建立学校体育与社会体育互动的构想

我国学校体育与社会体育因存在若干问题而发展较为缓慢.在市场经济发展的契机下,建立学校体育与社会体育在组织体系、活动主体、场馆设施、体育指导等方面的合作与交流,可以弥补各自的不足,促进二者的共同发展.     

浅析企业体育与学校体育的互动发展

在提倡全民健身的今天，企业体育与学校体育的交互发展成为社会非常关注的问题之一，从高校体育教学、社会体育学以及企业体育文化等方面进行对比。     

加强学校财务管理工作的几点建议

随着市场经济的快速发展以及我国教育体制改革工作的不断进步,学校财务管理工作越来越受到各个学校的重视。目前,学校的财务管理工作早已从核算型向管理型转变,学校进行有效科学的财务管理是促进学校健康发展的重要保证,但学校如何做好财务管理工作,这一直是教育领域热烈探讨的重点话题。本文分析了现阶段学校财务管理工作存在的问题,并提出了加强学校财务管理工作的建议,旨在促进学校财务管理工作的顺利开展,保证学校工作的有序运转。     

西藏地区社会体育与学校体育关系研究

西藏的社会体育还处于起步阶段,这就需要学校体育补充社会体育的缺口,以下对西藏地区学校体育与社区体育关系进行具体研究。     

论发展社区体育对促进社会和谐的积极意义

通过文献资料和实地调查的方法,研究了社区体育的开展对构建和谐社会的作用,并通过了解了郑州市部分社区体育的基本情况,提出开展社区体育的一些建议,希望能推动社区体育更好的发展,进一步促进社会和谐发展。     

对学校体育与社区体育相结合的探讨

本文通过对学校体育与社区体育的关系及其结合进行探讨,阐述了学校体育与社区体育相结合形式和益处,指出二者结合中存在的不足,提出优化两者结合与进一步发展的建议.     

大众体育文化与学校体育教育的发展研究

大众体育文化是社会文化的形态之一,社会的发展影响着人们生活水平的提高,时代的发展对体育教育事业提出了更高的要求,两者是相互制约相互促进的。本文通过对大众体育文化与学校体育教育发展趋势的研究,发现两者之间存在的问题,为大众体育文化和学校体育教育发展提供借鉴和参考。     

高中学校开展体育教学的思考与建议

体育作为促进高中学生身心健康的重要手段,已经在社会中发挥了重要作用,为用人学校和社会培养出合格的人才,该文对高中学生体育教学的现状进行分析,探讨其可能存在的不足,并提出相关对策．     

网络业余体育团队对社会体育发展作用的研究

本文通过分析近几年网络业余体育团队的发展,通过分析网络业余体育团队的特点及其开展的活动,阐述其对我国社会体育发展的作用。     

网络业余体育团队对社会体育发展作用的研究

本文通过分析近几年网络业余体育团队的发展,通过分析网络业余体育团队的特点及其开展的活动,阐述其对我国社会体育发展的作用.     

从发展体育产业视角看学校体育与社区体育的互动关系

在我国要求加快发展体育产业,促进体育消费的现今大环境下,本文从体育产业的概念与意义入手,从发展体育产业的视角来分析学校体育与社区体育之间的互利互惠、资源共享、健康、和谐发展的互动关系,从而阐明发展体育产业对发展国家经济、民生,进而最终实现中华民族伟大复新、实现中国梦的重要意义。     

对提升会计信息真实性的几点建议

会计信息的真实性通常是以会计核算工作产生的第一手资料的真实性为前提的,它是会计的本质属性,会计信息真实性要求会计核算工作必须要科学有效的开展,从而得出全面准确的会计核算结果,会计信息的真实性具有合理性、规范性、客观性的属性。如果我们在进行会计核算的过程中出现了问题,导致会计信息失真,那么会计核算信息就无法准确的反映出会计主体从事经济活动的实际情况,进而很难帮助管理者作出科学的决策。本文通过分析影响会计信息真实性的主观与客观因素,结合笔者实际工作经验,对如何有效提高会计信息真实性提出了几点建议。     

对提升会计信息真实性的几点建议

会计信息的真实性通常是以会计核算工作产生的第一手资料的真实性为前提的,它是会计的本质属性,会计信息真实性要求会计核算工作必须要科学有效的开展,从而得出全面准确的会计核算结果,会计信息的真实性具有合理性、规范性、客观性的属性。如果我们在进行会计核算的过程中出现了问题,导致会计信息失真,那么会计核算信息就无法准确的反映出会计主体从事经济活动的实际情况,进而很难帮助管理者作出科学的决策。本文通过分析影响会计信息真实性的主观与客观因素,结合笔者实际工作经验,对如何有效提高会计信息真实性提出了几点建议。     

社区体育与学校体育资源共享研究

随着人们健身意识的提高,我国社区体育也进入快速发展时期。但由于场地设施和科学指导的匮乏,社区体育的开展现状不尽如人意,未能充分调动可用资源致使部分资源闲置荒废的现象大量存在。此研究力求探讨社区体育资源与学校体育资源部分共享的现实可行性,以期为学校体育资源充分利用,社区体育更好开展,两者实现双赢提供帮助。     

学校生态体育是未来发展的必然趋势

学校生态体育是未来发展的必然趋势,是因为我国生态体育资源优势、我国政府政策的支持、生态体育本身的合理性,同时生态体育顺应了社会的要求、学校发展的要求以及学生自我成长的需求。     

信息时代与学校体育

本文以文献资料为基础对信息时代教育的内涵、信息时代对学校体育的要求以及信息技术对学校体育的影响作用进行了分析,认为信息技术为当代学校体育教育提供了许多实现的途径,给当代学校体育带来巨变,学校体育应在扬弃的基础上,优质高效地培养能够适应信息时代要求、适合21世纪需要的新型体育人才。     

信息时代与学校体育

本文以文献资料为基础对信息时代教育的内涵、信息时代对学校体育的要求以及信息技术对学校体育的影响作用进行了分析,认为信息技术为当代学校体育教育提供了许多实现的途径,给当代学校体育带来巨变,学校体育应在扬弃的基础上,优质高效地培养能够适应信息时代要求、适合2 1世纪需要的新型体育人才.     

关于我国的社会体育现状与若干条建议

社会体育是职工、农民和街道居民自愿参加的、以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活的社会体育活动。这种活动对个人而言,具有增强体质,提高机体对环境的适应能力,丰富生活内容,培养终身体育意识的作用;对社区     

体育消费和谐与促进和谐社会发展的思考

本课题主要采用多间端等距指标和体育消费统计指标入户抽样调查、文献资料和数理统计等方法,对西部陕西省十一个地市的城镇居民体育消费和谐状况及瓶颈因数进行调查研究。结果显示:体育消费和谐有利于提升国家健康的形象;有利于提高居民体育健康投资率;有利于生态文明。体育消费和谐的雏形彰显;重亲情的体育消费方式受到青睐;体育劳务消费乘数效应突出;体育消费项目显示产生结构优化的导向;西部体育消费的市场潜力巨大。     

对当前学校体育发展模式的一点认识

为适应现代化社会发展的需要,学校体育发展到今天,已经成为一种欣欣向荣的产业.但学校体育的最终目的是以育人为主的.