新形势下加强和改进医学院校学生思想政治教育工作的思考

医学院校思想政治教育是高校思想政治教育的不可缺少的一部分。当前要正确分析医学生思想政治教育存在的困难和问题,通过革新医学院校思想政治教育机制等方式,切实加强对医学生的思想政治教育,以培养医学生健康而全面的现代人格。     

当代医学院校学生医德教育的现状及对策研究

医德医风建设是医务人员职业道德建设的具体体现。医学院校应充分认识加强和改进学生职业道德教育的重要意义。目前医学院校在医德教育中现存许多问题,要通过教学改革、实践教育、校园文化等多渠道全方位地开展医学生医德教育,切实提高医学生的职业道德素质。     

新时期加强医学生医德教育的思考

在新时期加强医学生医德教育是高等医学院校急需解决的现实课题.本文从医学生专业思想教育、学生管理、校园文化建设、教学管理、课堂教学、临床见习、实习管理等方面就高校如何加强医学生医德教育提出一些对策,以期推进医学生医德教育水平的全面提高.     

基于社会需求的医学生创新创业教育探讨

目前医学生的创新创业教育存在着课程体系不完善、师资队伍力量薄弱、学生创新实践能力不足等问题,不能够契合社会发展的需求。应当适当调整医学生创新创业教育体系,打造专业化的师资队伍,努力培养医学生创新精神、创业意愿,才能够在创新创业的黄金时期有能力迎接挑战、抓住机遇。     

推进医学院校当代中国马克思主义大众化的实践与探索

医学院校是培养社会主义医学事业继承者和接班人,承担传承医学文明、先进医学文化和医学专业知识技术的场所,结合医学院校的专业特色开展医学生当代中国马克思主义大众化教育,不仅是推进当代中国马克思主义大众化的要求,也是有效提升医学生思想政治品德、医德医风与专业知识综合素质的根本。     

刍议医学生思政教育和人文素质教育融合途径

医学生思想政治教育和人文素质教育具有内在统一性,是实现"立德树人"教育目标的重要载体。高等医学院校应通过完善课程设计、丰富校园文化、改进社会实践评价制度等有效途径,促进思想政治教育与人文素质教育相融合,促进医学生综合素质的全面提高。     

医学生创业现状分析及对策研究

医学生的就业问题日趋严峻,社会各界广泛关注,本文分析医学生创业的现状,对医学生创业中存在的问题,做了进一步研究,积极探索创业成功的策略。针对鼓励医学生自主创业,培养学生创业意识、创业能力,提出一些建设性意见,以期对医学生创业起到有益的作用。     

加强思想政治教育工作，凸显医学校园文化特色

对于医学院校来说，通过加强医学生思想政治教育工作的力度，不断提升思想政治教育工作的水平．可以进一步彰显医学院校的校园文化特色。从而可以为国家的医疗卫生战线培养出更多德才兼备的医学人才。文章从转变思想观念、加强重视程度，深入分析思考、加强管理力度，重视利用网络资源、彰显思政教育效果三个方面阐释了凸显思想政治教育在校园文化建设中的作用。随后，文章着重从以医学生誓词为切入点、构筑医学院校的精神内核，以医学特性为切入点、注重文化建设的独特性。以附属医院为延伸、加强校园文化和医院文化的交融三个角度论述了加强思想政治教育工作．突出彰显医学特色校因文化建设的逢径与方法。     

浅论医学生人文素养的培育

通过描述现代医学生人文素养的现状，指出当前我国医学生的人文素养的不足。文章分别从医学院校的传统教育模式、人文素养教育方式方法、社会不良风气三方面进行了原因分析，提出要从课程设置、教学内容、社会实践及校园人文环境等各方面出发来培养医学生的人文素养。     

医学生的心理障碍成因分析及调适措施

引起医学生心理障碍的原因包括学生适应压力、经历临床实践伦理冲突的压力、面对临终者痛苦的压力、经济压力和就业压力。医学院校加强医学生心理健康教育的对策有:设立心理健康课程、普及压力管理方法及知识,发现并帮助有心理问题的学生,促进医学生个人自我保健。     

医学院校思想政治课教学中生命教育的渗透的作用

加强医学生的生命教育，让他们明白自己将要担任的圣神使命--救死扶伤。对于医学院校思想政治课教学中生命教育的渗透，这是一项不可或缺的工作。教会学生关怀生命、珍爱生命、敬畏生命、享受生命和使生命变得有价值是生命教育的定义。本文主要从生命教育的含义及本质、对医学院校学生展开生命教育的基本内容和医学院校思想政治课教学中生命教育的渗透的作用进行展开分析。     

医学院校马克思主义大众化的现实困境与优化对策研究

医学院校是培养卫生人才的场所,通过问卷调查法和访谈法对医学院校马克思主义大众化的状况进行调查,了解医学院校在宣传普及马克思主义理论过程中的现状并分析存在的问题,对此,提出高校应加强马克思主义理论教育、注重校园文化建设、创新马克思主义大众化的载体、培养医学生社会实践能力等方面的对策与建议。     

积极心理学视角下的医学院校大学生就业指导教育启示

文章从积极心理学的角度,分析积极心理学对医学院校学生就业的指导作用,发掘个体的积极情绪和人格,使医学生树立积极思想和信心,勇于面对就业问题。积极心理学不仅为医学院校大学生就业提供了指导,也为大学生的心理健康教育提供了支持。     

全景式医学生人文精神培养研究

高等医学院校肩负着创新医学文化、培养医学人才、服务医疗发展的重要使命,加强医学生人文精神培养已经成为高等医学教育的迫切需求。以正确处理好科学精神与人文精神的关系、专业教育与人文教育的关系为前提,通过构建全员育人平台、教育教学平台、校园文化平台等全景式的医学生人文精神培养平台,达到“育人为本、德育为先”的目标。     

医学生仪式教育的思政功能研究

仪式教育对于当代大学生的发展由内及外都能产生潜移默化的教育影响,给学生带来秩序感、归属感和神圣感,通过仪式教育可以将抽象的思想政治教育内容具体化,使宽泛说教的理论教育过程生动化。仪式教育在高校思想政治教育中具有重要功效,更是医学院校学生思想政治教育工作的有效载体和重要补充。文章针对目前医学生仪式教育的现状进行了分析,探讨如何开展行之有效的仪式教育,以对医学生的成长和成才起到深远的影响。     

新医科背景下医学生科技伦理素养教育研究

21世纪以来，随着科技革命的不断突破，新兴科学医疗技术应运而生，其在带来医疗便利的同时，产生的科技伦理问题也变得棘手。医学生肩负着未来救死扶伤的神圣职责，培养其科技伦理素养势在必行。我国针对医学生的科技伦理教育有不成熟、教学形式单一低效、教学系统不完善、师资力量短缺等特点。文章通过访谈的方式对医学生进行科技伦理素养状况的调查，同时借鉴国外医学科技伦理教育模式，从医学院校、科技伦理教师和医学生自身3个方面提升我国的医学科技伦理教育水平，以期加强我国医学事业的建设。     

医学院校研究生思政教育与专业教育融合发展路径探索——以B中医药大学S学院“双螺旋计划”为例

高等医学院校是向社会输送医学人才的主要基地，提升医学生思想政治水平具有重要意义。随着我国医疗事业的快速发展，医务工作者学历水平稳步提升。研究生是医疗人才的重要来源，提升医学院校研究生思想政治水平是高校实现立德树人根本任务的体现。当前，医学院校呈现研究生学业压力大思政活动参与度低、导师学术水平高但思政水平提升空间大的特点。学校亟须探索思政教育与专业教育融合发展的实践路径。B中医药大学S学院依托中医药特色，创新思政教育模式，通过开展“双螺旋计划”特色思政品牌活动，以沙龙与实践、导师与朋辈互动为路径，将思政教育与专业教育相融合，提升了医学院校研究生思政活动参与度与思政教育水平，以期实现全方位育人。     

浅析医学院校开设知识产权法课程的必要性

医学院校是培养各类医学人才的教育基地.医学生在校学习期间,接受了大量传统的和现代的医学知识,学会了基本的医疗技术操作,掌握了一定的科学研究技能,培养了良好的医德情操.     

浅析医学院校医学英语词汇的课堂教学模式

在医学英语的学习过程中,医学英语词汇是医学院校医学生最头痛、最难解决的问题,在很大程度上它也影响了医学生对医学英语文献阅读和医学交流等方面。     

论社会主义核心价值观视阈下医学生社会责任感的培养

党的十八大提出要积极培育社会主义核心价值观,医学院校作为培养医务工作者的基地和摇篮,是对医学生弘扬社会主义核心价值观教育的主要承担者。在对医学生进行社会责任感教育的过程中,应以社会主义核心价值观为基本原则和宗旨,总结医学教育规律和人才成长规律,借鉴国际有益经验,培养适应我国社会主义核心价值观要求和医疗卫生事业发展的优秀医学人才。