以创先争优活动为契机 大力推进高校学习型党组织建设创新性研究

高校作为一个教学科研机构,其学习型党组织建设有自身的特色,也有需要面临的特殊问题,针对高校的特征,我们尝试学习型党组织构建过程借鉴企业的战略管理模式——企业组织七要素(简称7S模型)作为探索。     

浅论推进高校学习型党组织建设

党的十七届四中全会从党和国家的全局高度提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型政党,基础在各级党组织。高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,高校只有把学习作为党组织建设的重要特征,作为提高治学办校能力的关键环节,作为组织活动的重要内容,才能准确把握发展的时代脉搏,融入学习的社会潮流,实现高校各项工作的跨越式发展。     

努力推进高校学习型党组织建设探析

文章通过阐述实行学习型党组织联动学习模式，深入分析开展学习型党组织建设对加强党的思想理论建设的重要性，以及采取以党委中心组学习为示范为龙头，树立新的学习理念，创新学习方法，对促进高校学习制度的落实，全面推动学校学习活动的深入开展，促进学校教育事业发展具有重要作用。     

关于高校学习型党组织建设的思考

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的一项基础工程。建设高校学习型党组织,用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革,充分利用自身优势,创新学习形式,拓宽学习渠道,对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。     

在高校学部制下推进学习型党组织建设的实践

高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求。是履行和实现高校历史责任的必然要求。以大连某高校H学部为例,自2010年实施学部制改革以来,始终把创建学习型党组织作为党建工作的战略任务来抓,不断加强学习研究,克服新问题。探索新模式,在学习型党组织建设上向着更高目标迈进,取得了良好效果。     

高校建设学习型党组织研究综述

高校学习型党组织的建设,关乎高等院校各项事宜的开展,关乎建设社会主义现代化社会的进程,关乎到国家综合实力的提升。从构建学习型政党和学习型社会的角度来看,高校学习型党组织和学习型政党、学习型社会是有机统一的,其创建内容、形式、运行机制是学习型政党和社会在意识形态领域的具体表现。高校学习型党组织建设作为基层党建工作的一项重要组成部分,是提升高校软实力的重要途径。     

关于高校建设学习型党组织的思考

创建学习型党组织是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分,是发展中国高等教育事业的客观要求。在高校创建学习型党组织十分必要。高校应以先进的学习理念为引领,以创新的学习方式为基础,以科学合理的学习制度和考核机制为保障,创建学习型党组织。     

构建高校学习型党组织与学习型政党建设的关系论析

从狭义上讲，高校学习型党组织属于马克思主义学习型政党建设的第二个层面，属于马克思主义学习型政党建设的重要组成部分。它通过推进马克思主义中国化、时代化、大众化，用中国特色社会主义理论体系武装师生党员，开展社会主义核心价值体系教育，进而推动马克思主义学习型政党建设。     

以提高能力为核心推进高校学习型党组织建设

学习型党组织是具有持久创新能力去创造未来的组织,必须作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好.本文首先分析了高校学习型党组织建设的现实意义,然后从树立“要做”的理念,“真做”实干,“会做”,“做好”,“做强”等五个方面探讨了高校建设学习型党组织的具体措施.     

加强高校学习型党组织建设的路径选择

建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务，高校党组织作为党的组织体系的组成部分，应加强学习型基层党纽织建设，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。创建学习型党组织是提高高校党员素质的需要，是加强高校党组织建设的需要，是实现学校发展的需要。在创建学习型党组织的过程中，要确立学习新理念；强化学习主体，明确努力方向；营建浓厚的学习氛围；以团队建设为依托，搭建学习型党支部平台，确保创建工作取得实效。     

高校学习型党组织建设的有效路径之我见

高等学校作为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养基地,肩负着实现国家教育发展战略的重要使命,其功能的特殊性与思想创造的引领性,决定了高校学习型党组织建设的独特意义,在把握学习型党组织建设的一般规律的基础上针对高校改革发展的实际,以学习理念、学习内容、学习方法和学习制度为出发点,思考推动高校学习型党组织建设的有效路径。     

以创先争优活动推动高校基层党组织建设

开展创先争优活动,是中国共产党总结多年来党建工作经验,始终保持党的先进性而提出的一项推进党的建设的重要举措。近年来高校开展的以深入学习实践科学发展观活动为代表的党内集中教育活动,有针对性的锻炼了高校党组织和党员队伍,激发了党组织和党员的生机与活力,解决了一系列制约高校科学发展的重点难点问题,为高校开展创先争优活动进一步解决影响科学发展的深层次矛盾提供了必要的思想和组织准备。     

基于教学科研的高校学习型基层党组织建设

近年来我国高等院校发展迅速,但学习型基层党组织的建设却进展缓慢、成效甚微。在此背景下,基于教学科研业务工作特性的视角,分析高校学习型基层党组织的建设思路并提出建设途径。     

新媒体环境下高校学习型党组织建设的路径分析

<正>1990年,美国麻省理工学院彼得.圣吉以"系统动力学"为理论基础,提出了"学习型组织"的概念及一整套构建学习型组织的方法。此理论的提出使管理学界掀起了一场对现代企业的管理模式的热烈探讨。而党的十七届四中全会也指出:"必须按照科学理     

推进学习型党组织建设提升执法为民能力

党的十七届四中全会适应世情、国情、党情的深刻变化，划时代地提出建设马克思主义学习型政党的伟大目标．强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。河东区综合执法局结合全市经济建设大局和区委、区政府的总体部署。立足我局工作实际。     

高职院建设学习型党组织探析

如何进一步加强高职院学习型党组织建设,是摆在高职院党组织面前的一项新的课题。作者探析了新形势下高职院建设学习型党组织的重要意义,提出建设学习型党组织在学习上应注重四要,在实践中做到四向。     

高校建设学习型党组织的对策与思

党的十七屑四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,并作出了全面部署,提出了明确要求。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,基层学习型党组织建设的成败,直接决定着马克思主义学习型政党的建设能否落到实处。随着高等院校在人才培养、科学研究和社会服务等方面的作用越来越突出,高等教育已经成为我国经济发展的重点。高校党组织作为建设马克思主义学习型政党的重要组成部分和高等院校的领导核心,在加强学习型党组织的建设方面,必须作出深入的思考。     

论深入推进辽河油田学习型党组织建设

辽河油田党委“五个一”系统工程，为辽河油田可持续发展提供了坚强的保证，而深入推进辽河油田学习型党组织建设，可以为辽河油田“科技大油田、绿色大油田、和谐大油田”的建设提供强有力的组织保障，本文在剖析学习型党组织建设理论的基础上，提出了深入推进辽河油田学习型党组织建设的关键问题和改进建议。     

论高校学习型党组织建设

高校要更好承担地服务社会的重任,离不开党组织方向的指引和组织制度的保障。高校学习型党组织建设,有利于促进高校自身科学发展、巩固党的执政地位、国家又好又快的发展,但是目前还存在一些不足,需要高校师生思想上高度重视,自觉学习;教学相长,发挥优势;创新学习方法等加强高校学习型党组织建设。     

创建高校学习型基层党组织的思考

高校基层党组织作为党建设的重要组成部分，对于创建学习型基层党组织具有引领和示范作用。加强高校学习型基层党组织建设关系到为党和国家培养合格建设者和可靠的接班人的历史重任的履行，对于创建推进学习型政党建设、提高党员综合素质、促进高等教育科学发展都具有极其特殊而重要的意义。本文从目前高校学习型基层党组织建设存在的主要问题，认真分析创建高校学习型基层党组织的重要意义，并提出了创建高校学习型基层党组织的主要途径。