对毛泽东、邓小平和平与发展思想的研究

毛泽东在中国革命胜利后,初步提出了维护世界和平,促进共同发展的思想,并运用这一思想指导了中国人民的实践活动.在建设有中国特色的社会主义的过程中,邓小平继承和发展了毛泽东的维护世界和平,促进共同发展思想,提出了一系列的维护世界和平,促进共同发展理论和政策.研究邓小平和毛泽东在和平与发展思想的共同点及继承、发展、创新之处,对我们坚定地坚持维护世界和平、促进共同发展,具有现实意义.     

社会主义和谐社会：理论渊源、挑战与实现途径

社会主义和谐社会理论是马克思主义中国化的又一重大理论创新成果.社会主义和谐社会理论是对马克思主义关于社会发展的学说的继承和发展,是一个完整的理论体系.社会主义和谐社会理论源于马克思主义,马克思主义理论中包含着和谐社会的丰富思想内容.建立社会主义和谐社会,是新时期马克思主义者继承和发展马克思主义在理论和实践方面遇到的重大挑战.构建社会主义和谐社会必须探寻科学的实现途径.     

马克思主义所有制形式理论在我国的实践与发展

在马克思主义经济学中,所有制和所有制形式两个概念在内涵上的区别是十分明确的,两者之间也存在着内在的必然联系.有中国特色的公有制实现形式多样化的理论不仅指出了深化改革的方向和途径,而且继承和坚持了马克思主义所有制形式理论.改革开放以来,我国积极探索适应现阶段生产力发展水平的所有制结构和公有制形式,改革取得了一系列重大突破,进行了一系列理论创新、政策创新、制度创新.这些创新的一个要点,就是正确把握所有制与产权制度的联系与区别.这正是源于马克思主义的所有制理论,是马克思主义所有制理论在我国改革开放中的实践和创新.     

当代前卫的中国画女画家艺术现状掠影

就中国绘画的创新,女性画家同样是一支不可低估的生力军.无论是山水画,还是花鸟画、人物画或抽象结构的表达方面,都能见到她们大胆尝试的笔墨,并取得了骄人的成就.本文力图以当前中国画坛中的几位女画家所表现出来的创新精神为切入点,剖析女性画家婉约而细腻的风格形成的原因.     

论新儒商及其“五商”品格培育

随着全球化进程和中国市场经济的发展,继承并弘扬传统伦理与文化,培养具有中国特色的管理人才是提高企业核心竞争力的关键。这要求培养有理想、讲道德、有文化、懂管理的新儒商。新儒商与传统儒商既有联系,又有本质区别。培养新儒商的核心工作是培养经营管理人才的德商、智商、情商、胆商和财商,形成"五商"一体的新儒商品格。培养新儒商是复杂的社会系统工程,既需要大学教育,又需要社会实践。在新儒商人才培养中,既要重视继承与借鉴的有机结合,在相互渗透与融合中创新,又要加强道德、知识、能力、创新精神和良善心态、健康体魄等诸多方面的培育与自我修炼。     

毛泽东文化建设思想述论

在中国现代文化建设方面,毛泽东提出了“民族的、科学的、大众的文化”这一思想,这个思想蕴含着继承、扬弃、创新的本质内容。本文着重就毛泽东文化建设的继承性、开放性和方向性等问题做些阐释。     

成本会计实践教学方法探讨

会计教育改革要有成效,首先必须结合时代特点并立足中国实际.本文首先分析了目前成本会计实践教学中存在的问题,在此基础上从倡导发现式教学模式、充分利用高质量的软件,运用多模式教学方法,以学为主、以教为辅等方面全面论述了如何进行成本会计实践教学方法的改革与创新.     

邓小平江泽民发展生产力思想比较研究

邓小平江泽民发展生产力思想继承和发展了马克思主义,一脉相承,又各具特色.邓小平强调要“解放生产力、发展生产力“,创造性地从社会主义本质、根本任务、初级阶段主要矛盾、生产力标准等方面论述了其正确性和可行性,并在实践探索中发现了“科学技术“、“改革开放“这两条“解放生产力、发展生产力“的途径.江泽民突出“要始终代表中国先进生产力的发展要求“,创造性地从党的根本准则,经济、政治两项核心改革,高素质人才在生产力中的重要作用等方面阐述了如何“代表先进生产力的发展要求“,并创造性地制定、推行“可持续发展“、“科教兴国“这两大战略.     

经济学专业"立体实践教学体系"的构建与实施

从主、客观两个方面对经济学专业在传统实践教学中存在的主要问题进行分析,并结合实际提出构建"立体的实践教学体系"的总体思路;围绕如何提高学生的创新能力这一培养目标,从实践教学内容的设计、实践教学方法的改革、创新实践教学平台以及如何加强监管和考核等环节,对实践教学体系的改革提出系统的对策性建议.     

认同与践行:新时期长征精神的实践价值和理论品格

新时期,继承和创新中国精神,应对认同危机,需要重温长征精神。一方面,长征精神既有实践价值,包括实践自觉和文化自信;另一方面,长征精神具有实用性、时代性和稀缺性、民族性的理论品格。由此,新时期认同和践行长征精神就是坚定马克思主义信仰,继承和创新红色基因,提升实践自觉和文化自信,在国家治理现代化的进程中凝聚中国精神,实现中华民族伟大复兴。