网络境域中大学生良好社会心态培育探微

社会心态反映着社会变迁中社会成员对社会生活现状的心理感受、情绪反应和价值取向。在网络成为当前大学生生活的重要组成部分时,网络对大学生社会心态的影响日益深刻。因此,在网络文化背景下,培育大学生良好的社会心态具有重要的现实意义。高校思想政治教育工作者要深入思考网络文化对大学生社会心态的消极影响,并积极探讨培育大学生良好社会心态的对策。     

对大学生校外租房现象的分析与思考

大学生校外租房，对传统的高校教育管理工作带来了较大的冲击，在新的形势下高校教育管理工作必须创新。     

高等教育管理信息化与管理创新——评《高等教育管理新论》

正信息技术的快速发展对高校教育管理工作提出了新要求,促进了高校教育管理方式和教学环境革新,加快了教育管理信息化建设步伐,也革新了教育管理工作内容和方法。高校教育管理信息化技术创新改变了高校教育管理传统模式,通过借助大数据技术创新教育管理方式,大大提高了教育教学管理水平与效率,为师生营造良好的教学环境。加强高校教育管理信息化建设是与时俱进的必然要求,也是实现教学精细化管理、提升核心竞争力的重要途径。需要不断创新高校教育管理理念、管理机制与方法,以适应新时期高校教育发展。     

高校“学长制”管理模式探究

"学长制"管理模式作为近年来新兴的大学生教育管理制度已经被越来越多的国内高校尝试和实施,并获得一定成效。文章就学长制的基本含义及由来、现实意义、实施办法、待改善的问题等进行分析,力求为克服大学生教育管理中的缺陷和不足,作出有益探索。     

高校院系大学生思想政治教育管理探讨

如何进一步增强思想政治教育管理工作的实效．是学生工作战线的同志一直都在研究探讨的问题。文章从院系思想政治教育管理模式的角度，分析了当前部分高校院系大学生思想政治教育管理中存在的一些不足，并结合自身的探索和实践，提出了对策和建议．     

谈在“两课”教学中运用研讨教学法的心得体会——以《思想道德修养与法律基础》为例

目前。很多在校大学生对高校“两课”缺乏兴趣，甚至厌学。文章认为主要原因是教学的方法问题。文章结合《思想道德与法律基础》教学中的实际情况和效果，从研讨教学作用和实施运用的层面，分析在授课中采用研讨教学法的一些心得体会，以期对高校“两课”教学改革有所裨益。     

高校违纪学生教育管理体系探究

在综述国内高校关于违纪学生教育管理研究进展的基础上,通过网络、电话等形式,对国内共28所"985"、"211"高校89名学生工作战线的辅导员,关于违纪学生教育管理的认知和行为、所在学校违纪学生教育管理的基本情况等方面进行了调查,并对目前高校违纪学生教育管理中存在的问题进行了深入剖析。提出对违纪学生的教育管理应以思想转化为主线,以违纪学生预警制度为前提,以违纪学生行为矫正为核心,建立处分、教育并重的违纪学生教育管理体系。     

高校教育管理流程再造与优化对策

业务流程再造理论在世界工业工程中的运用取得了成功。高校教育管理流程再造理论是由企业界的业务管理流程再造理论衍生而来的,深入研究高校教育管理流程再造具有重要的理论意义和现实意义。阐述了高校教育管理流程再造的源流和科学内涵,指出了影响高校教育管理流程再造的主要问题。     

新媒体环境下当代大学生思想政治教育工作创新分析

新媒体在现当今的社会环境中是无处不在的,尤其是当代大学生每天都在使用新媒体,新媒体的便捷给大学生提供了极大的便利,同时新媒体也在无时无刻地影响着大学生的思想和行为,一些负面新闻使很多大学生产生消极情绪,使其在日常生活中的思想和行为都偏离了正确的轨道,这就为高校的教育工作带来了极大的挑战。新媒体时代为高校的大学生思想政治教育工作提供了契机,在新媒体环境下开展大学生思想教育工作,对工作进行研究与创新是当前高校思想政治教育应该考虑的一个重要问题。     

关于大学生职业生涯规划设计的几点思考

结合大学生原来就业的“统招统分”到大学生目前就业的“双向选择”的变化,文章分析了进行大学生职业生涯规划设计的重要性、意义以及方法。并针对目前高校在大学生职业生涯设计方面的教学、效果和对大学生的抽样调查所反映出来的问题提出一些看法和思考。     

“90后”大学生性格特点与教管模式的关系

"90后"作为当前大学校园中的主体。他们身上有着与"70后"、"80后"所截然不同的特点,沿用旧思维模式的管理方法来培养和教育"90后"效果并不理想,这也给高校的思政工作带来了很大的挑战。文章着重研究"90后"大学生的思想和行为特点,就如何在"90"后大学生中有针对性地开展教育管理工作进行了思考。     

继续教育函授站教师管理工作的思考

高校的函授站是成人高等教育体系中的一个重要组成部分,是学校实施函授教育教学的主要窗口,如何搞好函授站的教学管理成为当前函授教育管理的难点。对高校继续教育函授站在教学管理工作中存在的问题进行探究,进而解决问题的建议,对指导高校继续教育函授站做好教学管理工作具有积极意义。     

辅导员人格特征及其对大学生成长的影响

高校教育在每个人的教育生涯中起着十分重要的作用,其中,辅导员是工作在高校第一线的教育管理人员,他们以自身道德的、人格的形象力量,通过示范的方式直接影响着正在成长中的大学生。辅导员良好的人格素质是做好学生工作的前提。因此,对辅导员人格特征的研究对大学生的健康成长具有重要的现实意义。     

高校大学生自主创业的策略和方法

大学生创业的第一步,要正确选择创业项目,认真分析创业环境;第二步,要撰写创业计划;第三步,要筹集创业资金。高校创业教育应以培养大学生创业创新意识、明确以就业与创业能力为目标;创业教育体系应围绕创业创新活动特点,重点在课程与教学体系上有所创新;创业教育管理应以商学院或经营学院为依托,设立专门的创业中心。高校应鼓励教师结合本领域的教学与科研工作,大力加强对创业教育的研究和课程的开发。     

高校大学生心理健康行为干预探讨

近年来高校大学生心理健康问题逐渐突出,极端性事件在大学校园内经常发生。高校大学生心理健康问题已经成为阻碍学生健康成长的关键因素,并且直接影响到高校的教育效果。本文围绕高校大学生心理健康行为干预问题,介绍了高校大学生心理健康现状、心理健康问题的成因、心理健康行为干预标准,以及高校大学生心理健康行为干预对策。     

科技高等院校学生干部成长路径及培养对策研究

在高等院校中,学生是主体,学生干部更是中坚力量。高校学生干部是广大学生中的精英,是学校教育、管理工作的一支重要力量。学生干部在学风校风和校园文化建设q-,承担着自我服务、自我管理、自我教育的重要责任,并以学生个人身份同时又以学生代表身份参与学校教学、管理工作,在高校教育管理中处于十分重要的地位。因此,高校学生干部的成长路径及培养对策研究,已成为高校教育管理工作中的重要课题。文章从高等院校学生干部成长路径及培养对策出发,对高校培养学生干部的相关理论进行论述,对高校学生干部队伍建设和高校学生教育管理工作具有重要意义。     

浅谈高校思政工作与大学生心理健康

如何使大学生的教育与管理工作更加科学化，如何使大学生的思想政治工作更有成效，是目前各高校所关心与积极探索的课题之一。在总结大学生行政管理工作的同时，重视把视野投向大学生的心理领域，学习和运用心理学的有关理论和方法，加强对大学生的心理健康教育和行为的引导，是解决其问题的一条及其重要而可行的途径。     

当代大学生必须正确认识党的阶级性和先进性

随着党中央国务院对大学生党员发展工作和大学生思想政治教育工作的进一步重视，全国高校逐步掀起了加强大学生思想政治教育研究与教学的新高潮。中国共产党的基本知识与理论教育是高校政治思想教育的核心内容，也是高校党建工作的理论基础，笔认为，新时期大学生如何正确理解党的阶级性和先进性的问题，是当前一个颇为迫切的和急待解决的问题。     

新疆艺术类大学生接触网络状况的调查与分析

网络进入高校后,对大学生的学习和生活产生了一定的影响,同时也对传统的教育管理提出了挑战。为了更好地了解新疆艺术类大学生接触网络的现状和特点,文章在通过对新疆高校艺术类专业大学生进行随机问卷调查与座谈、访谈的基础上,对当前新疆艺术类大学生接触网络的基本情况进行了分析和研究,并提出了相应的对策。     

略论在高等教育普及背景下应用型大学教学与科研的关系

我国当前“全民（全体高校教师）”都在搞科研，使得教学和科研的矛盾引起了社会尤其是高校教师的广泛关注。在我国当前高等教育普及背景下，大学生规模迅速扩大，高校教师数量迅速上升，应用型大学能够实现教学和科研的统一，达到以科研促教学的目的吗。如果二者发生矛盾，应以哪方为重，本论文加以分析。并提出教育管理部门，高校领导应该转变思想，改变考核体制，加强社会服务，对科研兴趣给予适度引导等相关建议。