小城大爱--记烟台义工

烟台有超过5万名义工，每个县市区至少有2000多人，服务时间达到900多万小时，这些义工的身影无处不在，养老院、孤儿院、SOS村……这些数字更是体现着烟台这座小城的大爱精神。在义工的群体中，有个人也有团体，他们虽然力量薄弱，但他们所给予社会的爱却是无限的。 人们都说，在帮助别人的同时，能让自己变得快乐。我相信，这是真的，因为，它也升华了自己。 义工就是这样一个帮助别人也升华自己的群体。     

以生为本：政治课让学生成为课堂真正的主人

“在活动中学知识，在活动中求发展”是新教材的最大特色，这意味着我们再也不能唱“独角戏”、搞“一言堂”了，而要把学习的主动权交还给学生，让学生真正成为学习的主人．我们现在的课堂大多是教师滔滔不绝的讲，学生聚精会神的听．我不禁思考：究竞谁是课堂的主体？谁是学习的主人？长期以来，老师过多地注重接受式学习，注重如何把现成的结论和知识讲清楚，讲透：要求学生仔细听、认真记、用心背，这是一种典型的被动式学习，忽略了“活动”在人的发展中的作用。     

自信-赞许自我

别人的赞许的确能使人高兴，产生进步，但没有别人的赞许就忧心忡忡，闷闷不乐，就会失去信心。如果总是寻求别人的赞许就相当于在说：“不要相信自己，先听别人的意见如何”。发展下去就会逐步怀疑自己，越来越受到别人的支配。     

关于考选领导干部面试试题

问题：美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了一个“破窗理论”．他们认为：扣果有人打坏一栋建筑上的一块玻璃而没有及时修复．别人就有可能感受到某些暗示性的纵容，去打烂更多的玻璃，久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。在这种环境中，犯罪就会滋生、增长。你若作为管理者．试就这一理论谈谈自己的感想。     

《世界十大股神教你炒股》

正所谓“站在巨人肩上”，人类的知识都是通过不断积累才有进步的，人们都在学习前人知识的基础上继续前进着。股市也是这样，要学习前人的知识和经验，而不必自己从头去悟。假如一个人不学习现有的股市知识，而自己从头开始，只从自己的操作中去感悟市场，总结知识，哪怕他是个很聪明的人，也不见得能取得很大的成绩。     

领导干部要讲“话风”

讲话，是领导干部基本的工作方式。领导讲话，要有新观念、新思维、新知识、新信息和新见解、使人们听后能引起反响受到启迪。如果只是鹦鹉学舌地炒别人的冷饭，讲一些套话、大话、空话，那就失去领导讲话的意义。     

坚持扶贫开发 实现共同富裕──学习邓小平关于共同富裕理论的体会

共同富裕是社会主义制度的性质决定的，也是区别于资本主义制度的分水岭。如何实现共同富裕，长期以来在理论上有许多错误观点，在实践上走了许多弯路。对于这个问题，邓小平同志从理论到实践作了正确回答。学习邓小平同志关于共同富裕的理论，有利于理清我们的思路，实践上少走弯路。一、共同富裕是社会主义最本质的东西1990年12月，邓小平同志同几位中央负责同志谈话时讲：“共同致富，我们从改革一开始就讲，将来总有一天要成为中心课题。社会主义不是少数人富起来、大多数人穷，不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体…     

MBA，挖掘你的领导潜力

作为一个经理人、企业家，是否能够通过MBA的形式得到提升和升华？我们认为很多企业家素质不一定是MBA提供的，但是MBA可以提供一个平台，可以传授知识，在这个平台上，发挥你原来在其他压制的机制上不可能发挥的潜能和智力。在两年中，受环境的熏陶．按行话讲，就是进入MBA的状态，随之而来的是创业的激情，事业的激情，对自己的前景和未来有一种憧憬，我们要培养的就是这样的人。     

试论高中化学教学中如何培养学生实践能力

随着教改的不断深入，高中化学的教学中学生实践能力的培养也被赋予了更高的要求。在培养的过程中，我们要充分发挥化学这门学科的优势，通过课堂上兴趣的激发、实验力度的加深以及探究性学习的辅佐，将高中化学的学习从理论学习逐步向实践方面进行扩充，进而更好的达到高中化学教学的目的，从而使得学生的实践动手能力有一个质的飞跃。本文主要结合笔者多年的教学经验，就如何在高中化学教学中提高学生实践能力进行探究分析，提出了几点自己的拙见，旨在提高学生化学实践操作能力，提高学生的动手能力，促进学生的全面发展，同时也为广大同仁提供借鉴意义和参考价值。     

生活杂感

用自己的眼睛看 每个人都睁着眼睛,但不等于每个人都在看世界.许多人几乎不用自己的眼睛看,他们只听别人说,他们看到的世界永远是别人说的样子.人们在人云亦云中视而不见,世界就成了一个雷同的模式.     

论档案工作者如何建立合理的知识结构

档案管理工作者要下功夫汲取各种知识的营养,为自己建造合理的知识结构.要有政治责任感,要懂得马克思主义理论,知道讲政治顾大局,努力学习和遵守相关的法律法规.还必须严于律己、忠于职守、遵守纪律、保守秘密,自觉规范自己的言行.做到政治强、业务精；档案管理者的管理对象并不是单一的个体,这就要求档案管理者积累大量的常识和文化知识,不断学习文化知识、理论知识、现代科技知识,学习自己所从事的档案工作的方针、政策、指导思想.还要具备扎实系统的档案业务管理知识和技能；眼界开阔,不做井底之蛙,不断拓宽视野,丰富知识为我所用.已成为当下档案管理人员的共识.国外先进的档案管理理论、经验要拿过来学习,国内同行业成形的做法要吸纳；一般传统的档案管理理论和操做知识要学习,专门档案的管理理论和实际管理知识也要花时间去学习.     

职场成功之道

职场拼搏,炼就一个人的能力和优秀素质。职场拼搏之路,就是人生的一个个台阶,需要精心策划,并随形势的发展,进行滚动修正。什么是职场顺畅发展、不断取胜之道?这就像做人一样,因素是多方面的,不是那么简单,不能对别人成功经验样样照搬,这要根据个性差异和态势变化,不断学习、不断筛选、不断进取!但是,不论如何,注意汲取对自己有用的知识和经验,总是需要的!迎合客观需求,是做人和职场的至理名言。     

相信市场的力量

最近，读罢北大张维迎教授所撰的《市场的逻辑》，收获颇丰、感慨万千。该文指出，市场经济下的竞争能为他人创造价值，并促进陌生人之间的分工合作。通俗一点讲，市场的基本逻辑就是如果一个人想得到幸福，他（或她）必须首先使别人幸福。     

浅谈如何提高党校课堂教学质量

党校作为党员干部培训的主要阵地,培训对象是有一定工作经验的党员干部,课堂教学是党校教育的核心内容,教学目的是让学员听下去、听进去。这就需要一定的讲授艺术,讲授内容和讲授艺术是相辅相成、相互促进的关系。作为党校教师应该努力提高自己的政治理论素质和教学科研水平,不断创新教学方式,选择合适的教学手段提高课堂艺术,激发学员参与学习的积极性和主动性,提高党校课堂教学质量,才能有效地提升党员干部的综合素质,党校培训才有价值和意义。     

如何提高英语的听说能力

英语本身是一门交流的语言。学习英语的目的是为了能和大家进行交流。现在，在许多重要的国际会议中，英语成为主要的工作语言被联合国采用。来自世界各国的人在各个方面都能听，说，写和用，特别是在外交事宜和对外贸易中。好的听力能力是交流的前提。如果一个人不能听明白别人的话，那么他又怎么能清楚表达自己的观点呢？当然他也就更不能通过网络，电视，报刊和外界进行交流。同样外界也不知道他的想法，如果这样，交流怎么样才能继续呢？由此可见英语语言的交流能力在英语学习中非常重要。     

数学教学要重视学生读书能力和课堂设计

在数学教学中，重视培养学生的读书习惯和读书能力，指导学生的读书方法，是实施素质教育，培养学生能力的需要．是改变“教师讲，学生听，有师易，无师难”局面的一个重要手段。有了读书能力，学生就能独立地有效地从浩瀚的书本中寻找和摄取大量的知识．只有这样，他们才算获得了打开知识宝库的钥匙，实现由“教”向“不教”转化。     

西部人眼中的浙商

新疆维吾尔自治区党委政策研究室的赵德濡： 我非常欣赏浙商，听说有这么一句话，有水就发芽，有土就茂盛，有阳光就灿烂。浙江人打工始终是在给自己打工．给自己当老板，这是浙江人不同于别人之处。     

谈高中数学学习的正确方法

联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出：未来的文盲将是不懂的如何学习的人。当今世界日新月异。知识的更新换代很快。一个人在社会上只有不断学习。更新自己的知识，才能适应时代要求。这就需要良好的素质与自学能力。     

环境决定作用的大小

MBA对在企业工作的人的职业发展影响很不相同。一个是看他想从事什么岗位．本身是从事管理工作的，或虽没有从事管理，但想朝管理这方面转；过去从事的是技术研发工作。后来升职搞管理又缺乏系统的管理知识，这样的人去读会有用；如果从事技术性工作，也没打算向管理转行，而是看别人读，自己也就读了，这样未必有用。     

乔布斯的初学者心态

这是个比拼资源的时代。我们习惯于去占有资源。物质资源有限,人们就拼命去占有知识资源。人人都有深深的恐惧,就怕自己或者自己的孩子不具备开发某项资源的能力或知识,于是从小到大都想把自己填满。一些头拱地走过来的企业家,就怕别人说自己没知识,非要去名牌大学赚个EMBA回来。收费越高,报名越积极。可是,各种各样的理论,