浅谈计算机平面设计课程教学改革新举措

随着世界高新技术的发展和信息社会的来临，全球文化差异逐步缩小，地域界限正在淡化，世界经济正逐步趋于一体化，作为视觉语言核心部分的平面设计也在现代文化和商业竞争中变奏。现就如何使计算机平面设计教学适应市场需求；从教学目标、教育改革指导思想、新的教学模式等几个方面论述了新的教学模式和改革，力争提高计算机平面设计的教学质量和教学效果。     

平面设计专业一体化教学改革初探

随着时代的进步、经济的发展和人民生活水平的不断提高,现代社会的精神与物质文明更加丰富。而平面设计作为人类视觉感官的重要表现形式,在社会生活各个领域都有极为广泛的应用。传统的平面设计专业教学存在一定的问题,严重制约该专业人才的培养质量,进而无法满足社会对高质量平面设计的需求。基于此,对当前我国职教平面设计专业教学的问题进行客观分析,在此基础上提出平面设计专业一体化教学改革的具体措施,以期进一步提高该专业的教学效果。     

高职教育平面设计类课程教学改革初探

信息时代的到来,改变着人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式,无疑对平面设计课程教学提出了新的任务和要求,迫使平面设计课程教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式必须进行改革.现就如何使高职教育平面设计教学适应市场需求:从教学目标、教育改革指导思想、新的教学模式等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机平面设计的教学质量和教学效果.     

机电一体化专业主干课程的教学改革

在人才培养过程中,要注重专业技能能力的培养,同时要关注学生的创新意识与创新能力的培养,通过一定的社会实践使学生科学、客观地调整对自身技能及综合能力的认识及定位,系统设计公共文化课程和素质课程体系,使素质培养始终贯穿整个人才培养全过程。     

高职土木工程专业教学改革探索

新时期,我国建筑行业处于蓬勃发展的态势,对于土木工程专业人才有着极为旺盛的需求.然而作为人才培养摇篮的高职院校普遍应用了传统教学模式,严重制约了学生能力的提升,不符合人才培养工作需求,必须要将教学改革提上日程,为学生成长成才创造优质环境,高职院校的社会职能才能得以充分展现.本文探讨和分析了高职土木工程专业教学改革的必要...     

工商管理专业管理信息系统课程教学改革探讨

管理信息系统课程在工商管理专业本科人才培养中占有重要地位。针对课程教学中出现的问题,本文重新审视了管理信息系统课程发展的内外部环境变化因素,探索符合工商管理专业实际需求的课程教学改革思路。探讨了工商管理专业管理信息系统课程的教学目标、教学内容、教学手段、教学案例设置以及实践能力培养,以期对该课程的工商管理专业本科教学提供一定的参考。     

论高职房地产专业教学改革

房地产业是进行房地产投资、开发、经营、管理、服务的行业,属于第三产业。从2002年开始,我国房地产业迅速发展,房地产业成为一个新的经济增长点。因此,高职房地产专业人才的培养,必须面向企业、面向市场,既要熟悉房地产市场运作的各环节,又要灵活掌握每一项专业技能。     

编辑出版专业教学改革实践

我国出版事业历史悠久,而对于蝙辑出版专业的设置也有几十年的历史。随着时代的发展,对于编辑出版专业的人才需求也越来越多,可是蝙辑出版专业,作为培养煽辑出版人才的第一战线,在教学方面依然存在各种问题,或多或少影响了该专业的发展,也影响了其所培养出来的人才的素质。本文通过对编辑出版专业的发展史、存在的问题进行介绍,引出编辑出版专业教学应谊采纳的新思路,并对其应进行的教学改革实践进行了阐述,旨在唤起相关人士对于编辑出版专业的重视度。     

民办高校本科电子商务专业教学改革探索

随着Internet的发展,电子商务在全球领域的开展和普及,市场对电子商务应用型人才的需求越来越大,但在本科电子商务专业应用型人才的培养过程中存在生源文理兼收、培养目标不明确、专业对口就业率低等现象十分严重,尤其是依靠自我积累、自我发展的民办高校。本文就本科电子商务专业如何培养出适应市场、适应需求的人才进行了相关探索,基于教学管理的角度提出切实可行的方法,旨在培养出适应需求、适应市场的应用型人才。     

建筑装饰专业工学一体化教学改革探讨

目前职业教育更加注重于培养高质量的符合社会要求的人才,因此职业教育将企业融合进学校,采用工学一体化的教学体制来进行人才培养,然而当下最主要的是将工学一体化进行教学改革。本文对建筑装饰专业下的工学一体教学改革有效方法进行探索。     

基于虚拟仿真实验室的电气工程专业教学改革研究

针对黑龙江科技大学电气工程专业教学中出现的问题,提出结合虚拟仿真实验系统的教学模式,进行课程教学改革和实验教学改革,全面培养学生的工程实践能力和创新能力,从而实现理论与实践学习一体化的过程。     

高职机电一体化专业实践教学改革初探

高职教育具有鲜明地职业性和实践性特点,实践教学是高职教育的重要环节.把专业理论知识转化为职业应用技能是培养高级应用型人才的保证.针对机电一体化专业实践教学中存在的问题与不足,提出改进与提高的思路与方法,探索培养应用性和技能型人才的新模式.     

机电一体化专业自动化生产线课程教学改革

现代社会经济发展迅速,经济全球化影响日益明显.为了跟上时代的步伐,培养出可以让全社会需要的应用型技术人才,我们要努力使机电一体化专业自动化生产线课程教学进行改变和创新,这不仅是某一个人的责任,这是需要我们大家共同努力的,本文就改革创新进行简单叙述.     

民办高校室内设计专业3DMAX教学改革研究

传统的教学方法主要强调视图的操作、基本图形的绘制、基本概念等,已经不能满足应用型本科教育培养目标的实现,所以必须进行以实践应用能力为本位的课程教学改革。     

应用型人才培养视域下的财务管理专业教学改革探索

随着我国社会经济的快速发展以及企业管理与世界接轨,财务管理科学化、现代化成为必然要求,如何培养高素质的应用型财务管理人才是高校所面临的重要问题.运用文献法和逻辑分析法,从教学的视角,对应用型高校财务管理专业的人才培养进行研究.研究认为:加强实践课程的开设与岗位实训落实,提升大学生职业素养、职业技能,培养职业理论和职业技...     

浅谈技师院校采煤专业的一体化教学改革

近年来,随着煤炭价格的不断上涨．煤炭工业得到了快速发展,对采煤专业人才需求量也不断增加,特别是对毕业生的思想素质和实践工作能力有了更高的要求。近年来,各中职院校在采煤专业上如何来进行一体化教学呢．是应该探讨的问题。     

土木工程专业材料力学教学改革探讨

为提高土木工程专业材料力学的教学效果,针对教学过程中发现的一些问题,在教师队伍专业性,教学内容时效性、拓展性,教学手段结合性、细节性,教学方法灵活性,实验教学层次性,课程考核多样性六个方面作出了有益的探索和尝试。实践表明:这些教改措施增强了学生的学习兴趣、学习动力、动手能力、解决实际问题的能力,有利于土木工程专业材料力学教学质量的提高。     

非计算机专业大学计算机应用基础课程教学改革探索

主要针对大学计算机应用基础课程在高职院校非计算机专业实际教学中存在的问题进行了探讨,结合我院的教学实际,结合非计算机专业学生的特点,提出了对大学计算机应用技术课程教学改革方面的具体措施和建议。     

我国高职旅游管理专业教学改革发展探索

随着经济的进一步发展和国家对外开放力度的进一步加大,近几年来,我国旅游业进入了高速发展时期,行业对旅游人才的需求也进一步加大,同时推动了高职旅游教育的迅速崛起。目前,我国高职旅游专业在培养模式、课程设置、师资力量等方面存在许多亟待解决的问题。本文就是分析现实中存在的这些问题,找到存在这些问题的原因,并且总结出了解决这些问题的对策。     

基于CDIO模式的机电一体化专业教学改革初探

针对机电一体化专业教学不能满足经济快速发展的需求这一现状,提出了基于CDIO人才培养模式的机电一体化教学改革,分析了传统教学方法与手段存在的不足,阐述了CDIO模式下机电一体化专业教学活动中现代教学方法与手段的创新,讨论了CDIO模式下创新教学方法及理念的形成,并以数控技术课程教学改革为例进行了实践。