阿拉伯人商业活动与斯瓦希里语的传播

斯瓦希里语的传播是多种因素共同作用的结果,其中阿拉伯人商业活动是一个主要因素。阿拉伯人商业活动所造成的人口流动、商品流通、文化交流等促进了斯瓦希里语的传播并进一步丰富发展了斯瓦希里语。与此同时,斯瓦希里语的广泛传播也进一步推动了阿拉伯人的商业活动,使阿拉伯人能够通过商业活动对东非沿海、东南非内陆部分地区不同程度的施加其影响。     

公示语翻译在大学英语语块教学中的意义

本文通过对语块教学概念、意义剖析;公示语翻译的概念和标准详细讲解,阐述了公示语翻译作为新型的语料库在大学英语语块教学中起到了有效提高大学英语学习者英语能力的作用。     

《还乡》三译本语域特征评析

本文以语域理论为依据,从翻译中如何根据语场、语旨和语式的异同再现原文语域特征的角度,对比分析《还乡》三个中文译本中小标题翻译和克锐这一角色的语言描写翻译,从中得出张谷若第二个译本的标题翻译最为出色,而其在两个译本中克锐语言描写的翻译也更胜一筹的结论。     

浅议中国党报报道中的阿拉伯世界

本文通过统计八份党报2004年至2016年对阿拉伯世界的报道,认为我国党报纸媒报道的阿拉伯世界是议题偏向、立场中立。具体表现为党报纸媒对阿拉伯世界的报道多围绕伊拉克、叙利亚、埃及、利比亚和阿联酋进行,这些国家构成了党报纸媒中的阿拉伯世界形象代表。媒体十分重视新闻自采工作,消息、通讯、评论是媒体报道阿拉伯世界的主要方式。报道议题多围绕政治议题,政府官员是发声的主要对象,普通民众和专家作为辅助声音。     

语码转换在大学英语教学中的功能综述

语码转换是社会语言学的重要课题之一,随着我国社会对英语教育重视程度的日趋提高,语码转换在英语教学中的功能研究也受到普遍关注。本文通过对现阶段学术界公认的大学英语课中语码转换的教学功能进行综述,从而指出语码转换在大学英语教学中的必要性。     

预制语块在大学英语口语教学中的应用

预制语块是英语中一种特殊的多词词汇现象,介于传统的语法和词汇之间,通常是固定或半固定、模式化了的块状结构。预制语块是模式化了的块状结构,人们在表达时可随时调用这些预制短语。预制语块的应用可有效改善英语口语教学。     

中国向阿拉伯世界“西进” 缓解地区挑战

在刚刚结束的北京中阿合作论坛第六届部长级会议上，中国国家主席习近平建议阿拉伯国家升级与中国的战略关系，从金融和能源到空间技术等领域深化双边合作。这反映出中国更大的目标——战略焦点向西倾斜的再平衡，以阿拉伯世界为重点，这一目标部分是为了应对美国的亚洲“支点”政策。     

中国企业拟建阿拉伯最大炼油厂

近日，埃及石油局与中国荣盛石化公司和中国化工装备总公司联合体签署合作谅解备忘录，中方联合体将在埃投资建设阿拉伯国家最大的炼油厂，项目一期拟投资20亿美元，     

基于语块的商务英语能力培养

语块是语言学习过程中非常重要的语言现象,是人类交际的最小单位.对于商务英语教学而言,学习和应用模块化的表达,有助于提高学生创造性地使用语言的能力,真正实现英语在商务活动中的交际功能.本文拟从语块的定义和分类入手,探讨语块教学对培养学生商务英语能力的作用及分析其在商务英语教学中的运用方法,以期对商务英语教学有所启示.     

如何在泛读教学中实施语篇分析法

语篇分析法是传统阅读教学方法的重要补充：本文探讨了在泛读教学中语篇分析法的具体实施，背景知识的导入．语篇的宏观、微观剖析，整体吸收及赏析以及作者观点的评价等，以提高泛读课教学效果。     

阿拉伯人与阿拉伯椰枣

大凡上了些年纪的中国人,在上个世纪60年代初期那个所谓的“闲难时期”,都尝过挨饿的滋味;而就是在那个挨饿的年代,一种叫做“伊拉克蜜枣”的果品摆上了中国大小商店的货架,被中国人纷纷用以充饥果腹。当时,中国正经受大饥荒。在计划经济时期商品严重短缺因而严格限量供给的背景下,我国对多种果蔬类商品实施高价不限量供应,一方而用于实现货币快速回笼,另一方面以此缓解席卷全国的饥荒。     

交际语言教学中的语法教学——在语篇中教授语法

在交际语言教学理论被引入语言教学领域后，这一领域出现了很多新的教学方法，语法教学中也出现了新的教学方法。传统的教学方法已经满足不了现代语言教学的需求。语篇分析的相关研究将语法教学带入了新的篇章一在语篇中教授语法。     

我眼中的阿拉伯世界

从孩童时代读的神话故事，到现在频频从电视上看到的“白头盖”，阿拉伯世界在我的印象中一直是一个充满神奇色彩的世界。2006年11月29日至12月9日，在多哈举办第十一届亚运会期间，我有幸到多哈和迪拜走了一趟，对阿拉伯世界有了许多新的感触。     

英语阅读能力在语篇教学中的培养研究

在英语听、说、读、写四项基本技能的训练中,阅读占有重要的地位。为了改进阅读教学,本文在分析阅读与阅读能力的本质、语篇与衔接、语篇教学中阅读能力的培养过程,应用系统功能语法理论,阐述了语篇衔接手段的分析对培养和提高学生的阅读理解能力的促进作用。     

浅谈丝绸之路与阿拉伯文化

丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,在历史上促进了欧亚非各国和中国的友好往来。中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”,此后中外史学家都赞成此说,沿用至今,张骞通西域后。开通了从中国通往中亚的陆路通道,班超经营西域和甘英出使大秦正式开通了连接欧亚非三州的丝绸之路。虽然丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物。但很多人认为,中国的张骞两次通西域,开辟了中外交流的新纪元。     

语文课堂教学导入语刍议

语文课的导入环节是语文课堂教学过程中的重要组成部分,设计好导入语对实现高效的语文教学具有重要意义.本文主要从温故、切题、启思、激趣几个方面对导入语设计的要求进行了论述.     

语篇层次的听力教学

篇章能力是比较重要的听力影响因素 ,也是一种高级的听力能力 ,但在大学英语的教学实践中往往对此重视不够。为此 ,在语篇层次进行英语教学 ,要注重培养学生的全局观、预测能力、瞬间语篇分析能力、语篇听写能力和体裁感。     

心理学在高校体育教学中的运用

抓住大学生的心理特点,有针对性地实施体育教学,不仅使体育教学收到良好的效果,而且可以适应学生的身心发展需要,有利于学生心理的成熟与发展,真正实现“健康第一”的教学指导思想。     

阿拉伯现当代文学中一朵娇艳的奇葩——阿拉伯侨民文化与文学

19世纪末，包括叙利亚和黎巴嫩在内的阿拉伯沙姆地区的许多阿拉伯人，因不堪忍受当时奥斯曼帝国的统治和镇压或因其他一些原因，纷纷移居南、北美洲。在19世纪末到20世纪初达到高潮，阿拉伯移民遍及南北美洲，仅北美就有50多万，在这些阿拉伯人中，有许多优秀的知识青年，他们长期侨居海外，对自己的祖国非常思念。为了表达对祖国的眷恋之情，这些有为青年在南、北美洲成立文学社团，撰写文章抒发对自己祖国的眷恋之情。其中最为代表性的作家为黎巴嫩旅美作家纪伯伦和米哈依扣努埃曼，他们是是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人，也是旅美派侨民文学的主要代表。因受异域文化的熏陶，该文学作品具有独特风格。20世纪初基本形成侨民文学，成为阿拉伯文学中具有特殊意义的文学流派。     

浅论运用态势语进行语言教学

文章结合教学实践,论述作为有声语言重要辅助和补偿的态势语在师范职业院校课堂教学中的重要性,阐述如何利用态势语的表达技巧为教学增添亮色和活力,提高教师亲和力,并为学生树立楷模。