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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 180 毫秒
1.
赣南,作为红色文化资源诞生地之一,具有丰富的红色文化底蕴,为高校开发利用作为大学生思想政治教育提供了重要载体。本论文为赣州市市联课题结题论文,从三大方面阐述:1、高校思想政治教育存在的问题;2、赣南红色文化资源在大学生思想政治教育中现有的教育方法;3、深入传承、开发红色文化资源,创新高校思想政治教育理论发展体系。其中第三点是本论文着重探讨的。  相似文献   

2.
用社会主义核心价值体系占领大学生的信仰高地,是高校思想政治教育的核心。充分利用地方文化资源,对大学生进行核心价值体系的教育,是一个有效便捷的途径。常州是一座具有丰厚历史文化遗存的江南古城,丰富多样的文化资源为我们思想政治教育提供了很好的素材。如何利用地方文化资源加强对大学生核心价值体系教育,学院社科部做了积极的探讨和尝试,取得了显著的效果。  相似文献   

3.
思想政治教育是高校文化传承功能的重要途径和方式,立足文化传承的视角,重新审视新时代思想政治教育的现状,在深刻解读中国特色社会主义文化的基础上,探讨思想政治教育的新途径、新模式。积极培育大学生的文化自信和文化自觉,探索社会主义核心价值观的引领路径,完善思想政治教育文化传承的运行机制,拓展文化传承视野下大学生思想政治教育的新路径,构建思想政治教育的线上与线下、校内与校外全方位的实践平台,以实现文化的制度传承、精神传承和行为传承,让同学们能够真学、真信、真用,入耳、入眼、入脑、入心。  相似文献   

4.
加强大学生理想信念教育,帮助大学生树立起崇高理想信念,是高校思想政治教育工作的核心问题。高校理想信念教育总体上存在针对性不强、内容单调、方法单一、手段落后、力度不够、效果欠佳的问题。红色文化思想鲜明、内容丰富、形式多样、功能独特,是大学生理想信念教育的优质资源。要真正发挥其教育价值,还必须坚持正确的运用思路和采取有效的实施策略,积极探索高校红色文化教育的具体路径,建立起良性互动的长效机制。  相似文献   

5.
无锡,中国工商名城,历史悠久,积淀了深厚而又独具地方魅力的工商文化。尚德诚信、务本务实、精明灵动、开放创新的工商精神和丰富的工商文化资源为大学生思想政治教育提供了重要素材,也拓宽了思想政治教育的渠道,增强了大学生思想政治教育的针对性和实效性。  相似文献   

6.
中华优秀传统文化是大学生思想政治教育的重要资源。将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育,需要进一步完善课程教学体系,在教学中充分发挥学生的主体作用;进一步提升实践活动影响力,营造良好的校园文化氛围,需要进一步重视新媒体平台建设,扎实推进网络思想政治教育。  相似文献   

7.
将高校廉洁文化融入大学生素质教育,渗透到学生思想政治教育中,并结合中西方优秀廉洁思想和廉洁制度,培养当代大学生的行为习惯和自觉行动,是廉洁型社会建设的重要内容。开展青少年廉洁教育工作,借鉴古今中外廉洁教育经验,完善终生信用评估保障体系和失信惩罚机制,对培养大学生诚信素质,教育大学生学会做人和塑造完善人格意义重大,是高校廉洁文化建设路径的必然选择。  相似文献   

8.
网络流行文化的产生与发展给高校思想政治教育工作带来了全新的机遇和挑战。文章深入分析了当前网络流行文化的形成、特征以及发展趋势,阐明了网络流行文化给大学生及大学生思想政治教育带来的影响,旨在探索网络流行文化环境影响下大学生思想政治教育的途径,帮助和引导大学生正确认识和运用网络,使网络流行文化能够真正地为大学生的发展和进步创造有利的环境和条件,并成为大学生发展的一个重要推动因素。  相似文献   

9.
增强大学生的文化自信,对其加强人文关怀与教育,不断完善我国高校的思想政治教育工作,为我国的更好发展创造有利的条件。论文对大学生文化自信与思想政治教育进行研究,首先对文化自信与高校大学生的思想政治教育工作之间的关系进行了探讨,并为如何融合文化自信完善高校的思想政治教育活动提出了一些建议。  相似文献   

10.
"微文化"是一种新型的文化载体,正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式,给大学生思想政治教育带来了深刻的影响,也给当前大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文在分析微文化的特点和作用的基础上,提出了"微文化"背景下大学生思想政治教育的新路径。  相似文献   

11.
流行文化在大学生群体中的迅速流行和传播,对大学生思想政治教育产生的诸如淡化政治理想和道德观念、推销物质至上的消费主义和享乐主义、鼓动非理性主义等负面效应不容忽视。同时,流行文化也以其宽容和平参与等特征深深地吸引了大学生。在文化多元化的背景下,高校思想政治教育应借鉴流行文化的合理元素.推进其目标、内容和途径的变革,建立思想政治教育主体双方的平等对话机制.积极推进思想政治教育理念和模式的更新与完善。  相似文献   

12.
高校道德教育的文化依托和建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化是道德的母体,大学校园文化具有强大的价值理性建构功能和德育功能:精神文化为道德和价值观念提供思想资源,物质文化为道德合理性提供依据并创设“场”环境,制度文化为道德的选择、维系与规范提供保证。应当在高校文化背景下构建高校道德“场”,寻找文化与道德教育的契合点,从文化的提升、传承、创新、展现等方面来加强道德教育的文化建构,进而提高德育实效性。  相似文献   

13.
少数民族传统文化是中华民族传统文化的重要组成部分,是一笔不可多得的宝贵财富,其中的爱国主义思想、朴素的道德伦理观,是高等院校加强思想道德教育不可多得的生动鲜活的素材,它对塑造大学生的理想人格,培养大学生道德情操会起到十分有效而积极的作用。在高校思想道德教育中,应注重发掘我国少数民族优秀传统文化的精华。  相似文献   

14.
中国传统文化蕴含着丰富的育人理念及方法,其注重先“修己德”、“内省”而后“化人”的修身理念,有助于大学生道德情操和人格塑造的培养.文章以传统文化中育人思想为切入点,着重论述其在高校思想政治教育工作中的价值,并就如何运用开展思想政治教育工作进行了探讨.  相似文献   

15.
对大学生进行系统的廉洁教育,使大学生在长期接受思想政治教育的基础上,进一步树立廉洁意识,养成廉洁做人的信念,这是建设良好校风,促进大学生健康成长不可忽视的重要方面。探讨了加强大学生廉洁教育的紧迫性和重要意义,指出开展大学生廉洁教育存在的问题,进一步分析了加强大学生廉洁教育,建设校园廉洁文化的具体措施。  相似文献   

16.
在全球化、信息化的时代,大学生思想的多元化,使得高校思想政治教育要积极地吸收、借鉴国外的思想政治教育的资源,创新思想政治教育的模式,从而提高思想政治教育的针对性、实效性和生命力。  相似文献   

17.
素质教育是一项系统的教育工作 ,它包括思想政治素质教育、科学文化素质教育、身体心理素质教育等多方面 ,但其中思想政治素质教育是核心 ,思想政治教育是素质教育的灵魂。高校思想政治教育更是素质教育的重中之重 ,它在素质教育中起主导作用 ,是社会主义教育的本质体现。  相似文献   

18.
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。职业素养教育是高职院校人才培养体系中的特色环节,也是高职院校进行大学生素质教育的重要阵地。高职院校思想政治理论课与职业素养教育实现有机融合,可以有效调动各种资源形成教育合力,有利于高职院校构建大思政工作格局。高职院校可以从做好顶层设计、整合人才队伍、融入教育载体、互鉴教育方式、规范考核评价五个方面加强思想政治理论课与职业素养教育的有机融合,形成协同育人效果。  相似文献   

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