对高校艺术类学生思想政治教育的思考

本文在分析艺术生思想政治教育的重要性和艺术生自身思想特点的基础上，考察了艺术生思想政治教育存在的问题及其原因，提出了解决的对策，主要是提高高校教育工作者队伍的建设和自身素质，正确处理好严格管理与个性疏导的关系，教育方式要灵活、适度等。     

浅析艺校学生的社会实践与政治思想教育

艺术院校学生是未来从事艺术工作的创造者,是文化强国的重要力量,加强艺校生的实践与政治思想教育的结合,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。在从艺术院校生的特点出发,就社会实践活动与政治思想教育相结合而存在的问题加以论述,并阐明艺术院校学生开展社会实践活动与政治思想教育相结合的六点对策。     

论大学生思想政治教育方法的艺术性创新

高校思想政治教育工作者必须创新思想政治教育工作方法,追求思想政治教育的方法艺术,确保思想政治教育进公寓、进社团、进网络艺术;讲究思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近学生"三贴近"艺术;讲究思想政治教育大学生自我教育艺术,确实提高高校思想政治教育的实效。     

对艺术类学生思想政治教育的几点思考

高校艺术专业学生在心理、思想以及专业学习等方面具有显著的特点,要想搞好学生的思想政治教育工作,首先突出思想政治教育的"主旋律",强化心理健康教育和职业道德教育,提高管理者的思想政治素质.随着高等教育的改革和发展,更多高校相继成立了各类艺术专业,对艺术专业大学生的思想政治教育提出了新的要求.因而,积极探索学生思想政治教育的规律,有的放矢地搞好思想政治教育工作,具有非常重要的意义.     

对艺术类学生思想政治教育的几点思考

高校艺术专业学生在心理、思想以及专业学习等方面具有显著的特点,要想搞好学生的思想政治教育工作,首先突出思想政治教育的“主旋律”,强化心理健康教育和职业道德教育,提高管理者的思想政治素质。随着高等教育的改革和发展,更多高校相继成立了各类艺术专业,对艺术专业大学生的思想政治教育提出了新的要求。因而,积极探索学生思想政治教育的规律,有的放矢地搞好思想政治教育工作,具有非常重要的意义。     

新时期高校思想政治理论课教师人格修养探拓

高校思想政治理论课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助大学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。要想发挥思想政治理论课教育的宗旨,教师的主体作用必须得到充分发挥,然而教师自身的人格魅力就显得至关重要。强化新时期高校思想政治理论课教师人格修养主要途径有:培养敬业爱生奉献精神,塑造为人真诚以身立教品格,积累渊博的知识,积极投身教育实践,培植与时俱进的创新精神。     

普通高校成教生思想政治教育现状及措施

目前，在普通高校中相对全日制学生来说，对成教生的思想政治教育弱化，出现了误区，因此，文章针对所出现的误区，探讨创新成教生思想政治教育的方式方法，进一步搞好普通高校成教生的思想政治教育。     

从思想的可塑性、暂时隐蔽性浅谈高职学生的思想政治教育

高职院校注重职业技能培养、高职生学习知识看重实用性,导致其对思想政治理论课不重视,增加了思想政治教育的难度,教育者需努力寻找方法加强对高职生的思想政治教育.     

高职生思想状况研究

中国社会的转型发展对高职生的思想观念产生了重大影响,为了准确把握当前高职生的思想特点,提高高职生思想政治教育的针对性和时效性,现以问卷调查的形式,通过调查研究天津轻工职业技术学院高职生的思想状况,把握当前高职生的思想变化,分析原因,为做好高职生的思想政治教育工作总结规律,提供建议。     

运用思想政治教育范畴原理改进大学生思想政治教育

思想政治教育范畴是人们认识和把握思想政治教育理论和实践的“工具”.针对当今大学生思想政治教育工作存在的普遍问题,结合思想政治教育范畴原理相关知识,提出了一些改进大学生思想政治教育的建议对大学生的自身发展有明显促进作用.     

高等职业教育思想政治课程设计优化

高等职业教育培养出的高职生已成为现如今社会中的实用型人才,所以对高职生进行优质全面的思想政治教育是使其成为全面人才的关键。而现如今的思想政治教育课程大多枯燥落后,不能很好地适应当代学生的进步。本文分析了以往的思想政治教育课程设计及现今高职生的特点,提供了一系列方法,对高等职业教育思想政治课程设计进行优化。     

高校艺术生社会主义核心价值观培育的问题与对策

要尊重高校艺术生的主体地位,发挥他们的自身作用,要建立一支思想纯洁品德高尚的师资团队,要营造良好的社会文化氛围,要正确运用网络,进行线上宣传教育。只有这样,才能让社会主义核心价值观深入高校艺术生的学习生活,增强他们认知度,提高教育效果。     

解读我国高校思想政治教育范式

通过高校思想政治教育范式的解读,当前高校思想政治教育范式的基本表现,最后在这基础上提出了高校应该结合自身和社会的实际,建立和完善网络思想政治教育建设的建议。目的在于通过健康的网络文化建设,加强以人为本的思想政治教育力量,追求人本化、速度化、有效化的思想政治教育建设。     

将艺术氛围融入高校思想政治教育课堂

思想政治教育课堂是大学生系统地进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主阵地,艺术教育在当今高校思想政治教育课堂上发挥着的重要的作用,思政教师应该积极利用这一有利工具,让学生在寓教于乐的氛围中领悟思想政治教育的理念和观点.     

浅析加强军校隐形教育——从提高思想政治教育实效性入手

军队院校要增强思想政治教育的实效性,必须充分重视和发挥隐性教育的功能。实施隐性教育有利于思想政治教育走进军校学员的生活,使思想政治教育内容更具现实性;有利于采取各种不同的教育方法与艺术,使思想政治教育过程更加科学性;有利于学员进行自我教育,使思想政治教育效果更具持久性。要更新思想政治教育理念,优化军队院校隐性教育环境,加强思想政治教育主体建设,切实增强军队院校思想政治教育的实效性。     

新时期下加强我校大学生思想教育工作的探索与实践——以辅导员微博为例

微博是网络时代的一个新平台。本文针对我校高职生的思想特点,笔者结合自身使用新浪微博开展思想政治教育工作的经验,探讨微博在我校大学生思想教育工作中的意义及开展的途径,以丰富辅导员在新时期下开展学生思想教育工作的方式,开拓辅导员工作新模式,有效把握网络宣传阵地。     

性情:一切思想政治教育的根本

人,是一切思想政治教育的核心和归宿.人的性情在思想政治教育实践过程中扮演基础性角色和发挥着重要作用.培养个人良好的性情是思想政治教育的保证,要通过思想政治教育使人正确认识自身,引导人性本善的一面,最终实现思想政治教育的终极目的.     

论加强高校学生社区思想政治教育工作

当代大学生群体存在的问题以及高校自身的发展变革对高校思想政治教育工作提出了新的要求,更新思想政治教育理念,创新思想政治教育机制,加强高校学生社区思想政治教育工作是确保实现高校育人目标的重要举措。     

浅谈新时期高校辅导员的工作方法及工作艺术

辅导员是高校学生思想政治教育的主体队伍之一,在新的历史时期,辅导员要把握时代特点,更新教育观念,遵循教育规律,创新工作内容,改进工作方法和工作艺术,提高自身工作素质,以便帮助学生认识社会,培养学生的自我服务能力。     

试论思想政治教育亲和力

思想政治教育亲和力作为高校思想政治教育中始终坚持的价值诉求,具有十分重要的意义。因为这是掌握思想政治教育的艺术和方法以及自觉地按客观规律育人的手段。