高校毕业生就业心理压力分析——以吉林师范大学博达学院小学教育专业为例

近年来,由于高校毕业生人数逐年增加,其在就业过程中呈现出复杂的就业心理,这对于高校毕业生来说形成了一定的心理压力。首先,分析影响高校毕业生就业的压力源;其次,以吉林师范大学博达学院小学教育专业毕业生为调查研究对象,对高校毕业生出现的焦虑心理、悲观心理、固执心理和畏难心理等心理问题进行描述;最后,提出可通过自身认知、情绪和行为的调节、高校有效的就业指导,以及政府出台相关政策等策略来缓解高校毕业生就业心理方面的压力。     

高职毕业生就业心理问题的研究

影响高职毕业生就业的因素很多,其中高职毕业生自身的心理因素是一个不可忽视的方面,畏惧自卑心理、过分依赖心理、盲目从众心理是影响高职毕业生就业的主要心理因素。要调整好高职毕业生的就业心态,必须从以下几个方面入手,制定对策：一是实现教育机制创新,把职业教育的理念贯穿于学生的整个学习过程,提高毕业生参与市场就业竞争的信心和能力;二是完善市场就业机制,充分发挥政府在人力资源配置中的宏观调控职能,为高职毕业生就业创造公平的社会环境;三是加强对高职毕业生的就业指导,为高职毕业生就业提供畅通的渠道和正确的择业方向。     

浅析金融危机背景下大学生就业心理援助机制的构建

金融危机和高校扩招使大学生就业面临空前巨大的压力，大学毕业生的就业心理援助已成为当前十分紧迫的教育问题。因此，必须构建有效的就业心理援助机制，化解就业的心理问题，推动大学生的就业工作。     

就业稳定性与大学毕业生就业收入相关关系研究

在相关调查数据的基础上,通过构建收入决定模型,利用加权最小二乘法就就业稳定性与大学毕业生就业收入相关关系进行了研究。并得出以下结论：受教育程度、性别特征仍是影响大学毕业生就业收入的主要因素;相较于工作年限而言,就业稳定性对大学毕业生的就业收入的影响被凸显出来。对于已经具备相当学历的大学毕业生而言,应该主动寻求岗位变化和角色调整的机会,不断积累经验、提升技能,在运动过程中定位一个可以终身奋斗的行业和职业。     

大学毕业生求职心理调查及对策——以新疆财经学院为例

就业和求职是不再继续深造的大学毕业生的首要选择，它关系到毕业生的切身利益和未来发展。在当今就业形势异常严峻的背景下，实现充分就业是每个大学生的迫切需要，也是每所高校的一项重要教育目标。本文对大学生毕业的求职择业心理倾向、就业心理准备、职业定向教育及就业指导进行调研分析，并提出建议。     

大学生就业收入研究

文章通过对《2011年中国大学生就业报告》的研究，分析2010届大学生毕业半年后的就业和收入问题。重点针对全国大学本科毕业生的收入调查，分析中国大学本科毕业生收入偏低的主要原因，说明收入预期偏高对大学毕业生的影响。提出转变大学毕业生就业认识和树立正确的收入预期，提高高校教学质量，逐步完善全国教育结构的建议。     

大学毕业生就业心理危机的预防对策

目前大学毕业生就业竞争加剧、就业周期延长、就业质量逐年下降,致使部分大学生在求职过程中因心理压力过大而出现了焦虑、自卑、人际关系紧张、自闭,甚至报复社会、自杀等严重的心理危机,就业心理危机已成为影响大学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。因此,建立求真务实的就业价值取向和树立正确的荣辱观;建立科学合理的人才流动机制和良好的创业环境;政府和学校共同承担大学毕业生就业压力的责任;开展大学生生涯辅导教育和心理健康教育;构建完善的危机预警、干预机制,是当前缓解大学生自身压力,预防就业心理危机的主要对策。     

西部地方高校毕业生就业心态调查研究

文章根据对四所地方高校应届毕业生的问卷调查,进行了高校毕业生心态研究。调查显示,毕业生就业心态总体上看是积极、健康、向上的,但也存在着一些问题。在实际工作中,要统一思想,提高认识,完善就业指导服务体系;广泛搜集就业信息,不断拓宽就业渠道;强化服务职能,提高就业指导与服务工作质量;以就业为导向,调整学科专业结构,推进教育教学改革。     

解决我国"教育过度"问题的政府使命

解决我国的“教育过度”问题关键在政府。因此,政府必须承担三大使命：一是要加快经济发展,千方百计地扩大高校毕业生就业渠道;二是要优化高教结构,以适应我国经济社会结构的协调发展;三是要健全和完善以市场为导向的高校毕业生就业机制。     

开封卫校新生心理健康状况与调查

通过调查研究开封卫校新生的心理健康状况,发现被调查新生有23.62%存在着不同程度的心理问题、障碍或疾病,建议在中职学生尤其是新生中开展心理教育。     

提高大学生就业能力，促进社会稳定发展

大学生就业难问题是全社会关注的焦点，提升大学生就业能力不仅有利于促进大学生成功就业，实现人生价值，更有利于家庭和谐、社会稳定、企业发展。提升大学生就业能力的途径主要有加强心理辅导、转变就业观念、强化职业生涯规划教育、加强实习基地建设、加强毕业生就业后信息收集反馈等。     

会计学系毕业生就业影响因素浅析

在高校毕业生数量剧增和扩大就业战略背景下,大学毕业生就业率备受关注的同时,就业问题也日益凸显.本文就广东培正学院会计学系的毕业生进行调查,通过问卷调查、文献研究和经验总结等方法,重点对2017届应届毕业生的就业情况进行了分析和研究,剖析当今社会影响会计专业大学毕业生就业的因素,并提出有利于改善大学生就业的建议,以期望大学毕业生能更好地适应社会.     

浅析思想政治教育与心理健康教育有机结合的现实意义

当前大学生学习、生活和就业压力不断增加,很大程度上增加了他们的心理负担,进而影响他们的心理健康发展,这不仅给心理健康教育带来挑战,而且也影响思想政治教育教学的正常实施。因此,当前加强大学生思想政治教育与心理健康教育非常必要。从当前大学生思想政治教育和心理健康教育存在的问题以及两者之间的关系着眼,指出了心理健康教育与思想政治教育的有效途径,对大学生进行思想政治教育的现实意义。     

浅谈心理教学中择业指导的渗透

大学生的择业问题日益受到个人、家庭、学校和社会的广泛关注。本在分析大学毕业生择业心理特点及学校心理健康教育发展趋势的基础上，就如何在心理教学中渗透择业心理指导作了一些探索与尝试。     

高校毕业生就业创业能力提升相关问题研究

随着我国市场经济体制的逐渐完善和教育体制改革不断深化,就业问题越来越成为困扰中国社会的一个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性.当代大学生就业、创业能力提升的调查研究,对进一步完善大学生就业指导体制、促进大学毕业生及时就业都具有重要意义.     

安徽省体育教育毕业生就业困难的因素与解决办法

文章在对安徽省体育教育专业毕业生就业情况进行调查、分析、研究、总结的基础上,指出造成当前体育教育专业毕业生就业困难的主要原因——社会因素和学生自身因素,并有针对性地提出一些切实可行的解决办法,推动体育教育专业毕业生的就业趋势向健康方向发展。     

从高校毕业生就业难看专业教育教学改革

目前，中国的高等教育规模是世界上最大的，约有1500万大学生，接受高等教育的人数超过美国，位居世界第一。近年来，随着我国大学毕业生人数逐年攀升，大学生就业竞争压力越来越大，就业难问题成为国家和社会关注的一个热点，也是摆在每个大学毕业生面前的现实问题。对高校而言，就业问题更是涉及到专业建设与教育教学改革发展的重大问题。本文从高校的角度，分析了大学毕业生就业难题产生的原因，提出了相应的对策建议。     

研究生心理素质影响因素及干预对策研究

研究生心理健康问题成为当前高校研究生教育面临的重要问题之一,通过对研究心理素质的影响因素入手,分析了就业压力、学业压力、经济压力等对研究生心理健康发展的影响,并从高校对研究生教育培养法案进行研究,提出了干预研究生心理危机的相关策略与措施,以促进研究心理健康发展.     

现代高职院校毕业生就业状况研究

在就业形势日益严峻的今天,高职院校毕业生的就业情况相对乐观。但在高就业率的表象下,却存在着很多严峻的问题,如有半数的高职毕业生从事的是与其所学专业无关的工作,而且高职毕业生在就业后还存在着跳槽频繁、工作发展前景渺茫等状况。本文通过对高职毕业生就业状况的调查,结合高职院校的教育现状,给出了针对这些问题的解决方案。     

高等教育大众化背景下专科生就业现状若干问题及思考

中国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实。通过对皖西学院计算机系网络应用专业的毕业生的问拳调查，分析皖西学院专科毕业生专业对就业影响，对其就业心态、就业理念等存在的诸多问题进行了分析并提出相应的对策。