高职院校学生实践技能的培养和思考

本文高职院校学生的实践技能为突破点,从教师的角度分析了当前高职院校师资队伍、教育教学、实训场所建设、校企合作、技能大赛对学生技能培养和锻炼的重要性,从而为高职院校的实践教学提供了参考.     

高职院校实验实训教学改革和管理分析

高职院校实验实训室是进行实验实训教学、专业综合教学,培养创新型、应用型人才的重要实践场所。高职院校实验实训教学是教学环节的一个重要组成部分,它在培养学生动手能力、操作技能方面具有十分重要作用。通过分析当前高职院校的实践教学现状,探索高职院校实验实训教学改革的途径。     

民办高职院校实践教学管理现存问题与对策

高职院校的实践教学培养模式正在逐步顺应社会对高职毕业生技能型、应用型人才的需要,实践教学管理的重要性日益凸现.而目前高职院校的实践教学管理在实践教学文件、管理体系、实践基地的建设等方面还存在亟待解决的问题,为此,本文在分析实践教学管理体系存在问题的基础上提出了一些有建设性的对策与建议,从而逐步提升高职院校的核心竞争能力.     

电子商务专业实践教学浅析

电子商务人才应具有复合性、实用性的特征.电子商务人才的短缺已成为制约电子商务快速发展的一个瓶颈,但目前存在着电子商务人才培养与就业脱离的现象.高职院校要培养合格的电子商务人才,需要加强实践教学,同时大力建设实验室、完善师资队伍,实现产学紧密结合.本文从明确高职电子商务专业人才培养定位出发,论述了电子商务实践教学的重要性,并对高职院校电子商务专业实践教学的尝试进行了探讨.     

职业能力提升的高职会计专业实践教学

高职会计教育的目的是培养应用型和技术型的会计专业人才,因此,高职院校会计专业实践教学的质量非常重要.本文主要通过阐述职业能力提升在高职会计专业实践教学中的重要性,分析在高职会计专业实践教学中存在的问题,研究基于职业能力提升的高职会计专业实践教学设计.     

高职院校法学课程实践性教学环节的设计

高职院校的法学教育应打破传统的法学教育理念,确立以培养技能型人才为目标的人才培养模式.为此,我们探讨高职院校法学课程实践教学环节的设计原则,确定实践教学目标,剖析实践性教学的教学难点和教学重点,探索包括角色扮演、市场调查、模拟法庭、法院旁听等在内的实践性教学的环节设计,期望以此构建具有高职特色的法学课程实践教学体系.     

高职院校医学临床实践教学改革研究

我国高等医学的教育规模在不断扩大,医疗卫生的体制改革进程也在不断推进,高职院校医学临床实践教学也因这种变化受到很大挑战,高职院校医学临床实践教学注重实践与理论结合,教学目的是培养适应社会需求的复合型人才,因此需要对教学进行改革,才能更好地满足社会对于高职院校医学临床实践教学的要求.本文就此对高职院校医学临床实践教学改革...     

关于加强高职院校实践教学管理的思考

重视并加强对高职院校实践教学的管理,对学生实践能力和专业素质的培养是很重要的。基于目前高职院校实践教学管理存在的问题,需要通过转变观念、健全实践教学管理体系及其管理制度、建立专门的实践教学管理机构、加强实践教学管理的信息化建设、健全实践教学及其管理绩效的考评机制、加强实践教学师资队伍的建设等措施来加强高职院校实践教学的管理。     

欧洲“练习公司”对高职物流管理专业产学合作的启示

实践教学在高职物流人才培养中具有重要的作用,是高职物流专业培养高技能、应用型人才不可缺少的环节.由于我国高职院校物流实践教学体系尚处于发展阶段,实践教学还存在许多问题.通过简介练习公司的教育概念与目前在欧洲的发展情形,以期对我国高职物流管理专业产学合作有所启示.     

高职院校学生实践能力培养评价模式的研究

高职学生实践能力的培养是高职院校人才培养的核心,如何评价则具有导向作用.本文从当前高职院校学生实践能力培养评价存在的主要问题入手,提出了"四个结合"的高职院校学生实践能力评价模式,对高职院校学生实践能力评价体系的科学构建,实现科学评价高职学生实践能力具有借鉴意义.     

关于高职C语言教学改革的探索

根据高职院校C语言课程教学的现状,结合作者教学实践经历,从教材选择、学习兴趣培养、教学方法与手段和考核方式培养等方面,提出了改进高职院校C语言教学的建议。     

实训环境及师资力量对高职院校汽车实训教学的作用

高职院校的实训教学做为技能型人才培养的重要环节.笔者根据实践就实训环境、师资力量在汽车实训教学中的的作用进行了一些探讨,以期对高职院校汽车实验室和汽车实训基地的建设以及双师型教师的培养提供一定的借鉴意义.     

高职服装制版与工艺专业实践教学探索

高职院校是教育事业中与学生就业联系最为密切的教育形式之一.高职教育的教学目的是为了培养学生能够更好的成为生产、管理以及服务等一线的实用型人才.这一教学目标直接决定了高职教育需要注重实践教学的实际意义,这也是高职教育的主要特点之一.因此,进行实践教学是教育改革下的必然趋势.     

高职院校实践教学改革初探

实践教学是高职院校教学体系的重要组成部分,是培养学生综合能力的重要途径.文章从培养高素质应用人才的需要入手,对高校加强实践教学改革的主要对策进行了专题探讨.     

高职院校思想政治理论课实践教学的有效实现途径探索

实践教学是高职院校提升学生综合素质和职业能力的重要手段,作为理论教学延伸的思政课实践教学是提高学生综合素质,增强思政课教学效果的重要手段.将思政课实践教学与高职院校各实践教学环节相结合,探索高职院校思政课实践教学的有效实现途径.     

虚拟技术在高职实训中的应用研究

利用虚拟技术辅助高职实训教学,可以解决困惑高职院校的实训设备短缺、实训效果不理想等问题.该方式可节约高职院校的资金投入,促进学生的学习积极性,对培养学生动手实践能力和创新意识具有深远的影响,有助于提高专业教学的质量,加快高素质人才培养的速度.     

教学中培养高职学生的创新能力

面对知识经济时代的到来,培养具有创新能力的高素质人才已成为高职教育的重要任务.高职院校的教育必须打破传统的教学观念和模式,进行教学内容、教学方法和实践教学的更新,教师只有在教学中具有创新精神,才能培养出学生的创新能力.     

人工智能融入创新创业实践体系构建 ——以机电专业为例

随着科技发展和社会进步,人工智能时代的到来已被社会各界广泛认可,这对高职院校人才培养提出了新的要求,更为发展创新创业教育提供了新的抓手。通过对现有高职院校创新创业教育情况的研究,根据机电专业应用型人才的实践教学特点,提出了将人工智能融入创新创业教育的新时代教育实践体系,通过理论基础课教学、专业课教学、实训教学、创新创业实践等一系列的培养计划达到培养高职院校创新创业人才的目标。     

高职院校计算机实践教学现状与对策研究

培养学生的实践能力是教育教学改革的一项重要内容。在高职院校计算机教学中如何培养学生的实践能力是每一位计算机教师应该思考的问题。笔者从计算机实践教学的重要性入手,分析了高职院校计算机实践教学实施现状和形成原因,并在基础上提出了计算机实践教学的改进策略。     

关于高职高专《应用文写作》教学的思考

《应用文写作》是当今高职院校开设的一门重要的公共基础课程,是高职院校语文教学的重要组成部分.高职院校的学生应学好应用文,熟练地掌握和运用应用文,为以后的就业做好准备.本文结合教学实践,分别从教师改变理念,培养学习兴趣,讲评实例,模仿练习四个方面探讨如何教好这门课程.