多维交互网络视域下思想政治教育的主体间性探微

网络在改变教育活动的环境、拓展教育的空间和渠道的同时,传统思想政治教育活动中的主客体关系发生了嬗变,形成了多维交互网络视域下思想政治教育主体间性的新范式。促进高校思想政治教育主体间性的实现就应构建新型思想政治教育的交往互动模式,提升网络高校思想政治教育主体的交往绩效,从而提高思想政治教育整体的有效性。     

论主体间性的高校思想政治教育

"主体间性"作为一个重要的哲学范畴,揭示了主体与主体在交往活动中所表现出来的以"交互主体"为中心的和谐一致性。文章阐释了主体间性思想政治教育的内涵,分析了其特点,提出了高校思想政治教育在教育目标、内容、方法及教育者和受教育者关系等方面的新走向。     

消费时代文学经典的现状与重构

鉴于文学经典在消费社会中所面临的诸多困难与挑战,唯有正确解析文学经典,借助现代媒体推广文学经典,结合消费时代的特点对文学经典进行再阐释,才能发扬文学经典的魅力精髓,实现文学经典重构光辉目标。     

从主体间性理论解读翻译中各主体的交往行为

以哈贝马斯的主体间性理论为理论基础,深入探讨了翻译中各主体的交往行为,并对翻译主体做了重新划分,即译者主体、原作者主体、原文读者主体、译文读者主体、原作文中人物主体以及翻译发起者主体,同时,也阐述了翻译交往中各主体的主体间性问题。     

对会计主体理论影响因素的分析

伴随世界经济的发展，会计的学术地位和职业地位不断提高，会计人的主体意识也逐渐开始觉醒。然而，人们在谈论会计主体性的时候，却对这一问题认识不清，意见不一。会计主体性问题看似简单，其实里面蕴藏着丰富的理论内涵。它不仅涉及到会计主体的所指，而且涉及到人们对会计主体性的认识以及相关的会计主体间性的内涵等一系列问题。从笔者搜集到的国内外有关资料看，对“谁是会计主体”这一问题，大致有四种提法：一是会计主体是能动的认识和改造会计客体的“会计人”，二是单独进行核算的经济实体（企业），三是会计工作为之服务的单位，四是指具有独立资金和经营业务，单独进行核算的单位。我国现行的各种版本会计学书籍和辞典中“会计主体”大部分持后三种观点，将企业作为会计主体，有的也称为会计实体或会计个体。     

关于会计主体相关理论的研究

会计主体以及相关的主体性和主体问性问题是目前会计研究的新课题，以上仅是笔者对会计主体的内涵以及会计主体间性问题所做的一点不成熟的探索。文中对企业是会计主体的观点持否定态度，希望会计理论研究工作者重新审视“会计人”在会计活动过程中的主体地位。鉴于会计的主体间性问题与会计信息失真具有一定关联性，笔者认为这一课题很有深入研究下去的必要，它们是构建会计学理论大厦的本体理论，是会计理论体系建设的基石之一。     

关于会计主体假设的若干思考

会计主体以及相关的主体性和主体间性问题是目前会计研究的新课题，以上仅是笔者对会计主体的内涵以及会计主体间性问题所做的一点不成熟的探索。文中对企业是会计主体的观点持否定态度，希望会计理论研究工作者重新审视“会计人”在会计活动过程中的主体地位。鉴于会计的主体间性问题与会计信息失真具有一定关联性，笔者认为这一课题很有深入研究下去的必要，它们是构建会计学理论大厦的本体理论，是会计理论体系建设的基石之一。     

英语翻译的主体间性探究

在交往行为理论下,翻译主体间性呈现出真诚性、正确性与真实性三个维度。英语翻译过程中应用主体间性理论时,应重视情感传递,凸显原著的创作风格,借助注释把握译者与读者的主体间关系,把握交互主体间的关系等,切实提升译文质量。     

主体间性视角下的高校师生关系构建

当前高校师生关系在人际、教育、道德及心理等关系方面存在诸多异化现象。从主体间性视角出发,建立良好和谐的师生关系,需加强师生间的理解和沟通,教师重新审视自己的权威并建立新型的教师观和学生观。     

审美客体与主体在文学翻译中的体现

译品在目标语中被成功接受与翻译的过程中,译家的审美思想和各种思维的交相运用密不可分。文学作品的美学特质要求译者在翻译过程中能综合运用美学理念和翻译思维。本文从翻译的审美客体与审美主体出发,从哲学的范畴阐述了文学翻译中审美客体与主体不可能是分开的两个独立的方面,而是具有矛盾统一性这一辩证关系。同时通过实例分析怎样把握好两者的关系,使译文最大程度地达到和谐统一的美。     

主体间性视域下的企业文化建设

主体间性是交往理论的核心范畴,打破了占有式主体的封闭性,体现了主体与主体之间以交互主体为中心的一致性。企业文化从本质上说是一种交往行为,企业文化建设的过程就是交往中人文精神形成的过程。主体间性视域下的企业文化建设体现了人本性、平等性、发展性和进取性的特点,并为企业文化建设提供了激发员工主体性、突出文化个性和以员工为中心的实现途径。     

主体间性视阈的科学数据共享存续机制研究

首先,以主体间性为基本理论视阈论述科学数据共享存续机制,挖掘科学数据共享活动中可能存在的各类主体间关系,为科研主体的科学数据共享行为赋予选择权,在尊重参与人主体间性的基础上,对参与人主体间性发展建构共生共存空间;其次,从发生前提和内在动力两个维度论述科学数据共享产生的基础,基于主体间性内涵,从内在动机和实践机制等层面剖析主体间性作为科学数据共享行为产生的原因,基于预期建立和预期获益两个阶段阐释科学数据共享产生的内在动力;最后,从个体层面参与约束和整体层面获益分配论证科学数据共享可持续机制,指出个体保留效用的满足和公平合理的获益分配能够满足个体层面参与约束动机及主体持续参与科学数据共享的正向心理预期。基于主体间性的科学数据共享理念能够孕育、激发和强化科研主体参与科学数据共享的内在动机,为科研主体数据共享嵌入行为提供契机,并为科研主体动态关系的建构与存续提供实践启示。     

网络原创文学行业发展分析

网络原创文学出现并发展已近十年,其所具有的网络特质让人耳目一新。由于其价格低廉、消费方便,在今天已经成为部分人群生活中的重要组成部分。但是,网络原创文学在发展过程中也显露出许多问题,如果不能解决将影响这一行业的健康发展。     

主体间性与制度规则

文章在简要介绍主体间性的内涵和制度形成及演化的基础上,着重讨论了主体间性对制度形成和演化的作用。认为主体间性是人们交互行为的基础,没有主体间性就没有制度,从主体间性出发的研究,是对制度演化分析的必要和有力的补充。     

论计算机网络犯罪

网络的发展形成了一个与现实世界相对独立的虚拟空间,现实社会的种种复杂关系都能在网络中得到体现,网络犯罪由于其不必亲临现场的特点,导致网络犯罪形式多样,频频出现.     

论计算机网络犯罪

网络的发展形成了一个与现实世界相对独立的虚拟空间，现实社会的种种复杂关系都能在网络中得到体现，网络犯罪由于其不必亲临现场的特点，导致网络犯罪形式多样，频频出现。     

物流金融参与主体间联合最优决策分析

物流金融为参与主体带来"共赢"的同时,也带来了诸多问题,物流金融参与主体之间的不合作或不协同,在国内当前制度环境下极容易产生主体间性风险。现代物流更加追求时效、低成本以及保障性,这就要求金融服务能及时地为物流提供与之相匹配的资金服务。显然,物流金融参与主体间的协同决策、联合行动无疑对提高物流金融业务的效率起着十分关键的作用,本文就以物流金融参与主体间的联合最优决策进行讨论。     

论生产者责任的重构

随着各国环保标准的不断提高,生产者承担的责任将面临扩张与重构。从产品的设计到产品的报废,生产者在各阶段均承担着相应的责任,这些责任的性质、归责原则及具体形态均不相同。为了实现保护环境和人类健康的目的,我国应尽快制定有关产品设计、回收和处理的法律法规以及完善生产者责任体系。     

少数民族文化旅游可持续发展的主体性制约因素——基于主体间性的视角

少数民族文化旅游是一项复杂的社会活动,涉及各个领域、各个层次的各类人群。从马克思主体间性的视角看,文化旅游的所有环节体现为不同文化主体之间的交互过程,但是从整体性的角度看,在旅游所有环节中涉及到的人都是主体,而几乎所有主体都指向一个共同的客体———少数民族文化。本文分析了游客、导游、政府与文化企业以及当地少数民族居民这些主要主体对少数民族文化旅游可持续发展的制约,并从游客的文化品位、导游的文化素质、唤起少数民族文化主体的文化自觉意识等角度提出相应对策。     

政策性担保合同主体的有关法律问题

政策性担保作为国家干预经济的一种手段,与普通民事担保行为有所不同,因此政策性担保合同与普通民事担保合同也有差异,具有自身独特的要求。本文试图探讨政策性担保合同主体的资格问题、相互间的地位问题以及权利义务问题,并提出解决问题的方案。