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对北京科技大学天津学院《配送与配送中心》课程建设的内容及效果进行分析,在教学内容中,通过合理配置理论教学与实践教学内容及学时,达到提高课程建设效果的目的。在教学方法与手段中,设计出"多媒体+板书+实验教学"的模式,形成以多种教学手段相结合为主体的教学方法。最后分析和评价了该课程的教学效果,并提出了改进意见。 相似文献
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《配送中心规划与管理》课程是物流管理与工程类专业的核心、高阶课程,其专业性、实践性、综合性强的特点决定了该课程教与学都要达成理实深度融合的目标。文章在分析该课程的特点及当前教学存在问题的基础上,从优化课程内容、组织课堂教学、构建考核体系三个方面指出了理实深度融合的途径,并从高质量教材、高水平师资队伍、行之有效的实践教学基地角度提出了建设策略。 相似文献
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给出了配送中心规划的内容、方法和过程,并详细介绍了温州烟草配送中心的规划建设实践,实践表明首先进行科学周密的规划,然后再进行有序高效地建设和细致到位地实施是实现配送中心建设目标的重要保障. 相似文献
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给出了配送中心规划的内容、方法和过程,并详细介绍了温州烟草配送中心的规划建设实践,实践表明首先进行科学周密的规划,然后再进行有序高效地建设和细致到位地实施是实现配送中心建设目标的重要保障。 相似文献
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会计学本科专业税法课程建设与教学方法研究 总被引:3,自引:1,他引:2
由于税法与会计工作有密切联系,要求会计学本科学生能够熟练掌握税法知识。税法相关课程有其特殊性,在组织教学时应科学设置课程体系,合理选择教材及参考用书,精心选择教学方法,重视师资队伍建设等。通过以上措施提高教学效果,满足企业对会计专业学生税法知识结构的需要。 相似文献
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从配送中心的布局与选址、配送中心的规模设计、配送中心设施的建设、配送中心信息系统的设计、配送中心政策环境的建设等方面.对配送中心的合理建设进行了深入的研究与探讨。 相似文献
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探讨了配送中心配送活动的绩效评价指标体系和评价方法。从经济效益、企业运作、作业效果、顾客评价四个方面构建了评价指标体系。确定各指标的权重采用群组层次分析法,对指标的评价采用二级模糊综合评判法,将评价的结果转化成一个数值,使评价结果更加准确。 相似文献
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配送中心规划与运营是物流管理专业在人才培养方案中结合职业岗位及岗位所需的知识、能力、职业素质需要而设置的一门专业核心课程。本文结合配送中心与规划运营课程特点,基于成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理念,确定了配送中心规划与运营课程教学改革的内容和技术路线。该研究不仅符合当前一流专业建设的需求,又能增强学生的实践能力,因而具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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从T配送中心的作业流程出发,分析了配送缺货的原因,其中包括因拣选位的缺货导致的假性缺货。针对安全库存、补货点、采购周期、供应商管理、WMS系统提出了改善建议。 相似文献
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分析了目前配送的现状与发展趋势,物流配送成本的主要影响因素.以某企业的第三方配送公司为例进行配送成本分析,计算结果表明影响配送成本最大的因素是运输过程,指出企业可以更改车辆配置来减少不必要的开支. 相似文献
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配送中心的拣货作业模式研究 总被引:2,自引:1,他引:1
根据理想拣货作业的七个要点,对电子标签 台车的拣货模式的效率低下的原因进行了分析,在此基础上提出了改进方法———电子标签 输送带的拣货模式,并设计其工作流程。 相似文献
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当今购物中心的店堂装饰水平正在接近国际水平,但是其垂直业态分布特别是中庭的合理布局却还是缺乏科学得研究。本文以购物中心为例,对其垂直业态及中庭作用,科学布局进行分析,给出改进建议。 相似文献
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配送中心作为供应链的重要节点,在物流优化体系中起着关键的作用。合理的配送中心布局对于提高油品供应链的整体运行效率,降低物流成本具有重要的价值。运用物流管理和运筹学相关理论,建立了配送中心优化模型,利用实例,进行优化效益的预测和分析。 相似文献