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创新高职院校后勤管理和服务模式的有效对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国集体经济》2017,(16)
后勤管理和服务实际上也属于高职院校的重点管理内容之一,为实现全面提高高职院校的管理水平及办学竞争力的目标,传统的高职院校后勤管理和服务模式已经难以适应当前教学管理的整体要求,这就需要对后勤管理和服务进行创新和发展。文章从高职院校后勤管理和服务的内容及理念原则出发,阐述了创新高职院校后勤管理和服务模式的必要性,并且分析了当前高职院校后勤管理和服务模式存在的问题,继而提出了创新高职院校后勤管理和服务模式的可行性对策。 相似文献
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教学管理质量的提升工作是高等职业学校管理的核心内容,高职院校的教学管理工作是指教学管理人员依据教育教学规律,按照高职院校教学管理的规章制度.运用各种管理手段,对教学活动进行计划、组织、领导和控制的整个过程。本文对高职教学管理的现状以及提升质量管理的对策进行了详细研究。 相似文献
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教学管理是高职院校管理工作的重中之重,是维持教学秩序正常运行、实现既定的人才培养目标的根本保证。本文运用文献资料法和分析调查法,阐述了当前高职院校教学管理存在的主要问题,并结合自己多年的工作经验,对高职院校的教学管理提出自己的创新观点和对策。 相似文献
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基层教学管理队伍是高职院校教学工作中的重要力量,对提高教学质量起着举足轻重的作用。根据目前高职院校基层教学管理队伍的基本现状及对高职院校基层教学管理人员的基本要求,就如何加强高职院校基层教学管理队伍的建设问题作了初步探讨。 相似文献
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文章对目前高职院校预算管理工作现状进行了分析,设计出基于ACCESS数据库的预算执行监控系统,建立了事前事中事后一体化的预算执行动态监控新机制.旨在进一步加强预算执行管理,实现了预算管理的科学化、精细化,更好地为高职院校的快速发展服务。 相似文献
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有效的教育评估是实现民办高职院校思想政治教育理论课管理科学化的必要手段,可为民办高职院校思想政治教育各项工作改革提供必要的参考依据。在实际工作中应结合被评院校情况将现有评估体系不断完善,真正实现"以评促建,以评促改",为民办高职院校思想政治理论教育教学工作健康有序地开展提供有利保障。 相似文献
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科学的高职院校管理模式是明确制约机制,规范学生的行为习惯,构建教师管理队伍,加强产研结合以辅助和协同教育教学,科学规范的高职院校管理机制的制定和实施需要刚柔并济,在加强制约规范的同时实现学校和企业的双向联动,在规范学生教学管理的同时,明确社会市场对职业院校学生能力的需求,进而针对性、目的性的完成德才兼备应用型人才的培养目标。 相似文献
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高职院校教学管理的四个问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校在高速发展的同时,在教学管理中出现了若干不相适应的现象。文章从专业建设、课程建设、教学运行管理、教学质量监控管理等四个方面进行分析,提出高职院校教学改进管理的思路与对策。 相似文献
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学籍处理是高职院校教学管理事务的重要组成部分.面对高职生源、学分制管理等方面的变化和办学模式的多样化,高职学籍管理出现了一些新的问题,需进一步转变管理观念,建立平等对话交流机制,注重学生权利的维护,进一步提高管理质量. 相似文献
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高职院校社团工作品牌化建设是推动社团工作创新发展、提高社团科学化水平的有效途径。作为高职院校校园文化建设的战斗堡垒——学生社团,对实践育人工作起到了重要推动作用,志愿服务活动作为实践育人的主要形式,逐渐成为高职院校培养学生社会实践能力必不可少的手段以及帮助大学生实现自我价值的重要方式。文章将品牌理念植入高职院校社团育人工作,以我校青年志愿者协会的发展过程为例,探析社团育人的品牌化建设路径、品牌化建设、项目化管理、目标化要求。建设社团工作特色品牌,对于开创高职院校社团育人工作新模式具有重要意义。 相似文献
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酒店管理专业在我国正蓬勃发展,提升高职酒店专业教学质量成为各大高职院校酒店管理专业建设的重头工作,也是酒店专业学生实现“零距离”就业的基础保障。目前,我国大部分高职酒店专业在人才培养目标、双师队伍建设、实训基地的建设、教学管理及实习管理等方面已作出许多改革但仍缺乏全面提升教学质量的保障条件建设。 相似文献
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现代化管理的一个重要标志就是管理手段的现代化.把计算机技术应用于现代管理过程是实现管理手段现代化的主要途径.随着高校规模的不断扩大,高校教学管理工作变得更加复杂,通过计算机管理,提高了工作效率,实现教学管理的科学化、现代化和规范化. 相似文献
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本文从高职院校经济合同管理的现状出发.对高职院校经济合同管理过程中法律风险的防范从制度建设、人员配备和体系构建等三个方面提出建议,旨在为实现新时期高职院校规范化稳健发展作参考。 相似文献
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会计基础工作作为一种行为机制,对保障高职会计信息的真实性、完整性以及准确性发挥着越来越重要的作用.同时,会计基础工作是高职会计工作的核心环节,其主要包括五个部门,即制度、监督、人员、核算以及机构.随着我国高职教育事业的突飞猛进发展,其会计基础工作已经全面贯穿到高职教育事业的各个环节,当前社会下,我国高职院校会计基础相对薄弱,其会计监督和内部控制制度不能够得到充分发挥其职能,使得会计基础工作难以顺利、高效、有序开展,因此,推进高职会计基础工作规范化已是迫在眉睫.即以《会计基础工作规范》为依据,以《会计基础工作规范管理方法》为指导,结合我国现行高职院校的会计实际情况,切实实现基于内部控制的高职会计基础工作规范化,促进高职院校财务管理趋于科学化、精细化发展. 相似文献
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教学管理是高职院校管理中的重要内容,提高教学质量要不断更新教育观念,牢固树立质量意识;改革教学内容,优化人才培养方案,提高教育技术手段;完善教学管理制度,建立教学质量评价系统,健全教学质量监控体系,保证教学质量的不断提高. 相似文献