浅议以创新型人才培养为导向的高校教学改革途径

高校作为高素质、创新型人才的摇篮,因此,要衡量高校教育工作的成败,关键是看其是否能大规模培养创新型高素质人才。但是,我国目前的高等教育教学的方法和价值观念不能适应创新型国家建设及时代发展的需要,我国不得不进行高校教育教学改革。本文主要分析总结了我国高校当前在培养创新型人才方面存在的问题,并有针对性地探析了高校教学改革的途径,以期为我国高校新时期的教育教学改革与实践工作提供一定的思路及建议。     

信息化社会高校外语人才培养路径探讨

在信息化和国际化的社会变革中,高校的人才培养目标已经发生了非常大的变化,提高素质教育是我国未来十年教育的战略目标之一。而素质教育主要表现之一是培养复合型人才需要以高素质为基础。同时高素质人才是培养创新性人才和能力的土壤,因此需要大力培养个性化教育。复合型人才的培养和个性化教育都需要通过提高人才培养质量,加强实践能力来实现。     

国际交流人才联合培养模式探索

在新形势下,各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争,高素质人才是推动国家快速发展的关键因素。但是,传统的人才培养模式弊端不断凸显,已经无法满足人才培养需求。国际交流人才联合培养模式的应用可以实现人才培养目标,为国家输出更多高素质人才。国际交流人才联合培养的必要性我国高校从2000年开始大量扩招,高校教育开始实现大众化,我国也开始实现产业快速转型,进入发展新时期。但是,由于我国缺乏创新型人才,在一定程度上制约了我国经济发展。创新型人才在国家经济发展中有着不可替代的作用,其培养必须注重因材施教,提高专业性和综合素质。国际交流人才联合培养加快了人才发展步伐,体现出人才培养制度的特色和优势。传统人才培养模式存在以下问题：一是课程形式和内容比较单一,而且过于注重理论知识的讲解,忽略了实践教学的重要性。     

浅谈高校教育统计与人才培养水平评估

高等学校是培养高端人才的摇篮,加强教育统计工作,对高校办学软硬件条件如：科研、师资、教育教学水平、学术影响等多方面数据进行搜集、整理、分析,可以为高校加强教育教学管理、培养高素质人才提供有力的数据支撑,也为教育主管部门对高校的办学和人才培养水平评估提供科学的测评依据。     

基于校企协同创新的人才培养机制研究——以广财-和君校企协同育人模式为例

培养能为地方社会经济发展服务的高素质应用型人才是当前人才培养的目标,也是当前人才发展的趋势。而校企协同育人这一发展模式能使得人才更高质量、高效率地输出。但在实施过程中,如何进行创新、如何最大化实现育人效果值得进行探索。本文对广西财经学院和和君集团联手打造的广财-和君校企协同育人模式进行了介绍,希望能为其他高校实施校企协同育人、培养高素质应用型人才提供一些参考。     

高校如何培养大学生创新能力

传统的高校教学忽视了对大学生创新能力的培养,高校应为大学生创设良好的培养创新能力的氛围和条件。高校应在课程体系、教学内容、教学方法和教学手段、考核方法等方面进行改革,重视实践教学环节,以造就更多适合时代的高素质创新人才。     

高校如何培养高水平高素质的竞技体育人才

高校竞技体育在我国竞技体育中特别是北京成功举办奥运会以后,占据着非常重要的作用.高校办高水平的运动队并培养高素质的体育人才是符合我国体教结合培养体育人才的新模式,也符合世界竞技体育发展方向.了解我国高校竞技体育的现状,进行深入分析并提出了如何培养和发展的相应措施,为高校培养高水平高素质的竞技体育人才提供了理论依据.     

校企合作视角下高校传媒人才培养困境与对策

校企合作培养紧贴行业需求的高素质创新型传媒人才是解决当前传媒人才问题的重要途径。由于高校与企业在人才培养体制、人才评价标准的巨大差异,高校传媒人才培养与市场需求产生一定的错位。从校企合作中高校在师资队伍、学科建设、办学资源、评价标准等方面分析入手,探索传媒人才培养路径创新,走出传媒人才培养困境。     

基于"三制"的跨境电商人才培养模式探究

跨境电商成为现今外贸行业新的增长动力,对人才的需求也不断增加,行业人才稀缺已经成为一个重要的现实问题.如何向该行业输出高素质的人才已成为高校跨境电商人才培养模式的重要研究方向,因此跨境电商工作室培养模式应运而生.结合以往校企合作以及导师制的培养模式,以校企合作项目为核心,工作室为依托,指导老师为主导,理论和实践相结合,...     

美国高校人才培养改革策略及启示

培养适合社会需求的高素质创新型人才，是高校深化教育改革的重要组成部分。人才培养不适应社会与经济发展的要求是我国高校目前面临的主要问题。本文结合美国高校人才培养改革策略对我国高校的本科人才培养方面的改革措施进行了探讨。     

高校会计专业的人才培养模式研究

着我国教育事业的改革,传统的以就业为导向,培养高素质技能人才的教学理念已经无法适应高校会计专业的发展。为此,高校应积极转变教学理念,创新会计专业人才培养模式。本文就此展开了讨论,首先分析了当前高校会计专业人才培养的现状,然后详细阐述了如何创新人才培养模式,从而培养出更多优秀的会计人才。     

基于人才评价体系的高校人才培养模式分析

随着社会经济的不断发展,对人才的要求也越来越高,人才竞争逐渐加剧。与此同时,我国目前正不断进行教育改革,各高校都以培养出符合社会所需的高素质人才为目标,不断探索科学的教育方式。其中高校人才培养模式起到关键性的作用,通过高校人才培养模式的制定,可以引领高校人才培养方向,有利于培养社会所需要的优秀人才。基于此,文章将具体分析高校人才培养模式的内容以及现存问题,围绕人才评价体系指出构建人才培养模式的策略。     

校企合作环境下的商贸人才培养探讨

高校院校与企业合作进行人才培养是培养高校大学生作为综合应用性高素质、技能型人才的基本保障,校企合作是高校人才培养的重要途径。随着国际形势的变化,我国商贸企业获得了巨大发展,同时对高校商贸专业人才培养提出了更高的要求标准。因此包含人才培养模式与商贸发展专业优势的校企合作利用了学校与企业两种资源对学生进行专业培养,加强高科技人才储备,结合企业合作的资源优势展开一系列活动,专注培养学生实际操作的能力,使学生在实际项目操作中丰富实践经验,促进企业高校双方合作进行人才培养良好局面的形成。     

高校会计人才培养与建设探讨

在当今市场经济飞速发展的形势下,企业之间的竞争日益加剧,做好成本核算以及资金管理工作,是提高企业竞争力的核心,因此对会计人才的要求越来越高。部分高校纷纷开设了会计专业以便培养大量的高素质会计人才。文章主要围绕高校会计人才培养与建设展开分析论述,介绍会计人才培养的类型以及我国当下会计队伍人员素质的现状,分析了当前会计人才培养存在的问题和不足,对于创新高校会计人才培养模式提出有效对策。     

酒店管理专业人才培养对策分析

在酒店业竞争激烈的环境下,需要高素质的人才来管理,保持核心竞争力,因此培养高素质的酒店管理专业人才以适应用人需求成为高校教育中一项举足轻重的任务。文章以酒店业发展为背景,对人才培养的现状进行了剖析,并从多角度出谋划策,这些解决方案为酒店专业人才教育提供了新的思路。     

产学研协同创新下管理类研究生培养方案分析

产学研合作是以企业为代表的产业界和以高校为代表的学术界联合培养高素质人才,实现科技创新、教育模式多样化的一种合作方式。但在合作过程中,研究生培养方案的设置与实施方面还存在着不足,影响了各组织机构顺利推动产学研协同创新的进程。本文对目前我国高校管理类研究生培养方案进行分析,提出改进建议。     

我国加入WTO与高校会计人才的培养

中国加入WTO后,需要高素质的会计人才,而高素质的会计人员主要来源于高等学校。目前,我国 高校培养会计人才的现状是大部分指标处于一般水平,难以适应加入世贸组织后形势的需要。为此,高校怎 样培养高素质的会计人员是目前一个亟待解决的现实问题。     

高校普及公共舞蹈教育的意义及有效实施

舞蹈教育是培养德智体美全面发展、高素质人才的重要途径,能够开启学生的心智和灵魂,对高校培养综合性人才起到重要作用.本文基于高校普及公共舞蹈教育的意义,系统总结目前高校公共舞蹈教育的现状,继而提出普及公共舞蹈教育的有效实施措施.     

应用型人才培养的实验教学研究——基于经济与管理专业

实验教学对于应用型经济管理专业人才的培养具有重要意义。目前,经济管理类高校对实验教学的认识还有待提高,实验教学体系还需要进一步完善,教学效果不够明显。应该尽快改革实验教学体制,逐步完善实验教学体系,改善实验教学效果,为培养高素质人才提供更大的帮助。     

“入世”对广东国际化人才培养的影响和对策——抓住“入世”机遇加快广东发展(之二)

目前广东省在国际化人才的培养方面存在数量和质量等方面的问题。“入世”无疑将使我国的人才市场发生重大变化，广东省的人才市场将受到较大的冲击，我们应采取普及外语教育，开展多层次的职业培训，给高校引考试竞争机制，引导高校走质量效益之路，尽快培养更多符合经济全球化和知识经济时代所需要的复合型、高素质人才。