关于高职院校学生思想政治教育状况的思考

随着高职教育的全面发展,高职院校学生群体日渐壮大,他们具有独特的思想状态,需要有针对性的教育.在具体的实践基础上,本文分析了高职生的思想动态及其成因,并深入探讨加强高职院校学生思想政治教育的若干途径.     

高职院校学生心理现状及教育对策

高职大学生是我国高校学生中的一个特殊和重要的群体,高职生素质的高低,尤其是心理素质的高低,对我国的经济建设和社会发展有着重要意义。本文分析了高职学生常见的心理问题及产生原因,据此提出了高职院校开展心理健康教育的途径和方法。     

大学生廉洁修身教育的实效性研究

在大学生中开展廉洁修身教育,是高等院校深刻落实科学发展观的必然要求,也是在新时期加强大学生思想政治教育的新课题。加强大学生的廉洁修身教育能够体现大学生思想政治教育的整体要求,更能够彰显廉洁修身教育的重要性。     

高职院校廉洁文化进校园的创新实践研究

廉洁文化是我们加强党风廉政建设的重要举措,是先进文化的代表组成。高职院校承担着文化的传承,是时代性和创新性的主要阵地,承载着先进文化的精神载体。因此,以高职院校为主阵地,整合教育文化优势资源,从纵深两个方向积极拓展和宣传廉洁文化的内涵,通过特色分层教育,将廉洁文化与校园文明、创新、教学内容有机结合,积极倡导和努力践行廉洁文化进校园活动,建设校园精神文明家园。     

加强大学生廉洁教育的思考

大学生廉洁教育重在培养青年正确的价值观念和高尚的道德情操。高校应高度重视,并通过思想政治理论课和建设校园廉政文化等措施,加强大学生廉洁教育工作。     

科学认识大学生主体需要 增强廉洁教育有效性

大学生廉洁教育要从大学生的特点出发,遵循大学生的思想形成、发展和变化的客观规律,要从人的主体需要来科学认识大学生,从根本上加强和改进大学生廉洁教育,引导大学生将廉洁的道德操守内化为自身一种普遍的价值规范,成为内心自觉的意识和信念,从而始终做廉洁文化的传播者,廉洁行为的践行者和社会风气的净化者,以增强廉洁文化进校园工作的有效性。     

行业性高职院校创业教育实效性探析

创业教育已成为各高校解决就业压力的新举措。行业性高职院校应突破创业教育师资薄弱、资金短缺、发展缓慢的瓶颈,充分利用“校企合作”模式优势,在学生创业方面注重企业力量的参与,拓展校企合作的深度和维度,不断创新校企合作机制,提高创业教育的实效性。     

关于高职院校大学生入学教育的思考

高职院校的学生群体、教学方式、教育目标具有显著的特点,所以入学教育具有非常重要的意义。在入学教育中,要特别注重一些细节,并在入学教育方法上做到由群体向个体、由经验向科学、由片面向全面的转变。文章对高职院校大学生的入学教育进行了具体的分析。     

高职院校增强学生职业道德教育有效性的对策

国际国内形势的深刻变化和职业教育的迅猛发展，给高职院校学生职业道德教育带来了迅速变化的新环境和新要求，与这些新的变化相比，高职院校学生职业道德教育的内容、方法及教育者的素质等相应调整却又处于相对滞后的状态，为此，高职院校应顺时应势，确立合理策略，增强高职院校学生职业道德教育的有效性。     

提升高职院校思想政治理论课教育实效性研究

本文通过分析当前高职院校思想政治理论课教育存在的问题,提出提升高职院校思想政治理论课教育的建议,以提高其课教育效果,做好高职院校这方面课教育工作。     

试论高职院校学生挫折教育

文章探讨了高职院校开展挫折教育的必然性,指出挫折教育的核心是提高学生挫折承受力。当前,高职院橱加强挫折教育应考虑以下几点：一是正确理解和全面贯彻党的教育方针,把挫折教育作为培养跨世纪人才不可缺少的组成部分;二是对学生加强思想政治教育和生活管理;三是开设有关挫折教育的课程或讲座形式的挫折磨炼;四是建立健全心理咨询、心理辅导机构;五是创设预演挫折情境;六是高职院校应严格执行实习计划,加强社会实践环节,尽力给学生提供勤工俭学的条件。     

校园廉洁文化建设在大学生廉洁教育中的作用

高校廉洁文化建设是全社会廉洁文化建设的重要组成部分。校园廉洁文化建设是开展大学生廉洁教育的重要途径。要注重＂两课＂教育的灌输作用,注意营造良好校风,营造廉洁教育的氛围。     

新形势下大学生廉洁教育的探索

廉洁素质是新形势大学生应具备的基本素质在之一,廉洁教育也是素质教育不可缺少的重要组成部分。开展大学生廉洁教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的新课题。本文结合高校开展廉洁教育的工作实际,对大学生廉洁教育的途径、机制等进行积极的探索。     

提高高职院校学生理想信念教育实效性的对策探讨

理想信念教育是思想政治教育的核心内容和重要形式,也是高校思想政治教育工作的重中之重。通过对高职院校学生理想信念教育现状的研究分析,认为缺少行之有效的理想信念教育手段是理想信念教育效果不佳的主要原因。应根据高职学生的特点,充分发挥大学思想政治理论课的作用;推进思政课教学的形式创新和方法创新;发挥辅导员的良好表率作用,促进学生理想信念的形成;通过各种实践活动培养学生正确的理想信念观。     

高职院校学生安全教育的对策

随着高等教育逐渐由精英教育向大众化教育转变,高职学生人数有了大幅度的增长。新形势下高职院校学生安全教育问题日趋严重,提高大学生的安全防范意识与自我保护技能尤为重要。高校教育工作者必须充分认识到新形势下安全教育工作中出现的种种新情况、新问题,正确对待所面临的挑战和机遇,积极构建集规范、教育、指导和服务为一体的新的学生安全教育管理体系。     

高职院校学生个性化教育探究

高职院校应着重从办学观念的转变、设置弹性人才培养计划、创建多元化课程结构体系、构建多元格局的教学方式等方面出发,加强对学生实施个性化教育,促进高职院校学生的全面发展。     

大学生廉洁文化教育模式的思考与实践

廉洁文化教育是对大学生进行思想政治教育的重要内涵和有效模式之一。在新形势下研究廉洁文化的教育模式，对于加强大学生思想政治理论课的实效性和针对性，对于不断推进学校反腐倡廉工作的深入开展，具有十分重要的意义。     

增强高职院校思想政治教育实效性的路径探究

思想政治教育历来是各级院校教育的重点内容,然而面对国内外形势、受教育群体、社会影响因素的迅速更新,高职院校的思想政治教育仍然存在固化现象,无法紧跟新形势,增强思想政治教育的时效性迫在眉睫。本文将从教师素质、教学载体和教学形势与内容几个方面进行探究。     

90后高职学生思想政治教育实效性研究

90后青年学生已有相当一部分陆续走进了高职院校,面对这个数量较为庞大的群体,应如何展开具有针对性和实效性的教育,已成为思想政治教育工作者亟待解决的重要课题.本文通过分析90后高职学生的思想特点及成因,提出了实践性较强的教育策略.