构建和谐的师生关系提高英语教学质量

如何提高学生学习英语的效率？是摆在每个英语教师面前的一个重要的课题。 学生的任务是搞好学习，老师的任务是搞好教学。那么学生怎样才能把学习搞好，英语教师怎样才能把书教好呢？我认为建立和谐的师生关系是激发学生学习、激励教师教学、提高教学效益的原动力。[第一段]     

走进学生的心灵世界，构建和谐的师生关系

当前，以人为本的素质教育理念正在逐步深化，加之现代中学生的思想道德状况给教师带来的新的挑战，教师如何真正与学生建起平等和谐的师生关系就成了当今教师所面临的首要问题。要解决此问题，教师需从以下方面入手：尊重学生，理解学生：赏识学生，赞美学生；关爱学生，宽容学生；真诚沟通，换位思考。     

浅谈高校和谐师生关系的构建

“和谐”二字,最早见于《管子》：“畜之以道则民和,养之以道则民合。和合故能谐,谐故能辑,谐辑以悉,莫能仿之。”其大意为：有道则和,有德则和,有“道德”则“和合”。有“和合”则“和谐”,有“和谐”则“团结”,有“团结”则“成功”。     

浅谈职业学校和谐的师生关系的构建

职业学校有些学生思想上怕学习,存在厌学、混学、想办法逃学等不思进取的状况,老师的努力让这些学生感受到严格的日常行为规范的约束,再加上职高生的青春期特点,偶尔这些学生会与老师产生冲突.我们需要在搞清楚现有的师生关系弊端、抓好师德建设的同时,注重建立新型的师生关系,从而更好地贯彻新课改,落实新课改.本文从师生关系的现状及影响师生关系的主要因素等方面论述了如何构建新型师生关系.     

高校和谐师生关系的构建

构建和谐社会是当今中国的主题,稳定和谐的社会环境是发展一切的基础.所谓和谐就是各方面这到融洽、妥协、平衡、稳定的状态,在这种和谐社会建设的背景和前提下,构建和谐校园便是高校可持续发展的重中之重.本文就围绕为何 构建高校和谐师生关系,如何构建高校和谐师生关系来阐述高校和谐师生关系的构建.     

浅析新形势下如何构建和谐的师生关系

随着构建和谐社会宏伟目标的提出,构建和谐校园的理念也逐渐深入到学校。和谐的师生关系是提高教育教学质量的前提。教师作为学生的管理者,教育教学的主要实施者和推动者,他们的一句话、一个动作甚至一个眼神都在不同程度上影响着学生,影响着教育教学的效果。因此,作为一名教师,能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。那么,如何构建和谐的师生关系呢?     

论高校学生管理工作中和谐师生关系构建途径

在构建和谐社会的大背景下,在高校的学生管理中,和谐的师生关系也是构建和谐校园的本质体现。构建和谐师生关系的途径,应从高校、教师和学生三个层面入手。     

新课改后新型和谐师生关系的构建

良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证，对师生双方良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中师生人际关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素，这无疑是实施素质教育的大忌。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题，也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求，必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系。     

如何构建和谐的师生关系

本文通过对师生关系的简单分析,从中找出适合我国当前师生关系建设的一些建议,借此进一步推动师生关系的和谐发展.     

怎样构建和谐的师生关系

构建和谐的师生关系要师生平等，教师对学生要一视同仁，要关l心爱护学生，对学生有爱心，没有爱就没有教育。要做学生的良师益友，只有和谐，才能促使学生全面发展。     

浅谈如何构建和谐课堂

课堂教学是学校教育的主要形式．是学生成长进步的主要场所。长期以来，单一的课堂教学模式、教师一言堂的教学方式一直在课堂教学中占有主导地位．这种方法限制了学生的思维，养成了死读书，读死书的习惯，阻碍了学生的创新发展，已经不适应时代的要求。     

浅议和谐师生关系的构建

当前由于各种因素的影响,导致师生关系冷漠和功利化的倾向。构建和谐师生关系的途径主要是:转变教学观念,促进教学相长;研究教学对象,让学生成为学习的主人;热爱学生,变功利性为合作型;勇于反思,积极营造和谐师生关系。     

浅议和谐师生关系的构建

当前由于各种因素的影响，导致师生关系冷漠和功利化的倾向。构建和谐师生关系的途径主要是：转变教学观念，促进教学相长；研究教学对象，让学生成为学习的主人；热爱学生，变功利性为合作型；勇于反思，积极营造和谐师生关系。     

构建和谐校园师生关系——以学生权利保护为视角

该文首先论述了学生权利保护与构建和谐校园师生关系的联系,认为研究与保护学生权利是融洽师生关系构建和谐校园的重要基础,在此基础上分析了学生权利的现状与问题及教师侵犯学生权利的原因,探讨了学生权利保护的相关措施。     

音乐课中和谐师生关系构建的研究

一、研究背景 音乐教学是教师教与学生学的和谐统一，这种和谐从音乐中呈现的强与弱、密与疏、急与缓的差异和变化中而产生的，渐而延伸到社会的和谐、人的和谐、教育的和谐，使人愉快、满足，并唤起人们对生活的热爱。     

和谐的师生关系有助于英语教学

《英语新课程标准》建议英语教师在传授知识、发展学生智力的同时,关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,才能保持英语学习的动力并取得成绩,相反会影响教学效果、影响学生的长远发展。     

高校中如何构建和谐的师生关系

和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的核心是师生心理相容，心灵的互相接纳，形成师生至爱的、真挚的情感关系。它应该体现在：一方面，学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己，获得成就感与生命价值的体验，获得人际关系的积极实践，逐步完成自由个性和健康人格的确立；另一方面，教师通过教育教学活动，让每个学生都能感受到自主的尊严，感受到心灵成长的愉悦。在学校的生活、学习中，师生关系是最重要的人际关系之一，和谐的师生关系，有利于学校的稳定和各项工作的顺利开展，本文将从六个方面浅谈如何构建和谐的师生关系。     

和谐的师生关系是高考成功的保证

一、教师要提高自身的业务素养和人格魅力,拥有让学生尊敬的资本学生不会随随便便尊敬一个人,特别是师道尊严受到严重冲击的今天。教师要拥有让学生尊敬的资本——学识渊博、教学水平高、治学严谨;师德高     

教师应主动建立和谐的师生关系

若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?这首诗是说,弹琴,既要有琴,还要有弹琴的手指,两者巧妙地统一起来,才有优美动听的琴声。教学过程同样如此,它是师生双方共同的活动,只有师生密切配合,才能弹奏出优美的教育乐章。建立和谐、融洽的师生关系和亲密、真挚的师