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面对就业难的新时期,如何提高大学生职业素养成为重要课题。《弟子规》作为传统国学经典,对于培养德才兼备的优秀人才有着积极的作用,但在高校中的教学效果不尽人意。笔者尝试从一个新的角度探讨如何提高《弟子规》在大学生职业素养教育中的教学效果。 相似文献
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近年来,物流外包受到越来越多的关注,特别是《物流业调整和振兴规划》中对制造企业提出了“剥离或外包物流功能”、“促进物流业务分离外包”等建议,使“物流外包”的供需出现了新的趋势和发展。 相似文献
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企业物流业务外包正成为企业在发展过程中的一种经营策略.石油企业只有通过精细管理,降低生产成本,才能不断地增加企业的经济效益.强化石油企业的核心竞争力、利用石油企业外部资源的需要、降低和控制石油企业的成本、分担石油企业风险使得石油企业物流业务外包.同时也带来了石油企业对物流外包控制不足、增大石油企业对物流外包依赖、石油企业内部员工抵制等潜在风险.为此石油企业应正确选择物流供应商、明确服务需求、积极理顺沟通渠道、建立合理的物流绩效评价标准体系、加强对物流外包过程的管理和控制. 相似文献
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“微培训”是通过微知识、小故事、重细节、传帮带等手段,发挥启发、教育、示范等作用,让企业员工无时不在、轻松活泼、潜移默化地校正个人行为,明确职业规范,提升服务能力.笔者运用“微培训”理念,分析行业状况,结合员工实际,为XX市人力资源开发有限公司职业介绍服务大厅工作人员制订了“微培训”培训计划和实施方案,以期帮助员工改善服务水平、提高职业素养、增强团队活力. 相似文献
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《运输实务》是物流管理专业的一门核心课程.文章从企业需要和学生就业需求为出发点,结合教学实践,提出创建适合江门职业技术学院物流专业女生特质的课程改革思路,达到提高技能水平和职业能力,提升职业素养的要求,符合地方性物流运输企业的岗位人才需求. 相似文献
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从本质上讲,物流业务外包的需求是外包方企业对于第三方物流企业的物流服务的需求,从这个意义上讲,第三方物流企业服务水平的高低是企业竞争实力的集中体现。但是我们的第三方物流企业的发展却陷入了“尴尬”境地。作为物流服务的提供商,提升服务水平,扩大市场份额成为我国第三方物流企业发展的必由之路,因而研究企业提高服务,扩大市场的关键无疑对理论界和企业界都具有重要的意义。[编者按] 相似文献
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人力资源外包如何成为企业的战略伙伴——访翰威特上海福利计划与人力资源行政服务首席顾问柯嘉利 总被引:1,自引:0,他引:1
1990年,Gary hamel和C.K.Prahaoad在《企业的核心竞争力》(TheCore Competence of the Corporation)一文中,发明了“外包”这个词。所谓“外包”,就是企业把整个项目,交给专门从事这种工作的服务商。通过外包那些企业自身缺少能力的部分,企业可以专注于能创造价值的核心竞争力。例如,耐克和锐步都将其生产部分外包,而专注于设计和市场营销方面。外国企业在进入中国的时候,也会把媒体公关方面的事务,外包给熟悉中国的社会文化和新闻媒体的服务商。近几年来,人力资源外包也在管理学领域形成了一个光彩夺目的热门话题。 柯嘉利于1976年加盟翰威特咨询公司,在人力资源外包方面已有20多年的服务经验。她曾在美国担任翰威特既定缴纳计划外包管理咨询服务的领导者达21年之久。此间,她负责创建和维护翰威特既定缴纳计划的外包管理服务;为美国400多家大、中型企业的500万名员工提供咨询服务。其关键成就包括创建既定缴纳计划管理服务。拓展个人帐户日常评估、呼叫中心及员工的因特网自助服务,有效促进翰威特成为北美此类专项服务之最。 柯嘉利目前担任翰威特上海福利计划与人力资源行政服务的首席顾问。在金风送爽的初秋,通过宣亚智杰公关公司Sherry和Heidi的帮助,我们和柯嘉利做了一次令人愉快的访谈。 相似文献
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员工的职业素养是企业人力资源管理的重要关注点之一,大体可分为业务素养和品格素养,业务素养决定其专业发展的深度,品格素养决定其职业发展的高度.品格素养取决于员工的价值观,表现在员工工作中的心理定势和行为习惯,与业务素养相比,它是不便于描述、衡量和管理的.提升员工的职业素养,其品格素养是核心内涵,不能像提升业务素养一样,仅靠培训就能解决问题.提升品格素养,不仅需要企业实施复杂的教育,艰难的转化过程,而且需要员工的内在动力和自我转化. 相似文献