基于跨境电商产业链的外贸电商人才培养路径研究

当前制约我国跨境电商发展的最核心问题当属人才问题。文章从跨境电商产业链的角度出发,分析了跨境电商产业的岗位需求及技能需求,对外贸电商人才培养路径进行了研究。     

跨境电商人才培养研究

跨境电商行业迅速发展导致大量人才缺口,因此有必要对如何培养跨境电商人才进行探究,尤其是探究现有的人才培养模式及特点。通过调研及访谈,了解到目前人才培养共有高校、创业孵化中心、跨境电商企业内部培训、政府、跨境电商培训机构5种形式,各模式对人才的培养各有特点及侧重。     

跨境电商创新创业型人才培养研究综述

在跨境电商快速发展与高校积极推进创新创业人才培养的背景下,对跨境电子商务创新创业型复合人才的培养显得尤为迫切,而目前专门针对该领域的研究甚少。本文分别对跨境电商人才、创新创业人才和高校人才培养体系三方面对现有研究文献进行简要梳理、归纳和评述,以期动态把握跨境电商创新创业型人才培养的研究现状和趋势。     

跨境电商方向下的外语人才培养模式研究

外语人才是跨境电商不可或缺的人才组成,能够在外贸谈判、沟通交流等方面起到重要的作用。跨境电商方向下的外语人才培养模式研究是当前研究的热点之一。本文主要从国内目前的跨境电子商务发展状况、外语在跨境贸易中所起到的重要作用、跨境电商背景下人才培养方式三个方面进行了详细阐述。     

基于工作室的跨境电商人才培养探究

跨境电商已经成为我国外贸增长的重要动力,也是创新驱动发展的重要引擎。随着跨境电商贸易规模的不断增长,对人才的需求也不断增大,人才缺口凸显。如何突破跨境电商人才稀缺制约行业发展的困局,依托工作室,进行跨境电商应用型人才培养成为一个值得探索的课题。青岛黄海学院依托“院园合一”校企协同育人机制,搭建平台,引企入校,建立跨境电商工作室,在应用型跨境电商人才培养上解决师资队伍建设、课程改革、实践教学水平等问题,通过工作室,以提高跨境电商人才培养中教师实践教学水平,改革课岗融合的项目化教学内容,不断提高学生跨境电商实践操作能力。     

西安跨境电商人才培养模式探究

西安获批跨境电商综合试验区,跨境电商人才培养成为政府、高校和企业需共同关注的问题。论文在分析了当前西安跨境电商人才培养现实情况的基础上,认为西安跨境电商人才培养应以高校培养为主,社会培训机构培养为辅。高校应采取"高校+跨境电商企业(园区)"的培养模式。西安国际港务区和西咸新区空港新城应联手速卖通大学、敦煌大学等培训质量较好的机构开展跨境电商中高端人才的培训。     

教改下的高职高专跨境电商人才培养

在经济全球化,跨境电子商务蓬勃发展的大背景下,我国企业大力发展跨境电商的时机却遭遇跨境电商人才"一票难求"的境况。本文从我国高职高专电子商务专业现状出发,提出了如何根据市场需要,改革高职高专跨境电商人才培养的建议。     

大数据下跨境电商人才培养的机遇与挑战

随着大数据环境的深入,对我国跨境电商企业的发展带来较大机遇与挑战。作为跨境电商企业中的重要组成部分,跨境电商的人才培养方面不仅关系着跨境电商企业的运营状态,而且对于跨境电商行业的整体发展具有重要影响。基于此,本文将大数据下跨境电商人才培养的机遇与挑战作为研究对象,通过对贵州大数据下跨境电商的形势和机遇进行简单阐述,进而对其人才培养中的方向、标准进行论述,并对培养中产生的问题提出实现路径。本文旨在为大数据下跨境电商人才培养的发展提供参考性建议,并为跨境电商行业的发展提供促进作用。     

RCEP背景下高职院校跨境电商人才培养模式探索

近年来，我国跨境电商行业迎来了暴发式增长。跨境电商的蓬勃发展必然需要大量的人才支撑，高职院校是跨境电商技能型人才培养的重要途径，也是跨境电商创新创业型人才培养的摇篮。本文立足高职院校实际，结合RCEP对跨境电商的影响，从跨境电商人才培养存在的问题出发，探讨具有可行性的适合高职院校的跨境电商创新创业型人才培养模式和实现路径。     

探索跨境电商项目课程与跨境电商人才培养的关系研究

随着全球化的发展和互联网技术的进步,跨境电商成为国际贸易的重要组成部分。为了培养适应跨境电商行业需求的专业人才,高职院校相继开设了电子商务相关专业,教育方式上仍然墨守成规,教师授课理论性过强,师生之间不注重反馈,实践课程实操性较弱,学生理论基础知识不够扎实,理论联系实践的能力不足,与实际脱轨,因此高职院校对于跨境电商实践课程教学改革迫在眉睫。跨境电商项目课程由此引入高职院校,以便更好培养适应企业的项目需求的人才。本研究旨在分析跨境电商项目课程的内容与特点,探讨跨境电商课程与跨境电商人才培养之间的关系,提出了相应的政策建议,为高职院校跨境电商人才培养提供参考。     

跨境电商人才培养模式简析

随着电子商务全球化的迅速发展,对外贸易模式已经从展会等传统外贸模式进阶到"互联网+外贸"模式。加之中国企业自身不断做大做强、物美价廉的国内产品越来越受到国外消费者的追捧。特别是在国家经济发展战略"一带一路"的强有力推动下,跨境电商企业如雨后春笋般不断涌现,对跨境电商人才的需求也不断增多。2018年11月21日在李克强总理主持召开的国务院常务会议上,决定延续和完善跨境电子商务零售进口政策并扩大适用范围,扩大开放更大激发消费者潜力。一系列政策推进了我国跨境电子商务快速发展,也使复合型跨境电商人才缺口日益增大。全方位发展的综合性人才缺乏严重,跨境电商的岗位不断细化,对人才的要求也越全面,从外贸知识、流利英语到国际市场行情以及跨境物流及运营等,各方面都应涉猎并精通。面对跨境电商人才市场的匮乏及跨境电商企业对多元化人才的新要求,探索寻求复合型跨境电商人才培养已成立现如今企业和学校共同面对的难题,也是推进我国跨境电商行业的当务之急及必要条件。     

跨境电商人才培养——以厦门为例

"仓库爆棚、发货到手软",是当前我国跨境电商的真实写照。目前跨境电商对我国经济拉动的强大的效力正逐渐显现,2015年7月国务院常务会议部署,要大力支持外贸新型商业模式的发展,这是继6月之后,国务院常务会议又一次为推动跨境电商的发展出招。跨境电商的飞速发展因此催生了对人才培养的需求。     

基于工作室的跨境电商人才培养模式探究

通过对跨境电商发现趋势及其对就业人才需求分析,结合传统人才培养模式缺陷,尝试提出基于工作室平台的跨境电商人才培养模式探究,以期通过校企合作搭建的跨境电商工作室,使高校培养出更切合企业需要的跨境电商人才。     

高校复合型跨境电商创业人才培养研究综述

跨境电子商务的商机不仅为我国传统外贸企业的转型升级和发展提供了广阔的空间,也为高等院校相关专业的人才就业、创业带来了新的契机,国内高校的研究者从多种角度分析研究了高校复合型跨境电商创业人才的培养路径、育人策略,建议未来应从“学校+企业”双导师深度产教融合实践、复合型创业人才培养实证案例、大数据背景下跨境电商复合型创业人才培养方面深入开展研究。     

互联网+背景下英语专业跨境电商人才培养

跨境电商是近两年迅速崛起的新兴经济形式,而新的经济形势必然为人才的输送提出更高的要求。跨境电商人才需要哪些方面的能力?我国各高校英语专业人才培养能否满足企业需求?如果两者之间有差距,背后的原因是什么?如何培养出适应新时代的综合性人才?针对以上问题,本文将展开讨论,并提出关于跨境电商人才培养的建议。     

民办高校国贸专业跨境电商校企合作人才培养模式研究

2008年以后,小额跨境电商贸易额呈现井喷式的增长,这种新型的外贸方式成为我国外贸新驱动,企业急需大量的能运营跨境电商平台又懂外贸操作的人才。而目前,大部分民办高校国贸专业只有传统贸易方向,并未形成跨境电子商务人才培养方向。这使得民办高校人才培养与市场实际需求脱钩。文章从人才培养规模、培养途径、课程体系和师资建设四个方面对跨境电商校企合作的人才培养模式进行研究,并提出解决的对策和建议。     

基于创业胜任力的跨境电商人才培养文献综述

随着互联网的不断发展,助推了我国跨境电商产业的迅猛发展。本文从跨境电商人才创业胜任力视角出发,阐述创业胜任力与政府机构、高职学校、产业行业三者的影响关系,总结相关领域的学术成果,探寻并分析影响跨境电商人才创业胜任力的因素,并提出未来的研究方向,旨在为跨境电商创业人才培养的研究提供理论依据。     

跨境电商背景下高职新型外贸人才培养研究

随着跨境电商的发展,对外贸人才培养提出了新要求,倒逼高职国际贸易专业与时俱进思考如何开展新型外贸人才培养。文章从分析我国跨境电商背景下的外贸人才需求变化入手,从六个方面探讨高职新型外贸人才培养问题。     

依托自贸区的高职跨境电商人才培养方案探究

随着跨境电商在全国范围内的迅猛发展,跨境电商企业对人才的需求也日渐迫切。本文在辽宁自贸区发展现状的基础上,从跨境电商企业对人才需求的现状出发,指出当前高职院校在人才培养方面存在的问题,并提出高职院校在跨境电商人才培养中要根据市场需求调整人才培养方案,重点培养高职学生的综合能力,以期为今后跨境电商人才培养模式的改革提供有效的建议。     

自贸区背景下中职学校跨境电商人才培养

广州作为全国六大跨境电商试点城市之一,又兼具了广东自贸试验区南沙片区的叠加优势,跨境电商业务发展形势十分乐观,但同时也面临着跨境电商人才的巨大缺口。为此,研究广州跨境电商企业的人才需求、岗位设置、用人要求,并结合中职学生的学习能力、求职意向,探讨中职学校开设跨境电商专业的可行性和人才培养建议。