谈会计模拟实验教学的作用

在职业教育中财会专业的教学目的是培养大批德才兼备的适应经济发展需要的应用型会计人才。目前，会计课程单靠课堂教学和毕业前走马观花的实习，不利于学生系统、连贯、全面掌握会计记账程序和方法。不利于理论联系实际。进行会计模拟实验教学，解决了会计教学中理论联系实际的关系问题，能有效地培养学生的实际操作能力，利于达到培养应用型会计人才的目的。     

中职会计模拟实验教学的探讨

＂会计模拟实验教学＂不能等同于＂会计综合模拟实训＂,它是将实验教学从《基础会计》入门课程一直延续到＂会计综合模拟实训＂,是理论联系实际,让学生多动手、重实训;它是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径,是有效解决实践教学目标与弥补校外实习不足的最佳途径;它是提高学生动手能力,推动素质教育,培养技能型人才的有效途径。     

对中职学校会计模拟实验教学的探讨

会计模拟实验教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动,是培养职业学校会计专业学生职业技能的关键环节。针对目前中职学校会计模拟实验教学中存在的问题,提出一些自己的见解及解决措施,以便提高会计实验教学效果。     

会计模拟实验探讨

会计模拟实验探讨●李文蕙会计是经济管理中一门极其重要的应用科学。传统的会计教学方法仅强调课堂教学和课后作业，因此，理论与实践相脱节的现象较为严重。突出的问题是，学生毕业后，动手能力差、知识面窄，独立工作需要较长时间锻炼。譬如，课本上讲的会计分录，实际...     

会计模拟实验教学探析

会计是一门实践性、操作性都很强的学科,面对新的经济形势,如何培养高级应用型会计人才是职业教育的一个挑战,文章就会计模拟实验教学中存在的问题进行分析,对如何加强会计模拟实验教学提出了一些设想.     

高职会计专业模拟实验教学初探

高等职业技术教育着重培养学生的综合职业素质。强调实践技能,而传统会计教学模式严重阻碍了学生动手能力的培养。校内模拟实验教学是实践性教学的基本形式和主要形式。也是解决这一问题的有效途径。文章就如何搞好会计模拟实验教学进行了探讨。     

会计模拟实验教学中存在的问题及应对

我国的会计制度从建国之初开始,不断得到改进和完善,取得了一定的成果,并且也形成了较为完整的会计体系,但是时代的脚步不断向前,旧的制度必然在日新月异的经济时代形势下面临前所未有的冲击,高校的会计仿真实验教学也应该顺应时势,调整好自己的步伐和方向,本文就对会计仿真模拟实验教学中的诸多方面进行简单的探讨与分析。     

会计教学浅析

会计模拟实验是高校会计教学中非常重要的一环,对于深化会计理论知识、激发学生的学习兴趣、培养应用型会计人才具有非常重要的作用,但目前高校会计模拟实验教学中存在着若干问题.本文从拓宽会计模拟实验内容、提高实验教学层次、手工实验与电算化实验结合、配备有经验的实验指导教师等四个方面提出了改革措施.     

浅谈会计模拟实验教学在会计专业课程教学中的实施

在强化素质教育、强化能力培养的时代 ,作为培养社会人才的高等院校如何培养出“高素质、强能力”的应用型复合型人才是教育部门和教育工作者所追求的最终目标。文章从会计模拟实验教学的必要性着手 ,探讨了如何在会计专业课程教学中开展会计模拟实验教学。     

高校财会模拟实验教学的现状分析

随着市场经济的发展,社会各界对会计人员专业知识的要求越来越高,如何培养高级应用型会计人才已成为高等院校的迫切任务.当前,各高校已将会计模拟实验教学作为会计教学中的一个重要组成部分,它对于培养会计专业学生实际工作能力,提高综合业务能力起着积极的作用.本文在实践教学的基础上,分析了会计模拟实验教学中存在的主要问题,这将有利于我们科学地进行会计模拟实验教学.     

开展会计电算化综合角色模拟实验的探讨

文章认为 ,在教学实践中 ,会计专业应开设《会计电算化角色模拟实验》 ,尤其是网络角色模拟实验 ,以适应网络时代对网络财务人才的需求 ,并就模拟实验的可行性、开设时间、选择适合的软件、建立具有特色的实验室、适量的经济业务以及实验操作等方面 ,展开分析论述     

试析外贸模拟实验在外贸教学中的作用

外贸模拟实验是外贸专业教学中的重要组成部分。因为它不仅培养学生的动手实际操作能力 ,提高教学时效和学生的学习兴趣 ,还可以作为检验学生学习效果的重要手段 ,并有助于毕业生顺利就业 ,增加他们在择业市场中的竞争力。为此 ,文章指出加强外贸模拟实验教学势在必行。     

高等职业教育中会计手工模拟实验教学改革的探讨

会计手工模拟实验是会计实践教学的重要内容,尤其在高等职业教育的会计教学中,实验教学更为突出。根据高等职业教育培养目标和特色,阐述了会计实践教学意义,分析了高等职业院校中会计手工模拟实验教学现状,提出了符合高等职业教育特点的会计手工模拟实验教学改革的措施。     

对加强基础会计实践教学的探讨

基础会计是会计学专业一门重要的专业基础课,它具有理论性、实践性、技术性强的特点。加强基础会计实践教学,对于帮助学生快速入门以及培养基本理论扎实、基本操作技能娴熟的应用型会计人才具有十分重要的意义。本文针对目前基础会计实践教学现状,归纳了存在的一些主要问题,就如何加强基础会计实践教学提出了几点建议。     

关于会计实验教学的思考

会计实验教学是会计教学的一个重要环节。会计实验教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节，还应作为一种教学方法和手段，贯穿于全部教学活动过程中，为培养高素质、强能力、富创造的人才服务。     

会计实务模拟的实践价值

一、会计实务模拟的现实需求会计学的课堂理论教学，一般比较抽象。学生面对实际工作中各种各样的会计凭证、账簿和报表，面对复杂纷繁的经济业务、会计核算程序和方法，一般都需要一个比较长的适应和重新学习的过程。为改变这种状况，各院校在过去的理论教学中，一方面强化“会计原理”和“专业会计”的作业练习，另一方面，着重把目光盯向企事业单位，试图通过校外实习这个环节来克服课堂理论教学与实践相脱节的状况。但由于种种条件的限制，使得校外实习这种实践形式很难取得令人满意的实习效果。事实上，会计现象虽然在表象上千差万别，…     

会计模拟实验教学的几点认识

会计是一门实践性很强的学科，在会计教学中不仅要向学生传授会计理论和会计方法，还应该注重培养学生的实际应用能力。本文在总结自己多年的会计模拟实验教学的经验教训来谈谈对会计模拟实验教学的认识。     

浅谈职业院校会计实验课教学

会计实验教学是会计教学改革的重要环节,是会计学专业集中实践教学环节的重要组成部分,是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要手段。本文就目前各院校会计模拟实验中存在的问题,结合自己的实验指导经验进行了分析,并提出几点改进措施。     

《国际结算》模拟实验教学实践与启示

国际结算在金融与经贸专业学生培养计划中处于重要的地位。国际结算是一门操作性很强的学科，单纯的理论教学难免会使学生感觉课程的枯燥和空洞，学生真正掌握知识要领还要实际操作的环境，因此，在经济学科实验室营造仿真模拟操作实验平台是国际结算教学改革和创新的重要的环节。