浅谈民族高等院校大学生理财观与思想政治教育

大学生理财观是其自我管理和自我教育的集中体现之一,也是其价值观的重要体现,因而进行理财观教育在大学生思想政治教育中有着特殊的重要性。本文通过调查研究民族高等院校大学生理财观的现状,从社会、家庭、学校、个人四个方面解析民族院校大学生理财观现状的原因,最后结合民族高等院校大学生思想政治教育工作,提出理财观教育的合理建议。     

独立学院大学生投资理财问题研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例

大学生作为推动未来经济发展的主要群体,投资理财教育引起各大高校的重视。但是大学生在投资理财过程中遇到了一些困难,文章以独立学院大学生为研究对象,对独立学院大学生的投资理财资金、产品、时间、收益以及他们投资过程中遇到的问题进行深入分析,提出社会、家庭和个人等方面应对措施,旨在帮助大学生培养理财技能,提高大学生的理财能力。     

浅谈大学生理财

本文主要介绍了大学生理财的必要性和我国在对理财教育方面的问题,并讨论了如何对待大学生理财的问题。     

关于当代大学生消费、理财和“财商”现状的调研报告

本文通过对大学生目前的消费行为和心理、理财观念以及"财商"现状的调查和分析,阐述消费与理财的关系,论述"财商"在理财中的重要性,探析当代大学生理财所面临的问题,并说明目前大学生进行理财和"财商"教育的必要性、提出培养大学生理财能力和发展"财商"的方法及对教育体系的建议,以拓宽高校素质教育内容,帮助大学生树立对金钱科学的认识,提高对金钱的驾驭和控制能力。     

当代大学生理财观念的培养分析

我国家庭教育与早期学校教育对理财意识与理财手段的培养涉及较少,高校中除了个别专业院校,其他高校普遍尚未开设与金融理财相关的课程。大学生虽然经济来源主要是依靠父母,没有固定收入,但是可以通过节省开支、合理存款、适当赚钱等手段妥善管理现有财富。大学生理财技能的培养,从自身学会记账开始,到学习理财知识并应用于实践,高校也可以通过开设理财课程或邀请理财专家为学生讲座的方式,帮助大学生树立正确理财观念,为其进入社会、适应社会做好准备。     

不同专业背景的大学生个人理财问题研究——以“经管类”与“非经管类”专业的本科生为例

当代大学生理财能力的培养对大学生就业后理财行为有着重要影响,通过对徐州地区两所高校的调查,发现虽然经管类专业学生资金的理财习惯和理财意识上优于非经管类专业学生,但两者的差异并不显著,说明大学生理财能力的培养主要还是受到家庭和学校教育、社会环境和个人理财观念的综合影响。     

浅析当代大学生如何应对证券市场冲击

1990年我国证券市场成立以后,我国高校纷纷设立证券投资课程。学生对这门课程的期望值也在逐步提高。培养大学生正确的理财观、拓展大学生的市场经济知识、提高他们的理财能力显得非常重要。文章通过讲述证券市场,分析当代大学生对待证券市场的现状,提醒当代大学生正确对待证券市场的大风暴,并为社会、学校、家长正确引导在校大学生进入证券市场提供一些建议,实现有价值的投资。     

大学生投资理财的现状与问题——基于问卷调查数据的分析

文章采用问卷调查的方式,以问卷调查数据为基础,研究分析了财经类与非财经类专业大学生的消费收支状况和投资理财现状与问题,接着又从家庭、学校、社会和大学生个人四个方面因素的影响针对问题进行了原因分析,并由此得出结论:无论是财经类还是非财经类专业的大学生,他们的理财现状存在诸多问题,表现出不正确的消费观和理财观,投资理财意识淡薄,理财产品选择单一,缺乏专业的投资理财知识和技能。     

当代大学生个人理财教育与消费道德引导

中国大学生多为独生子女,长期受到中国传统思想的束缚以及承受应试教育的压力,致使一些不正确的个人理财观念形成,从高校存在的虚荣消费、攀比消费、恋爱消费、高科技产品消费便可见一斑。开展大学生个人理财教育迫在眉睫,同时应进行消费道德的引导,培养有道德的消费者。开展大学生个人理财教育和消费道德引导,是培养大学生正确的价值观、金钱观、人生观、道德观的客观需要,是当代大学生的必备素质。     

大学生理财观现状的分析与思考

我国社会正处在重要的转型时期,随着社会主义市场经济体制的逐步完善和改革开放进程加速,当代大学生的理财观正发生变化,大学生作为祖国未来建设的主力军,其理财观念的现状已经成为社会关注的热点问题。本文通过调查研究,对大学生理财观现状进行了分析与思考。     

论大学生理财教育的实施途径

大学生理财教育的实施和开展迫切需要高校、家庭和社会三方的相互配合,而且优化理财教育方法和选择切实可行的实施途径对培养大学生树立正确的消费观至关重要。本文阐述了大学生理财教育的具体实施途径,构建一条高校、家庭和社会三位一体理财教育的实践路线。     

我国商业银行个人理财业务发展问题浅析

近年来我国商业银行个人理财业务虽然蓬勃发展,但是仍处于初级阶段,存在的问题依然不少.文章通过研究我国商业银行个人理财业务发展历程及特点,剖析当前该业务存在的一些主要问题,并提出对策建议,为银行业个人理财业务发展提供支持.     

关于武汉地区大学生个人理财现状的调查与研究

大学时代是学习理财投资的黄金时期,同时从2006年的股权分置改革以来,中国股市"牛"市现状显现,各大商业银行、保险公司等机构的个人理财业务火爆,这无疑给大学生提高个人理财能力提供了良好的学习机会。本文通过问卷调查武汉地区大学生个人理财现状,并对调查数据进行分析,初步得出当前大学生个人理财存在的主要问题,相应提出了提高投资性消费、加强理财教育等对策建议。     

基于大学生理财教育评价原则创新理财教育评价体系

本文对我国大学生理财教育的评价原则和评价体系进行了系统研究,并构建了大学生个人理财效益评价的鲍莫尔托宾模型、大学生理财教育静态评价的量化系数模型和理财教育动态评价的网络反馈模型,为评价大学生理财教育活动提供了富有借鉴意义的启示。     

国内外第三方理财异同初探

第三方理财是我国理财市场近些年来出现并迅速发展的一个重要行业,财以其独立性、个性化、全面化和专业化的独特优势立足于我国理财市场。本文简单分析了国内外第三方理财在市场定位、收费模式、专业人才培养以及服务导向几个方面的异同。通过与国外成熟的第三方理财对比分析发现我国第三方理财在发展过程中存在的主要问题。     

我国大学生消费与理财现状及建议

作为特殊的消费群体,当代大学生"非理性消费"、"超前消费"、"奢侈品消费"等现象反映出大学生合理消费意识和理财能力严重缺失,引起社会的担忧。针对大学生消费与理财过程中存在的学习费用支出较少、盲目消费、理财观念淡薄、理财知识匮乏等问题,提出高校应指导大学生树立正确的理财观念,增强理财意识;加强理财教育;指导大学生合理消费的建议。     

基于多元线性规划的大学生理财计划问题研究

文章主要讨论了我国在校大学生的理财计划的最优问题。文章假定大学生家人一次性为其准备好大学四年的所有费用(称为教育基金),并在校大学生计划使用此项教育基金,利用线性规划模型和回归模型来找出教育基金最小的目标函数并定义出相应目标函数的影响因素,通过求解目标函数的最优解帮助在校大学生制订了合理的理财储存计划。     

互联网金融对大学生理财观念及方式影响分析

俗话说,你不理财,财不理你。当今社会,经济的迅速发展,人们的财富增加,使得理财已成为一门必修课,理财观念则显得尤为重要。大学生作为一类特殊群体,一方面需要学费、生活费等消费支出,一方面又无法取得固定的收入,主要依靠父母的资助。很多大学生有理财观念和意识,但也存在很多问题和不足。现如今全新的理财方式互联网金融迅速发展,因此,通过分析互联网金融对大学生理财观念及方式产生的影响,指出大学生理财观念及方式中存在的不足之处,并提出相应的建议和解决措施。     

独立学院大学生消费理财状况调查分析——以广东外语外贸大学南国商学院为例

在我国经济高速发展的今天,理财已成为生活的必需技能之一。而"大学生理财"这一新概念也深刻地反映着社会对大学生的要求与希冀。本文以广东外语外贸大学南国商学院大学生为例,通过问卷、采访的形式来调查分析独立学院大学生的生活消费状况,提出改善大学生消费的建议和措施,引导大学生们树立良好的消费观。     

浅谈新时期思想政治教育中的大学生消费心理

当今中国的社会,受市场经济条件的影响和西方享乐主义、拜金主义的冲击,对当代大学生的消费心理和消费观念产生了很大的影响,存在着诸如过度地追求时尚和个性,过度地攀比和不合理的消费结构以及淡薄的理财意识和观念等问题。高校是大学生思想政治教育的主阵地,如何激发大学生的奋斗精神,如何培养大学生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯和理财能力,使之成为合格的建设者和可靠的接班人应是我们大学思政教育的当务之急。笔者从大学生消费中存在的问题入手,详细分析了这些问题存在的原因,并从自己的工作角度出发,针对性地提出了解决方案。