综合体竞赛

若将综合体理解为多主体在利益均衡下去做的微型城市,那无论是房企大鳄还是新贵,他们起跑的速度很快,但眼前的这条路,不是百米冲刺而是马拉松。会有几人到终点?这是个问题。     

双城比

今天真正的比要和别人比,国家和国家比,城市和城市比, 公司和公司比     

亚洲竞赛“超级摩天楼”

经济增长，财富增加，加上创造一种标志性建筑物，提高城市知名度的愿望，正在促使许多亚洲城市建造更高的摩天楼，并且在这个过程中提升建筑设计水平。     

竞赛式初中英语教学管理初探

初中英语教学如何让所有学生都得到全面而充分的发展?文章认为教师在教学中引入竞争机制,不失为一个切实可行而富有成效的办法.具体可从科学形成竞赛团体、系统设定竞赛项目、灵活选用竞赛方式、合理实施激励措施等方面着手实施.     

竞赛式初中英语教学管理初探

初中英语教学如何让所有学生都得到全面而充分的发展？文章认为教师在教学中引入竞争机制,不失为一个切实可行而富有成效的办法。具体可从科学形成竞赛团体、系统设定竞赛项目、灵活选用竞赛方式、合理实施激励措施等方面着手实施。     

2012，您微博了吗？

微博对于大家来讲并不陌生,作为一种新型的媒体它集合了社交、媒体、渠道、平台四大属性,在短时间内便集万千宠爱于一身,受到了各类网民、群体及企业的热烈响应。随着微博用户量的激增和微博功能的不断完善,广大微博使用者在茫茫微博世界中有了更加强烈的需求——通过微博让世界认识自己,也让自己对世界有更加深入的了解!     

谈如何搞好大学生创业计划竞赛

本文首先分析我国创业计划竞赛的由来和产生,然后通过我校参加"挑战杯"江苏省大学生创业计划大赛的经验和所得,总结出此类创业计划竞赛的意义和如何做好学生创业计划竞赛的措施.     

技能竞赛与教学质量的关系研究

本文主要通过对黄石职业技术学院电子专业的学生进行问卷调查,探讨技能竞赛与教学质量之间的关系。调研发现,技能竞赛对教学质量具有一定的促进作用,并且对学生就业起到指导性作用;而教学质量在某种影响学生参加培训的进度和竞赛结果。     

从技能竞赛看职业教育教学改革

本文简单介绍了国家在长期教育改革和发展规划纲要对职业教育的要求,分析了技能竞赛的意义,指出了技能竞赛对提高教学质量、促进教学改革等方面的作用,提出了职业教育教学的几点思考。     

新世界 新街区 新创意——“新世界 新街区”城市街区设计国际竞赛拉开帷幕

感知未来 未来街区是信息化的街区,景观设计不再局限于传统模式上。设计着重探索街区乐趣与信息社会融合途径和未来街区的发展方向。在保证街区结构合理的基础上，将信息互动化融入到街区设计中，从而带给人们全新的景观体验。     

高职院校会计技能竞赛管理研究

近年来,我国职业教育教学改革和课程改革进入了一个新的发展关键阶段,用人单位都需要以技术为特征的服务型人才。而也是因为这种契机,提高高职院校学生适应社会的能力,全国高职院校也掀起了举办各类职业技能大赛的热潮,以技能大赛促进课程改革,提高教学质量。     

哥本哈根 装满一整座城市的创意

如果一个城市的创意大师太多，结果便是，这整座城市会被创意“俘虏”。哥本哈根，这个有名的童话之乡，就这样做了创意的“人质”。     

互联网“盒竞赛”

继2012年集体“做手机”后,今年互联网公司又展开了“盒”竞赛。 从小米,到后来的乐视、爱奇异、PPTV、快播、TP—LINK、阿里……目前为止,光正式发布的盒子产品就超过了20款,算上深圳山寨厂商产品则多达上百种,为的就是电视这块传说中的“第四屏”。     

高职院校经管类职业技能竞赛初探

高职院校在参加及举办经管类职业技能竞赛的过程中,凸显了学校在教学中存在的一系列问题,文章通过对这些问题的归纳分析,探讨了积极促进高职院校开展经管类职业技能竞赛的方法.     

步入电动自行车风靡的时代

在城市的每一个角落，我们总能看到穿梭着的电动自行车的身影。各种色彩斑斓、款式新颖的电动车不断跃入视野，形成了一道靓丽的风景线。电动自行车作为一种省时省力、价位经济的新一代交通工具，已经受到越来越多消费者的认可与青睐，成为了自行车中的佼佼者。     

关于加快我国无人机竞赛发展的思考

作为新型智能运动项目,无人机竞赛有巨大的发展潜力。加快我国无人机竞赛的发展速度,既有必要性,也有可行性。目前全球无人机竞赛尚处于发展初期,如能及早用好国内和国际两种创新资源,提高我国无人机竞赛的规则制定和掌控能力,必将全面提升我国在全球体育运动治理和运动项目格局中的话语权、影响力。无人机竞赛要想科学发展,就必须在遵循赛事运行基本规律的基础上进行科学创新,以赛事为核心,以产业联动为支撑,以人才培养为基础,以城市特色小镇为载体。藉此,可以给我国的体育市场注入新的动力,可以让我国在未来无人机竞赛的发展上占得先机。     

职业技能竞赛组织模式探究

职业技能竞赛是对职业技术教育办学质量的检验,也是对学生职业技能水平和就业能力的考量。本文对职业技能竞赛的组织模式进行了研究、分析,列出竞赛类型、组织步骤、保障措施。     

企业职工技能竞赛工作的探索与实践

随着经济时代的到来,企业越来越关注职工的专业技能;职工教育与学历教育不同,它更多的是直接为经济建设服务;追求技能的提升,高技术人才也是国家发展不可缺少的一环。开展职工技能竞赛,不仅有利于职工个人技能的提高,也能推动企业的可持续发展。开展职业技能培训,选拔优秀人才,明确职工发展的方向,建设一支优秀的职工队伍,企业管理者也应该分析职工队伍结构,合理搭配,适当开展职工技能竞赛,提高职工队伍的整体素质。本文分析了企业职工技能竞赛开展的现状,指出开展竞赛的意义,有针对性地提出开展技能竞赛的措施,以促进企业职工技能的提高和企业的新发展。     

职业技能竞赛培训方法的探索

高技能人才是人才资源中不可或缺的重要力量,而职业技能竞赛正是培养技能型人才的重要手段之一,是企业实施人才强企战略的重要措施,是企业实现先进技术、先进工艺交流的重要平台,对激发员工激情、促进企业发展有着重要的意义。本文结合中石油天然气集团公司轻烃装置操作工技能竞赛赛前培训工作的实践,简要分析了职业技能竞赛工作对企业发展的意义,阐述了开展职业技能竞赛工作对推动高技能人才建设的作用,总结并探索了做好职业技能竞赛培训工作的方法和途径。     

浅谈电子设计竞赛与实践教学改革

文章结合本校信息工程学院的实际情况,从实验室建设、实践教学课程体系、教学内容和教学方法以及教师教学水平的提高四个方面,简要阐明了电子设计竞赛对高校实践教学改革的积极推动与促进作用。