加强技工院校财务管理基础工作及对策

高职技工院校承担为社会培养具有高级专业技能的技术人才,它的发展和壮大,事关社会经济的发展,其日益受到人们的关注和重视。但是,技工院校的财务管理方面的工作,存在着较多的问题,对技工院校的发展产生了一定阻碍。本文针对技工院校出现的财务管理基础工作方面存在的问题进行一定的分析,并提出相关建议以供参考。     

技工类院校数学教学存在的问题与对策

数学是技工学校文化基础课的重要内容,本文分析了技工学校数学教学存在的问题,提出了数学教学存在问题的对策措施。     

技工类院校语文教学存在的问题与对策措施

本文主要对技工类院校语文教学存在问题的基本状况和原因进行了分析,加强技工类院校语文教学,要运用形象思维方法、运用点拨艺术、进行语文口语交际训练、运用多媒体进行语文教学、培养学生的写作能力。     

关于加强技工院校学生管理工作的思考

技工院校是国家培养综合实用型人才的培养基地,加强技工院校学生管理工作是实现这一目标的重要保证。当前,受多种因素影响,技工院校学生管理工作还存在一些问题,需要在实践中不断研究解决。笔者结合工作实际,从转变理念、强化学生管理队伍建设、加强校园文化建设、完善管理制度、加强学生素质能力教育等方面提出了对策建议。     

高职英语教学现状以及对策

目前高职英语教学存在着两大较为突出的现象,一是学生英语基础差,学习积极性不高;而是教师教学方式僵化,难以符合高职教育目的.针对高职英语教学现状,本文从以下两方面提出教学对策:从学生学习方面.教师应当尊重学生英语起点,采用分层教学的方式.循序渐进.消除学生的畏难情绪;从教师方面来看,应当采用多种教学方法,激发学生学习兴趣,具体要求:具备优秀的综合素质;熟练运用互动式、问诊式和实践式等各种教学形式;有意识地引入各种多媒体教学设备.     

音乐院校英语教学的现状分析及对策

在教学过程中,音乐院校应根据音乐专业学生的实际情况,结合学生专业特点,设计适当的教学内容和教学方法,从而提高音乐院校英语的教学质量。     

浅谈技工院校体育教学

技工院校实施素质教育,除着眼于基本素质的提高,还应考虑技工院校对不同专业应具备的个性,即专业素质的培养。技工院校的体育教学不是单纯以身体训练为主,更重要的是结合学生的专业特点,多方位全面地发展其身体素质,朝着快乐型、健康型、多元型的方向发展。     

浅谈vlan在技工院校中的应用

当前,社会正在进行一场信息技术的深刻变革。随着经济全球化、知识经济的迅猛发展,人们都在以不同的方式利用信息技术进行生产、生活。技工院校作为职业技能培训、岗位技能培训以及加强毕业生跟踪服务的主要载体,正处在多元化、一体化教学改革的重要时期,信息服务能力以及教职工的信息化素养是改革成功与否的关键。在此情况下非常需要有效合理的网络布线来支撑,特别是vlan技术的应用。本文结合技工院校实际,讲述了vlan技术在技工院校中的应用。     

浅谈技工院校《机械制图》实践教学的重要性

《机械制图》是技工院校机械类专业教学中一门实践性较强的专业基础课,主要注重学员识图和测绘能力的培养。该课程的学习是专业技能掌握应用的先决条件。本人就针对机械制图课程教学内容和过程的特点,结合多年的教学经验,对加强机械制图的实践教学环节谈自己的一些心得体会,为技工院校的制图教师提供借鉴和参考。     

技工院校开展网络教学的思考

网络技术与多媒体技术的发展,是网络教学成为教育现代化的重要内容,技工院校如何通过开展网络教学实践,促进技工教育体系的完善和教育教学的创新,为技工教育的发展开辟了新的思路。     

浅谈技工院校提高有机化学教学效果方法的研究

化学是一门重要的基础学科,也是一门实践性很强的学科。在教学过程中我们不仅仅只关注学生的学习成绩,更注重的是学生化学基础知识和基本操作技能的掌握情况、观察能力、实验能力、创新能力等能力的发展状况以及学生的创新意识、创新精神。本文就技工院校如何提高有机化学教学效果方法进行探讨。     

技工院校学生综合素质缺失问题研究

随着现代化生产水平的不断提高和生产综合性的不断增强,企业对人才的需求也日渐综合化,而由于技工院校生源的整体素质有所下降,学生的学习态度、责任意识、创新能力等方面也有所降低。文章通过剖析技工院校学生综合素质缺失的体现来阐述综合素质缺失问题的解决对策,以期使学生的综合素质得到全面提升。     

浅析高等职业院校就业指导现状与对策

高等职业院校加强职业指导工作,是提高毕业生职业发展能力以及就业竞争力的重要条件,是实现高职学生就业稳定和职业发展的重要环节。本文阐述了高等职业院校加强职业指导工作的必要性,并分析了高职院校职业指导现状以及对策。     

技工院校行政管理教学初探

技工院校的特殊教育体系决定了其教育的目的是培养具有较强动手能力的高技能人才,因而或主观或客观的忽略了对学生的管理能力的培养。当前技工院校行政管理教学存在比重低、教学形式滞后、教师缺乏,教学创新不足等问题。应提高教育教学比重,提升教学能力,加强职业指导。     

技工院校工商管理类专业一体化教学研究

技工教育的主要目的是培养技能型人才。工商管理类专业是技工院校近几年快速发展的专业,具有很强的实践性和应用性。本文结合当前技工院校工商管理类专业教学中存在的问题,总结现有工商管理类专业一体化教学成果,基于工商管理类专业的实际岗位需求,针对技能型人才培养,从班级设置、教师配备、教学硬件条件、课程设置、工学结合和教学成果评价等六个方面进行了探讨和分析。     

如何提高技工院校电子商务专业就业率

本文主要探讨了提升技工院校电子商务专业就业率的一些措施,希望技工院校在对电子商务专业学生进行培养时,一定要紧跟社会发展趋势,加强对学生的理论教学和实践教学,促进技工院校电子商务专业学生就业率的不断提升。     

关于技工院校数学教学的思考

技工院校数学课是为专业课和专业基础课服务的文化基础课。技工院校中的工种、专业有数百种之多,而一本通用数学教材怎能满足各行各业工种所需要呢?因此,技工院校的数学教学可针对不同的工种、专业对数学教材进行取舍增删。根据多年的教学经验以及本校的实际情况,谈谈技工院校的数学教学。     

技工院校教学档案特点与管理浅析

教学档案是学校管理工作中必不可少的重要依据和资料,是学校工作开展的基础,是技工院校档案管理的核心,其是对院校教学发展状况的反映,是对教学水平的一个客观呈现,不仅对现行的教学发挥着不可替代的作用,也为今后的资料查找提供了可靠的依据.因此,必须归还教学管理,掌握档案的特征.     

技工院校一体化教学的实践

技工院校的一体化教学,是根据职业教育培养目标的要求进行教学资源整合,构建教室、实验室与实训场地等教学场所的一体化配置。一体化教学以学生为中心,建立融理论教学与实训教学为一体的“理论与实训一体化”教学模式：整合理论课程与实践课程,使其在课程结构上融为一体;在职业能力分析的基础上开发课程,编写教学方案,形成模块化课程体系;充分开发和利用教学资源,培养一体化教师,营造一体化教学环境,使一体化教学得以充分实施。     

网络背景下技工院校图书馆功能的构建与创新

计算机网络给图书馆的建设带来了革命性的改变,大大提高了图书馆的工作效率,本文针对于枝工院校图书馆,介绍了现有的网络技术在图书馆中的应用,并对当前热门的新术做了分析,让读者对可以通才本文对网络背景下图书馆功能的构建有所了解。