力理论的角度发现学生的智能所长,通过适当的教育强化他们的长处,促进各种智力协调发展,达到提高学生整体素质的目的。     

试论法治视野下的学生管理

分析了学校与学生之间存在的多重的法律关系,论述了在学校管理中学校、学生所处的法律地位及享有的权利、承担的义务,指出,民主与科学是学校教育不懈追求和奋斗的目标,但是更须明白科学和民主也是一个过程,在管理学生过程中体现社会主义的法治精神,也是学校对学生进行科学与民主教育一个重要的方式。