新媒体视域下高校学生党员教育管理创新研究

新媒体正深刻影响着大学生党员的思维方式、学习方式和价值观念。为此,分析了新媒体带来的机遇与挑战和传统高校学生党员教育管理存在的不足,基于新媒体视域提出了高校学生党员教育管理相关对策,以期为构建高校学生党员教育管理长效机制提供参考。     

试分析新媒体时代高校学生突发事件的危机管理

新媒体时代下高校学生的突发事件也开始带有新媒体的色彩,新媒体在给突发事件的产生创造了新的平台的同时也给事件的发展提供了一定的推动力。新媒体时代下高校学生突发事件的危机管理研究对高校的顺利发展具有十分重要的现实意义。本文将在分析新媒体时代高校学生突发事件管理中的主要问题的基础上,进一步探究应对高校学生突发事件的有效管理策略。     

在创先争优中进一步坚定高校学生党员的理想信念

高校学生党员理想信念现状总体是积极向上的。他们认同马克思主义的指导作用，具有强烈的爱国热情，努力追求个人价值和社会价值的统一，但同时也存在社会理想信念不够坚定，道德理想信念迷失缺失，生活理想信念追求实惠功利等问题。在当前创先争优活动深入开展之际，高校应着重从理想信念教育的内容和方式两方面入手，做到贴近学生，贴近国情，贴近社会，同时加强校园文化建设，加强学校教育和家庭教育的互动，从而进一步增强学生党员理想信念教育的实效性。     

微传播时代高校思想政治教育研究

新媒体的崛起,对高等院校思想政治教育工作而言,既是机遇又是挑战。本文立足于微传播时代对广大高校学生的影响,深入分析微传播时代下思想政治教育面临的挑战,最后有针对性地提出微传播时代高校思想政治教育的策略。     

新时代高校思想政治理论课的影响因素与践行方案

新时代,影响思政课三维因素归结为：师资力量、新生代教育对象的崭新特性及教育中介维度的新媒体新技术对思政课的影响。面对如上影响因素,新时代思想政治理论课的改革发展要着力于配齐建强教师队伍、加强时代新人的理想信念、使命担当与新媒体新技术这个优良契机,以此助力课程发展。     

对构建大学生党员先进牲教育长效机制的思考

高等院校担负着全面建设小康社会、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重任。大学生党员是我党新生力量的重要来源,大学生党员的质量对我党的前途和命运会产生重要影响。当前,时代发生了很大的变化,经济全球化所带来的政治多极化、文化多元化,冲击着大学生的思想认识。大学生党员的先进性如何通过这次先进性教育活动得到加强和提高,成为当前如何加强高校学生思想政治教育的重要课题,也是当前高校学生党建工作的核心问题。     

对构建大学生党员先进性教育长效机制的思考

高等院校担负着全面建设小康社会、培养中国特色社会主义建设者和接班人的重任.大学生党员是我党新生力量的重要来源,大学生党员的质量对我党的前途和命运会产生重要影响.当前,时代发生了很大的变化,经济全球化所带来的政治多极化、文化多元化,冲击着大学生的思想认识.大学生党员的先进性如何通过这次先进性教育活动得到加强和提高,成为当前如何加强高校学生思想政治教育的重要课题,也是当前高校学生党建工作的核心问题.     

构建大学生党员先进性长效机制的探讨

对高校学生党员加强先进性教育,充分发挥其在大学生群体中的先锋模范和引领带动作用,有助于更多大学生追求思想上的进步。本文通过对西南科技大学大学生党员的调研,针对高校学生党员的现状以及存在的问题,主要从高校学生党员的教育、管理以及基层组建三个方面来探讨构建大学生党员先进性长效机制。     

高校学生党员教育管聊艮务模式的实践研究

目前高校学生党员发展数量较大，但普遍存在“重发展，轻教育”的情况，本文分析了当前高校学生党员教育管理服务存在的问题，并根据自身实践尝试构建高校学生党员教育管理服务的新模式。     

党员全程化教育体系的构建

高校学生党员全程化教育是中国共产党作为执政党,加强党员先进性教育,发挥党员模范带头作用,提升党组织整体战斗力的内在要求。本文在对高校学生党员全程化教育现状及问题进行分析的基础上,提出党员全程化教育体系构建的原则、思路和方法,并提出构建的措施。期望高校党建教育工作提供参考和借鉴。     

关于加强高校学生党员再教育的思考

高校学生党员是我国社会主义现代化建设的后备人才,及时发现高校学生党员的现状及存在的问题,切实开展高校学生党员的再教育工作,是高校各级党组织必须思考和重视的问题。     

加强和改进新形势下高校党员教育管理对策研究

当前高校学生支部的党员教育管理存在一些普遍的新情况新问题，本文结合现阶段高校学生党员教育具体情况，探索高校学生党员教育管理的新途径、新方法，这将对创新高校学生党建工作新局面具有一定的现实意义。     

新媒体时代下和谐党群关系问题研究

新媒体的出现给我国党群关系建设带来了机遇与挑战,一方面,新媒体为党员干部了解社情民意、进行宣传教育等提供方便,另一方面,新媒体又为党员带来社会管理、意识形态等多方面的问题。本文新媒体的概念与密切党群关系的重要性入手,分析新媒体时代下和谐党群关系面临的机遇与挑战,进而分析中国共产党应如何充分运用新媒体来保持和密切党员与广大人民群众的关系。     

当代高校学生工作中的新媒体运用

新媒体是人类社会进入网络化时代的产物,对当代高校学生工作来说,把握新媒体的概念、掌握其特性、将新媒体的优势运用于学生工作中,有利于拓展学生工作的新领域顺应时代的要求。     

浅析高校学生党员目标管理

本文从高校实施学生党员目标管理的必要性入手，利用调研法、模型法，梳理、归纳了高校学生党员目标管理的核心概念，并提出高校学生党员目标管理教育体系的内容与实施，对于高校学生党建工作的开展具有重要的指导意义。     

互联网经济下大学生思政教育中新媒体传播模式研究

互联网技术的大力推广,新媒体应时而生。"新媒体"信息传播影响这当代大学生,高校学生工作者需要有效地识别新媒体给大学生带来的影响,针对性地对大学生开展思想政治教育。本文首先概述新媒体传播模式,然后分析大学生思政教育中新媒体产生的影响,再次分析大学生思政教育中新媒体传播模式构建路径,最后尝试探索大学生思政教育中新媒体传播的保障性措施。     

新媒体背景下高校学风建设探析

新媒体时代,面对海量网络信息,大学生的判断能力明显不足,不良网络信息可能影响大学生世界观、人生观、价值观的形成,这无疑给高校学生工作带来新的挑战。学风建设是高校学生工作的重要内容。新媒体环境,高校有必要探索学风建设新路径,以推进学生工作的开展。     

高校学生党员保持先进性长效机制构建

文章就高校学生党员先进性建设长效机制构建的重要性进行了研究,对高校学生党员先进性建设长效机制的提出过程进行了梳理,还就高校学生党员先进性建设长效机制构建的发展现状进行了分析,提出了现实中存在的一些问题.在准确把握高校学生党员保持先进性长效机制构建的原则基础上,分析我国高校学生党员保持先进性长效机制建构的重要性.     

新媒体时代大学生心理健康教育探析

新媒体是一种全新的媒体动态,新媒体时代的到来,不仅带给了大学生心理健康教育良好的机遇,同时也让此项工作面临着诸多挑战。本文主要分析新媒体时代大学生心理健康教育面临的机遇与挑战,并对新媒体时代大学生心理健康教育的优化措施进行探讨。     

高职院校毕业生党员现状调查和大学生党员教育对策研究——以广东省部分高职院校为例

在问卷调查的基础上，从基本情况、就业情况、工作情况和信念、观念、组织生活等方面对高职院校近年来毕业的大学生党员现状进行调查和分析结果显示，高职大学生党员主要在民营企业和外资企业从事生产、管理和服务一线的技术工作，他们在平凡的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用，是企业的骨干力量。但由于党的基层组织建设在有些方面还很薄弱，毕业生党员的教育与管理现状令人担忧。从高校的角度解决问题，要求我们要进一步改进在校大学生党员的教育，结合经济时代的特点、党的基层组织建设的现状、目标工作岗位群等实际，加强党员的理想信念、组织行为、党员先进性等方面的教育，构建毕业生党员教育和管理的联动机制，为毕业生党员的就业和职业发展创造更加有利的条件。