大学生非正式群体与高校思想政治教育

随着时代的发展,非正式群体在大学生生活领域中已经成为不可或缺的一部分．作为思想政治教育的对象群体其组织和成立在客观上也具有一定的思想政治教育功能。从大学生非正式群体的特征出发,正确认识大学生非正式群体,引导其健康发展：创新思想政治教育方法,有针对性的加强大学生非正式群体的思想政治教育：强化大学生正式群体在思想政治教育中的主导地位,增强大学生非正式群体与正式群体的联系是我们现阶段正确引导和加强大学生非正式群体思想政治教育的主要途径。     

大学生特殊群体思想政治教育模式研究

高校大学生特殊群体是指家庭困难的、心理障碍的、来自不和谐家庭的、生理缺陷的、学习障碍的大学生。这个群体形成原因包括家庭环境、成长历程以及社会环境的影响。要通过强化校园文化建设、增强教育针对性、建立健全心理健康咨询机构以及构建三方合力的思想政治教育体系等手段,引导他们成才。     

高校思想政治教育对当代大学生的重要意义

随着社会经济的不断发展,人们的思想活动变得更加的多样化,当代大学生所处的社会环境也有了很大变化,使得高校思想政治教育显得尤为重要,本文进一步强调了高校思想政治教育对当代大学生的重要意义,指出了具体的提升路径,推动了大学生的全面健康成长.     

浅议高校大学生网络思想政治教育

网络思政教育的出现,是对传统教育的补充和发展,网络是思政教育的新阵地和新工具,是适应当今社会生活的必要条件,我们应当紧随形势的变化,更新教育理念,转换工作方式,实现思想政治教育的创新,符合大学生的成长规律,思维方式,从而有针对性、有目的性地解决思政工作中的问题与矛盾。     

素质教育视阈下特殊大学生群体思想政治教育研究

特殊大学生群体是高校思想政治教育的重点与难点。围绕素质教育的要求,加强特殊大学生群体的思想政治教育显得尤为重要。以江西XX大学特殊大学生群体为例,分析该特殊群体的类型、特点及成因,从素质教育视阈就特殊大学生群体思想政治教育提出扶助工程旗帜工程暖心工程实践工程和文化工程等五大育人工程。     

高校思政课强化大学生廉洁教育的作用及路径

高校思政课是大学生思想政治教育的主渠道,大学生廉洁教育与高校思政课教学在价值观导向、方法途径、道德教化等方面具有互融性。通过整合思政课相关教学内容、创新思政课教学方法、开辟思政课第二课堂等途径,强化大学生廉洁教育,可节省教育资源,提升大学生廉洁教育的实效性。     

论理工类高校大学生思想政治教育中以人为本思想的实现路径

以人为本是科学发展观的核心,也是思想政治教育工作的本质要求,将这个思想贯彻到大学生思想政治教育领域是必然要求。文章分析了理工类院校大学生思想政治教育中以人为本理念普遍缺失的现状,并试图探究理工类院校思想政治教育以人为本思想的实现途径与方法。     

未就业毕业大学生群体思想政治状况分析与教育路向探析

未就业毕业大学生群体呈现出政治信仰偏差、价值观异变、道德观受到冲击、心理健康受到损害等系列思想问题。因此,对该群体介入思想政治教育显得犹为重要。建构建全未就业毕业大学生群体思想政治教育的领导核心、管理机构、延伸未就业毕业大学生群体“母校”的职能作用是加强未就业毕业大学群体思想政治教育的有效路径。     

重视高校家访工作 开辟大学生思想政治教育新基地

家访是架于学校与家庭之间的桥梁,是高校开展大学生思政教育工作的重要纽带,通过家访高校辅导员才能更准确、更深入、更有效的了解到学生最真实的思想状况和家庭教育背景,从根源上解决学生思想政治方面的各种难题。家访为大学生思政教育工作开辟了新的基地,是高校培养全面发展综合性人才的一个重要途径。     

网络中的虚拟同辈群体刍议

BBS与社会学上同辈群体在构成上、结构维持特点上有很高的相似性,因此我们可以将其看作一种虚拟的同辈群体,从而利用同辈群体的一些研究成果来研究BBS上的人际交流.但这种虚拟的同辈群体也有自己的一些特点及意义,比较分析两者的异同,认真研究BBS这种新的沟通形式,对于我们更好地利用它促进青少年的社会化有积极的意义.     

新媒体视域下高校大学生思想政治教育的路径探析

本文在对比分析传统视域下与新媒体视城下大学思想政治教育各自特点的基础上,探讨了高校职能部门组织实施思想政治教育的职责与发展路径,主张加强网络舆论引导和教育工作者自身队伍建设,加大思想政治教育工作者媒体介入力度,搭建学生网络帮扶平台,提高思想政治教育效率。     

新形势下对于大学生思想政治教育工作的思考

党的十八大以来,大学生思想政治教育工作在各级党委领导下取得了显著成绩,学校领导对思想政治教育工作的认识和重视程度在不断提高,思想政治教育的内容不断得到充实和丰富,思想政治教育的方法和手段不断在改进和创新,思想政治教育工作的领导和管理力度在不断加强,思想政治教育的成效也日益提高.但是,由于形势的发展和环境的变化,社会转型时期错综复杂的矛盾影响,大学生思想政治教育过程中也出现了一些新情况,呈现出不适应时代发展要求的问题,因此需采取相关措施不断提高大学生思政教育的效率.     

大学生思想政治隐性教育效果强化的路径探析

思想政治隐性教育自提出以来,经过理论和实践的反复探讨和摸索现已日趋成熟。本文分析了当前高校思想政治隐性教育现状,探析了强化隐形教育效果的路径,以期提高大学生思想政治教育的实效性。     

云南边境民族地区大学生思想政治教育路径探析

云南边境民族地区大学生思想政治教育面临来自教育对象、学科发展、经济与意识形态等因素的诸多挑战。要解决当前存在的种种问题应当在坚持以人为本、物质与精神、理论与实践、统一与多元相结合的原则基础上,发挥云南精神的引领作用,创新思想政治教育体制机制,深度挖掘教育内容,构建多元的思想政治教育体系。     

思政教师微博在大学生思想政治教育中的应用分析

思想政治教育环境的变化是新时期思想政治教育不可回避的问题。在新媒体条件下,大学生的思想观念形成不可避免地受到网络实践的影响,思政教师必须通过掌握大学生所熟悉的新工具、新方式和新思维来提升思想政治教育的效果。微博基于其自身的特性能够实现与思想政治教育目标的契合,思政教师可以利用微博这一全新媒介,通过教师微博有效提升大学生思想政治教育效果,促进大学生的自由全面发展。     

论大学生就业指导中思想政治教育的作用

大学生就业难问题已成为当前国家和社会普遍关注的热点问题。加强大学生就业指导工作,促进学生顺利就业,已成为各高校的工作重点。通过分析目前大学生就业的形势和就业中存在的问题及高校就业指导工作中存在的问题,指出思想政治教育在大学生就业指导中的作用,提出加强大学生就业指导中思想政治教育作用的对策和建议,以期更好地提高思想政治教育的实效性,促进大学生顺利就业。     

加强大学生思想政治教育路径研究

大学生作为一个特定群体,他们承载着建设社会主义和实现中华民族伟大复兴的历史重任。但是,大学生的身心发展尚未成熟,正确三观尚未完全建立,因此,加强对大学生的思想政治教育具有重要意义。为此,我们可以从弘扬马克思主义主流意识形态、加强思想政治教育工作队伍建设、加强高校校园网络文化建设及不断加强技术投入这4个方面着手来加强大学生的思想政治教育。