学科导航系统建设中的可持续发展问题

学科导航系统能够持续发挥作用是与其维护模式紧密相关的。学科导航系统建设应遵循以用户为中心的原则，积极探索与其他信息服务提供者的合作与共享。在学科导航系统维护上，要努力提供灵活多样的交互式服务，对系统数据进行定期更新，努力做到及时、完整、准确，真正发挥学科导航的作用。     

网络环境下高校图书馆学科馆员的素质培养

本文阐述了网络环境下高校图书馆的发展趋势,探讨了高校图书馆学科馆员为适应新形势的发展所应具备的素质和能力,本文以夏如何培养高素质学科馆员的方式、途径等问题。     

高校商品学学科品牌建设的探讨

本文试图将企业创建品牌的成功经验运用到教育领域，打造我院商品学学科品牌。论述了高校学科品牌所涉及的一些基本内容及学科品牌指标的衡量，为我院创学科品牌、求发展，形成商品学学科品牌研究体系做了一些理论准备。     

浅谈高校多媒体教学网络建设

多媒体教学在现代教学手段中起着主导作用,有着传统教学方式无法比拟的优势,以桂林旅游高等专科学校多媒体教学网络为例,从硬件、软件两个方面阐述了高校多媒体教学网络的组建,并进一步探讨了高校多媒体教学网络的未来发展趋势。     

新时期高校图书馆学科馆员制度建设探析

随着信息技术的普遍应用,信息社会的不断发展,学科馆员的工作环境、服务内容、服务对象、服务形式等均发生了新的变化。新的形势下,应重新对学科馆员进行定位,并审视学科馆员制度建设的必要性,结合实际情况提出学科馆员制度建设的新措施,以期为其今后的发展有所裨益。     

高校计算机网络建设探索

教育现代化需要教育方法、教育手段的现代化。计算机网络技术的快速发展，使教育进入一个以计算机多媒体和网络为核心的现代教育技术的新阶段。建设、利用好校园计算机网络，使其为学校的教学、管理及培养学生在信息社会通过网络获取知识的能力方面发挥出尽可能多的效益。     

高校图书馆实行"学科馆员"制度的思考

本文从高校图书馆建立“学科馆员”的制度出发,分析了“学科馆员”的岗位职责及其所需求的人员素质要求,提出了实行“学科馆员”制度的措施。     

高校图书馆网络建设探讨

论述了高校图书馆网络建设的现状 ;阐述了图书馆局域网设计原则 ;分析了网络系统建设中硬件及软件的选择。     

高校图书馆利用网络免费资源开展学科服务模式研究

由于自由、及时、发表和获取容易等特性,互联网已经成为知识传播的主要媒介之一.网络资源的重要性与学术性逐渐彰显.学科馆员可以通过搜索引擎、维基(Wiki)平台、网络论坛、新闻组、文档分享平台、博客(Blog)、开放存取平台等各种途径获取有价值的信息资源,使之成为图书馆已购商业数据资源的有益补充.学科馆员可以利用网络资源为不同层次读者群提供有针对性的知识服务、构建知识导航平台和高校科研数据共享平台、构建以图书馆为中心的知识环境、实现学科馆员自身素质提升和学科服务绩效的提高.     

高校网络课程教学问题研究

网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，网络课程作为一门课程。应以教育为目的。因此，首先要突出它的教育性，然后再体现网络的特点，充分发挥网络的优势。本文针对网络的特点，探讨了网络课程教学的模式，以及网络课程教学的设计，并提出了若干建议。     

论网络伦理困境及社会协同体系建构

信息技术的迅速发展,使人类的生存空间拓展到了虚拟世界,互联网已经成为人们工作、生活、学习、娱乐等不可或缺的工具。网络在给我们带来极大方便的同时,也带来了许多不同于现实社会的伦理问题,建构网络伦理的制度、法律、管理等社会协同体系是超越网络伦理困境的有效途径。     

远程网络教学系统的开发与建设

计算机网络技术、多媒体技术和信息技术广泛应用于教育事业上，这就需要不断更新教育观念、教学模式和教学手段，广泛开展远程网络教学业务、大力开发和建设远程网络教学系统，充分利用远程教学资源，构建应用管理机制和系统管理运行模式，真正实现网上教育资源的大范围共享与交流。     

论网络对高校思想政治工作的影响与对策

网络作为信息传播的媒介，越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道；但也使高校思想政治工作面临新的挑战，主要表现在对马克思主义意识形态的控制力的挑战；对青年学生的思想道德素质和法律意识的挑战；对青年学生的学习态度及身心健康的挑战。为此，我们应当充分发挥信息网络技术的优势，建立全国高校思想教育网络系统，积极加快计算机及其网络使用制度的建立，加强计算机及其网络的管理与监控，防堵有害信息的入侵；同时着力提高青年学生的综合素质，增强其自律能力。     

论制度反腐体系中的网络反腐平台建设

信息化时代背景下,传统的反腐模式越来越不能够满足实际反腐工作的需求,在制度化反腐的框架背景下,寻求更加科学有效的反腐工作模式,也成为当前反腐研究工作的重点。将以权利反腐作为理论根基与动力的网络反腐更加有效地融入到基于权力反腐基础之上的制度反腐体系中,网络反腐平台的建设显得尤为重要。从分析当前网络反腐现状入手,借助对网络反腐平台实际构建的价值论析,最终建构出可实现权力反腐与权利反腐两者合理协调的反腐平台模型。     

当代中国政治制度课程建设研究

《当代中国政治制度》课程建设对于行政管理专业的专业建设来说至关重要。基于《当代中国政治制度》课程建设的需要,分别从课程目标、教学内容、教学方法与手段、课程网站建设以及师资队伍建设等方面探索该课程的精致化建设,以期推动行政管理专业建设的发展。     

构建模块化会计实践教学体系的思考

目前,各高职院校对会计专业教学都已采用会计实践教学方式,但由于条件限制,实践中普遍存在一些问题,造成会计实践教学效果欠佳。所以,建议引入模块化教学思路,在会计实践教学中建立模块化教学体系。在传统基础上,结合市场需求划分教学模块,灵活选择模块进行实践,帮助学生了解市场扫实际会计工作,以期让会计实践教学效果更为显著。     

《电能计量技术》课程建设探索

《电能计量技术》是电力系统及其自动化专业的专业课,是一门工程应用性很强的课程。在工程实践中,该技术始终保持高速发展态势,不断有新的设备、新的技术问世,这些因素决定了课程内容的动态变化特征。因此,需要对教材建设、教学内容、教学方法和实践环节等几个方面进行探索与实践,以适应应用型人才培养的需要。     

高校学分制与学年制课程体系的比较研究

从高校学分制与学年制课程体系不同方面进行分析比较可以看出，学分制教学计划避免了“千人一面”的现象，充分体现了共性与个性结合、统一性与灵活性的结合，使学生在全面提高的同时，个性得到充分的发展。无论是实行学年制，还是学分制，在设计新的课程体系时，应充分吸收和借鉴两种课程体系的优势，最大限度地克服它们的不足，取长补短，使新的课程体系得到较大优化。     

经管类“管理信息系统”课程的实验教学研究

管理信息系统作为专业基础课程,对经管类学生的教学重点与理工类有较大不同,尤其体现在实验教学中教学需求的差别。该文在研究了这一课程实验教学重点的基础上,提出了经管类的课程应以“系统”思想为核心建立实验教学体系架构,并应用研究性学习方法对实验背景铺垫、环节、关键点及所要实现的目标进行了分析。     

完善西部招商引资法制环境建设

法制环境问题是当今国际社会的普遍问题,这一问题在我国更为突出,随着西部大开发的逐步深入开展,招商引资的法制环境建设就显得尤为迫切.对于我国目前法制环境中存在一些问题,应从增强法制观念、规范执法行为以及建全配套法规等方面完善法制环境建设.