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中华民族在几千年的教育实践中.形成了优良的师德.如“当师之务,在于胜理,在于行义”、“为人师表,教学相长”、“学高为师,身正为范”等等。不同的社会、不同的历史时期.师德的内容是不同的.但它都具有内在的继承性和稳定性.知识经济时代的师德是对传统师德内容的发展与创新.并赋予了其新的内涵. 相似文献
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<正>天津市河北区第一幼儿园是天津市示范幼儿园,在各项工作中能充分发挥引领作用,以良好的师德回报社会,以精湛的专业知识服务幼儿、服务家长。园所重视营造平等、民主、欣赏、激励的人文环境,以师德为根本,促进教师队伍建设的跨越式发展, 相似文献
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高师院校师德建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的职业,是同塑造人类灵魂的崇高事业紧密联系在一起的.教师的职业道德,是比其他任何职业道德更为重要的道德.高师院校师德建设的内容,包括政治坚定、品德高尚、敬业爱生、教书育人、为人师表、职业道德和心理素质等方面.高师院校师德建设的途径是:加强师德教育培训制度建设;加强师德考评监督制度建设;加强师德激励约束制度建设;加强师德内化自律制度建设. 相似文献
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试论新时期高校师德评价机制的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
教师道德作为一种客观存在而被人们感觉到的精神力量,不仅是维护一定的教师道德原则和规范的保障,而且是教师道德基本原则和规范转化为教师道德行为和教师规范价值的审定。师德评价机制是高校师德建设的重要内容和手段。构建科学、合理、操作性强的师德评价机制,对于提高高校教师师德水平和育人质量,具有重要而积极的现实意义。 相似文献
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教师的社会价值在于为社会培养与造就人才.教师职业道德是教师职业素质中的核心和灵魂,作为高校教师,只有不断深化加强师德建设的认识,弘扬中华民族的传统美德,汲纳符合时代需要的师德规范,并注重在实践中自我修炼,自我塑造,才能树立新一代的师德形象. 相似文献
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加强高职院校师德建设之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
师德建设是建设高水平师资队伍的本质需要,也是目前高等职业教育面临的核心问题之一。文章对当前高职院校师德建设中存在的问题及原因进行了深入分析,并结合自身工作和高职院校实际,就新形势下如何加强高职院校的师德建设提出了对策建议。 相似文献
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高校教师结构的日益年轻化为师德建设带来了挑战,高度重视青年教师的师德建设是因势应世之举,要着重在理论建设、制度引导和自我完善上加强青年教师的师德建设. 相似文献
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百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。作为教育事业的主力军和人类灵魂的工程师,教师在推动教育发展、提升社会公德以及传承优秀文化等方面都发挥着重要的作用。而当下在师德建设方面存在着很多问题,因此,建立和完善师德建设体系变得至关重要。基于此,整个社会包括学校、教师个人以及舆论媒体应该全力合作,采取综合措施,建立长效机以加强师德建设。 相似文献
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本文对新形势下高校师德师风建设存在的问题进行了探讨,分析问题存在的原因,主要是市场经济的负面影响、高校人才培养和使用观念的偏差以及监督体制的缺乏,最后针对当前存在的问题提出了相应的对策。 相似文献
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加强师德学风建设是高校提高教育质量、培养人才的关键。独立学院作为一种新型办学主体和办学模式,要树立良好的信誉谋求长期发展,加强师德学风建设不容忽视。因此,探索构建合理、完善的促进师德学风建设的长效机制,具有重要意义。 相似文献
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百年大计,教育为本。教师肩负着为祖国现代化建设培养人才的重任,是推进我国素质教育的主力军。要办好一所学校,首先必须把教师的思想道德建设摆在突出位置,努力建设一支政治过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。 相似文献
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师德师风建设在高职院校思想政治工作中有着重要的地位。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入,新时期师德师风建设也被赋予了新的更高的要求。该文阐述了新时期师德师风建设的重要性,并就加强高职院校师德师风建设中要把握的几个重点和要落实的几个环节提出了自己的见解。 相似文献
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爱教师是人类文明知识的传播者、人类灵魂的塑造者。教师的职业道德不仅仅是个人的行为,而联系着整个社会,联系着人类历史的昨天、今天和明天。师德永远是不断发展的、不断创新的。在社会主义建设新的历史时期,师德具有鲜明的时代特征和新的内涵。本文针对大学体育教学特点,探讨了新时期师德的新特征以及体育教学中师德建设的有效途径,希望对体育教学有所帮助。 相似文献
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爱教师是人类文明知识的传播者、人类灵魂的塑造者.教师的职业道德不仅仅是个人的行为,而联系着整个大会,联系着人类历史的昨天、今天和明天.师德永远是不断发展的、不断创新的.在社会主义建设新的历史时期,师德具有鲜明的时代特征和新的内涵.本文针对大学体育教学特点,探讨了新时期师德的新特征以及体育教学中师德建设的有效途径,希望对体育教学有所帮助. 相似文献
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在全面建设小康社会,推进我国现代化建设新的历史时期,加强高校的师德建设意义重大.加强高校师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证;是建设高素质教师队伍的迫切需要;是全面推进素质教育的关键;是搞好高校精神文明建设,进而落实以德治国方略的迫切需要;是改进教风带动学风,提高教学质量的迫切需要. 相似文献
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教师的职业道德,是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和,是教师素质的核心部分。在全面实施人才强国战略的新时期,要进一步加强高校的师德师风建设,深入探索高校师德师风建设的基本内容和方法,以充分发挥高校在实施人才强国战略过程中的生力军作用。 相似文献