班组长须增强群众工作能力

企业班组长增强群众工作本领,提升服务职工能力,凝聚起强大的精神和物质力量攻坚克难,是开展班组工作必须要具备的能力。增强班组长群众工作的"三个意识"增强服务意识。班组长要建立对职工群众的深厚感情,凡是有关职工群众的问题都要热心去研究,凡是有关职工群众的工作都要热心去完成,凡是有关职工群众的利益都要热心去维护。做好群众工作是班组长的基本功,要按照"组织动员职工     

班组长要树立五种意识

班组是贯彻执行指令的最基本单元,班组长则是确保指令能否最终落实的最后一道管理保障。因此,班组执行力的强弱关键在于班组长,而当好班组长则要树立五种意识。团结意识。班组长是兵头将尾,上要对组织负责,下要对员工负责,过多侧重于哪一方面都不利于工作的开展。因此,班组长要树立一种强烈的团结意识,定好自己在管理体系中所处的位置,明晰自身的权利与义务,该管时就管,该协调时就协调。切不可只唯上或只唯下,一有了矛盾要么一味上交,要么一味压制,丧失了工作原则,影响班组团结,进而影响干群关系。学习意识。随着企业的发展,员工的素质都有了较大的提高,当好班组长不能再像以前单凭体力付出就可以胜任了。要当好班组长应树立强烈的学习意识,除了要学习业务知识,还要学习一定的管理知识,使自己成为一个视野开拓的人,在班组员工心目中树立一个"见多识广"的形象。这样     

八项能力塑造优秀班组长

学习能力。班组长要在重点学好岗位理论、业务知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、安全法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构。     

电力企业班组长的新课题

前不久,国家电网公司提出了"三集五大"体系建设的发展目标,对班组长的工作提出了新课题。若要当好一名合格的班组长,我认为应该做好"三个"表率,处理好"三个"关系,增强"三个"意识,提升"三个"能力。一、坚持率先垂范,做好"三个"表率要当好一个职工拥戴、领导信赖的班组长,必须在各方面做出表率,以高     

班组长工作的“数、路、度”

<正>班组长的工作既是一门科学,也是一门艺术。要当好班组长,工作中有"三法"。胸中有"数"班组长要全面了解和掌握第一手资料,做到底子清、情况明,这是做好工作的前提和基础。重点要了解和掌握三     

班组长：做班组学习的带头人

创建学习型班组．班组长是关键。班组学习活动组织的好坏,很大程度上取决于班组长的综合素质高低。班组长要做班组学习的带头人,需要在以下几个方面下工夫：     

加强油田企业职工队伍建设

高素质的班组职工队伍,是企业赢得市场竞争优势、立于不败之地、实现长足发展的重要因素。大港油田公司牢固树立“人力资源是第一资源”的理念,坚持以“提高班组长队伍素质为关键、推进职工素质工程为核心、营造班组和谐稳定氛围为宗旨”的原则,大力实施人才强企战略,不断加强班组职工队伍建设。提高班组长素质是加强班组队伍建设的强力引擎。班组长是基层班组的领头雁,提升班组长素质,是激发班组活力、促进班组队伍素质提升的关键。因此,在工作中,大港油田公司始终把提升班组长素质建设放在重要位置。首先。大港油田公司依托网络学院、职工书屋等载体,开设了学习课堂。学习课堂主要以提升班组长能力为目标,围绕班站长学习能力、学习习惯、学习理念,大力开展培训与讨论相结合、推行网络学习、师带徒、学练攻等活动,将工作与学习有机融为一体,使班组长们真正实现了快乐学习、快乐工作。其次。大港油田公司坚持每年开展班组长职业技能竞赛、油水井分析大赛、班组长小改小革竞赛、季度优秀班组长评比选树活动,为“兵头将尾”们打造“比学赶超”的竞技场,不断激发班组长潜能。     

抓五个建设,建五型班组

2008年至今,中石油大港油田公司深入开展了"五型"(学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型)班组创建活动。通过总结五年来"五型"班组创建的实践经验,笔者认为,在国有企业要保证"五型"班组建设取得实效,须着重加强"五个建设"。1.加强班组长队伍建设。大港油田公司把班组长队伍建设作为创建活动的重中之重,着力打造一支善学习、懂管理、识大局、肯奉献的班组长队伍。首先在选拔班组     

"三招"当好班组长

班组长是公司里最小的"芝麻官",但什么事儿都要管.如何当好班组长?我用"三招"抓好班组. 以身作则是关键当好班组长,以身作则是关键.要求职工做到,班组长必须带头先做到.就说每天上下班:早上上班,班组长要比别人先到厂;下午下班要尽量最后一个离开厂.     

班组长的能力要全面

正一、班组长要严于律己班组长的一言一行班组员工都是看在眼里的,如果自己缺点很多,在班组员工的眼里就会被放大,也使班组其他员工进行仿效或更甚之,从而造成班组管理混乱,缺乏执行力,无法有效开展工作。所以,班组长一定要严格要求自己,带头遵章守纪,工作一丝不苟,认真学习各项理论知识和上级文件精神。二、班组长要精通业务班组长要成为班组的业务骨干。现在,高科技产品不断更     

建构班组管理与班组长履职能力模型 我国企业班组建设之“形而下者谓之器”(二)

建构班组管理与班组长履职能力模型,就是确立班组管理与班组长履职能力的外在边界与内在结构,其目的是达到对班组管理与班组长履职能力的系统性认知与逻辑性把握,克服主观随意性,凸显客观必然性,形成制定班组管理与班组长履职能力标准及标准体系的依据,构筑班组建设及建设发展的基础。建构班组管理与班组长履职能力模型及过程,是在"统觉"已经具有的本质性认知及一定假设性条件下,依据班组功能性     

谨防班组长“培训疲劳”

班组长培训是企业人力资源开发的重要内容,对提高班组长素质,促进企业管理方面发挥了积极作用。要达到班组长培训的预期目的,就必须防止"培训疲劳"现象。所谓"培训疲劳",是指以相同的内容、单一的方式、同样的强度和频率反复组织的培训活动,班组长对培训的兴奋减弱,兴趣降低,缺乏参与培训的热情和内在动力,甚至对培训厌倦或放弃。班组长产生"培训疲劳"的原因:     

班组长要“三过硬”

正职工是最小的企业细胞,班组则是最小的细胞组织。班组长的选择直接关系到企业生存和发展的基础环节。因此,班组长要"三过硬"。一要本领"过硬"。所谓"强将手下无弱兵,打铁须得自身硬"。当今社会,不管是从事生产还是服务的企业,技术含量都越来越高,要想在竞争中胜出,就要求企业、员工越来越向本行业最新、最先进的技术靠拢,这样班组长就成了企业技术发展和实践的带头尖兵。这对班组长的技术要求越来越高,只有     

班组长的角色有哪些?

班组长作为最基层的管理者,作为企业管理的第一人,在企业中起着非常重要的作用,可以说一名班组长就是一个基层团队的"总经理"。由于班组长承担的管理内容复杂繁多,从而决定了班组长要"扮演"多种管理角色。但是,实际上大多数班组长都是因其工作技术出色,是技术精英,而被提拔为基层管理者,他们     

“家丑”该不该外扬

从某种意义上说,一个班组相当于一个"家",班组长是"家长",而班组人员便是"家庭成员"。俗话说:家家有本难念的经。作为"兵头将尾"的班组长,从走马上任的第一天起,就要有迎接各种矛盾的心理准备,而且要在实际工作中增强分析矛盾和解决矛盾的能力。班组内难免会出现一些矛盾,有的"家长"往往事无巨细地向上级领导反映。对此,组员中能理解者视之为"汇报工作";不理解者则视     

班组长培养系列讲座这一:班组长履职能力结构

本刊在上期刊登了周和平老师的文章班组长履职能力浅议,受到广大班组长的关注。由国务院国资委组织、周和平老师主持编写的《现代企业班组建设与管理》,是围绕班组长做些什么事所展开的阐述。从本期开始,我们邀请周和平老师就班组长履职能力开发与建设所开设的系列讲座,是围绕班组长怎么做事及做好所展开的阐述,其内容具有全面性、系统性、逻辑性与实用性,敬请关注。欢迎及时把学习的收获和体会反馈给我们。     

班组长协会工作需要关注三项内容

班组是企业组织中最小的组成单元,是企业最具活力的细胞.要想激活班组的活力,促进企业生产经营顺利进行,作为"兵头将尾"的班组长起着重要的承上启下的作用,而班组长协会的成立给班组长更好地发挥作用搭建了广阔平台.回顾十多年来班组长协会走过的经历,作为班组长协会的管理者,我们认为班组长协会工作要抓好三项内容:     

兵头将尾是核心

班组长是供电企业最根本的执行层、反馈层,是最基层的管理者和企业所有指令的解码者,在班组管理里中充当的角色对企业的影响举足轻重。工作的"先行者"。班组长是班组的核心,是"兵头将尾",是企业内部最基层战斗集体的管理者。班组长要     

差异化班组管理的能动性

班组长是整个班组工作的组织领头羊,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力还要掌握足够的技术技能。     

注重班组长培养和选聘

一、规范班组长选聘 各单位要根据本单位产业类型、业务性质、组织规模和人员状况等，制定班组长选拔的具体标准。选择适宜的选拔方式，明确规定并严格执行选拔、聘任、解聘的条件和程序，把思想道德好、工作作风正、管理能力强、技术业务精、工作经验丰富、群众威信高、文化基础和身体素质好的人员选拔到班组长岗位上来；经过严格考核，及时调整不适合班组长工作岗位的人员；要切实承担起班组长选聘的责任，对选聘工作中违反原则和程序的人员，严肃追究责任。