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正乡村振兴,农民是主体,人才是关键,高素质农民是重要支撑。2020年中央1号文件明确提出"培养更多知农爱农、扎根乡村的人才,推动更多科技成果应用到田间地头""整合利用农业广播学校、农业科研院所、涉农院校、农业龙头企业等各类资源,加快构建高素质农民教育培训体系"。这与2016年中央1号文件提出的"健全农业广播电视学校体系,定向培养职业农民"等部署要求一脉相承。近期,农业农村部部长韩 相似文献
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正2016年中央一号文件以加快农业现代化为主题,明确要求加快培育新型职业农民,提出"将职业农民培育纳入国家教育培训发展规划,基本形成职业农民教育培训体系,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量"、"健全农业广播电视学校体系,定向培养职业农民。"一号文件对培养职业农民提出了比以往 相似文献
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以"切实加强农业基础建设,进一步促进农业发展农民增收"为主题,强调农业基础建设和农村基础性工作的2008年中央一号文件,与前几个中央一号文件内容既有衔接、又有新要求,保持了政策的连续性和针对性. 相似文献
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党的十六大以来,连续五年发出的中央1号文件都是以"三农"工作为题.刚刚发布的<中共中央、国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见>,是新世纪新阶段第五个以"三农"工作为题的中央1号文件.这充分表明了党中央、国务院对"三农"工作的高度重视,也充分体现了社会各方面对解决好"三农"问题的高度关注. 相似文献
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<正>1982年至1986年中共中央连续5年发布以农业、农村和农民为主题的中央一号文件,对中国农村改革和农业发展作出具体部署。2004年至2015年中共中央又连续12年发布以"三农"(农业、农村、农民)为主题的中央一号文件,再次强调"三农"问题在中国社会主义现代化时期的"重中之重"的战略地位。由于农业生产要素资源的优化配置,很大程度上影响农业生产效率和农业产业的发展,并最终影响农民增收、农村社会的稳定。于是,从1982年开始的 相似文献
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乡村振兴战略与中央一号文件关系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
乡村振兴战略与中央一号文件都聚焦"三农"问题,目的是为了促进农业发展、保证农民增收和建设美丽乡村。这种共性决定了乡村振兴战略和中央一号文件具有内在的、必然的联系。乡村振兴战略的提出是改革开放以来以中央一号文件为代表,党和国家"三农"政策发展到一定阶段的必然结果,同时又是对中央一号文件的超越与发展。中央一号文件中发展农业、富裕农民和建设乡村的政策措施,成为乡村振兴战略内容的重要组成部分。中央一号文件对农村基层党组织建设要求及其成就和乡村治理的制度设计为实施乡村振兴战略提供了政治和制度基础。 相似文献
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十六大以来政府始终把提高农民生活水平作为根本出发点和落脚点,为改革传统农业体制,党中央、国务院自2004年起,连续发布了十个以"农业"为主题的中央一号文件,着力实现我国农业快速发展和农民收入持续增长。十年来,我市始终坚持贯彻落实"中央一号文件"精神,把提高农业综合生产能力和增加农民收入作为重中之重,农民收入实现持续增长。本文试图通过简析晋中市2003年至2012年十年间农民人均纯收入的发展现状,分析找出今后我市实现农民人均收入倍增的途径。 相似文献
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伴随着中国农村改革30周年的到来,伴随着2008北京奥运的临近,2008年中央1号文件正式出台了。这是2004年以来中央连续发出的第5个指导农业农村工作的1号文件。今年的1号文件,以加强农业基础建设、促进农业发展农民增收为主题,切中了加快农业农村发展的要害,抓住了实现经济社会又好又快发展的基础,是指导农业农村工作的纲领性文件。 相似文献
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开展农民培训的途径与方法 总被引:1,自引:0,他引:1
从这两年的中央一号文件可以看出,中央已把"三农"问题提到了非常重要的战略高度来重视.其实"三农"问题关键是农民问题,无论是增加农民收入需要进行科学的产业结构调整,还是推进城镇化进程,把农村富余劳动力转移到非农产业上来,还是应对加入世贸给我国农业带来的挑战,把握发展机遇,归根到底都要解决好"农民"问题.搞好全方位、多层次农民培训,提高农民的科技文化寨质,农业广播电视学校责无旁贷. 相似文献
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2008年1月31日,新华社公布了2008年中央1号文件《关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的若干意见》,这是党的十六大以来的第五个1号文件. 相似文献
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正2012年,中央一号文件首次提出要大力培育新型职业农民,此后连续三年,中央一号文件都对新型职业农民培育工作做出重要部署。习近平总书记2014年底视察江苏时,要求江苏加快建设现代农业,力争在全国率先实现农业现代化,并突出强调要加快建设一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。培育新型职业农民,就是要解决好未来"谁来种地"、"怎样种地"的问题。根据中央的要求,农业部把新型职业农民的培育作为"三 相似文献