简论高校辅导员工作的角色认知

高校辅导员由于对角色认知不清而导致的角色障碍主要有角色冲突、角色紧张、角色混淆和角色丧失等表现。高校辅导角色认知模糊的原因,主要是不同主体对辅导员有着不同的社会期待以及角色本身的局限性所致。解决高校辅导员角色认知模糊的基本途径,是建立科学、规范的制度体系,提高辅导员的自我认知。     

当代大学生入党动机类型研究

近年来,随着高校的扩招高校学生党员数量逐步增长,然而在当代大学生入党需求日益高涨的背后,出现了个别学生入党动机不够端正,少数党员政治素养不高、组织纪律不强等现象。对广大学生党员以及要求入党的大学生来说,解决入党动机问题,是首要的、第一位的问题。目前大学生入党动机多元化主要分为四种类型:执著追求型、意志薄弱型、态度冷淡型和情绪对立型。深入分析当代大学生入党动机每种类型的特点及产生原因,对端正大学生入党动机,提高学生党员素质有重要而深远的意义。     

浅谈影响大学生入党动机形成的因素

端正入党动机是每一位申请入党的同志必须解决的问题 ,本文分析了影响大学生的入党动机形成的因素 ,提出了端正入党动机的基本要求和基本途径。     

大学生参与排球运动的动机

大学生运动参与的动机与兴趣是分不开的,加强对大学生运动参与动机的研究,有助于学校准确把握大学生的兴趣,在整个教学过程中更好地培养和激发大学生的积极性和主动性。     

大学生信用认知与行为分析

大学生诚信教育是一个关乎人才培养和引导未来诚信社会的重要问题。实证研究表明,当代大学生信用认知程度高,整体信用状况良好。但在信用认知和信用行为上存在一定程度的错位和偏差。由此要求高校在开展大学生诚信教育时要关注这一现象,对症下药,把诚信教育落到实处。     

端正大学生入党动机途径分析

大学生入党一直是现在社会的一大热点话题,文章针对大学生入党动机中的几种不成熟表现及其形成原因,以及高校应如何加强大学生入党积极分子教育问题展开探讨,探索端正大学生入党动机的有效途径。     

当前大学生入党动机特点及思考

在社会主义市场经济环境下,当前学生入党动机呈现出复杂化和多元化的特点,如何把握学生入党动机,有针对性地开展大学生入党培养、教育工作,成为高校党务工作者的一项重要任务。本文从分析动机调查数据入手,对此进行了探索和思考。     

论动机在第二语言习得课堂教学中的角色

在众多影响二语习得的因素中,动机在课堂教学中发从课堂教学的五个方面归纳了帮助教师激发二语习得者的教学技巧和教学策略.虽然二语习得,教无定法,只要我们仔细设计教学任务,充分信任习得者的习得能力,给予他们热情的支持,以使得教学内容栩栩如生,密切相关,营造一个具有挑战性的、可操纵的积极气氛,习得者的动机仍然可以得到激发.     

关于大学生入党动机教育的调查与分析

近年来高等院校各级党组织高度重视学生党建工作,但大学生的入党动机也越来越呈现出功利化和世俗化的趋势。笔者结合所从事的工作,对大学生的入党动机进行了初步的调查和原因分析,试图探索出进行大学生入党教育的有效途径,为培养出优秀的共产党员奠定基础。     

基于角色内取向的组织公民行为个体差异研究

近年来的研究认为员工更倾向于把组织公民行为视为工作角色内行为,而不是角色外行为。对我国349名企业员工的问卷调查研究也表明,其组织公民行为更多地被认为是工作角色内行为,而且在年龄、职位和性别这三个人口统计学变量上呈现出规律性特征:年龄越大,越倾向于把组织公民行为视为角色内行为;职位越高,组织公民行为的角色内知觉越强;在一些公民行为维度上女性对公民行为的角色内知觉显著高于男性。这一结果验证了西方学者关于组织公民行为偏重于角色内取向的结论,并且得出了年龄、职位和性别是组织公民行为重要的预测变量。     

旅游形象感知行为模型研究——以重庆市民对上海旅游形象感知为例

潜在游客对目的地旅游形象的感知是旅游目的地选择行为的开始。根据前人的研究结果提出了以熟悉度做为前因变量,认知形象与情感形象为中介变量的旅游形象感知行为模型,并以重庆市民对上海旅游形象感知为例进行了实证研究。研究表明：在所构建的旅游形象感知行为模型中,对于旅游意向影响最大的因素是熟悉度,它通过4条路径对旅游意向产生间接和直接影响,其总影响达到了0．591;其次为认知形象和情感形象,它们对旅游意向的总影响效果分别为为0．546和0．378。     

浅谈课堂教学中问题行为的控制

良好的教学环境是教学活动富有成效的不可缺少的条件.对发生在课堂教学过程中学生的问题行为教师要能正确认识,并采取相应措施予以控制.     

大学生的选课行为及心理研究

学生的选课行为和心理受"选课时的感觉"、"所选课程与所学专业密切程度"和"学生自身的学习类型"等方面因素影响,并显现出一定的规律性。研究这些规律,对增强选修课程设置和管理的科学性,提高课堂教学效果具有积极的意义。     

关于新时期大学生入党动机的思考

大学生要求入党的热潮不断升温,同时大学生在理想信念方面存在不确定性、入党动机明显呈现出功利性、言语和行动之间表现出一定的反差性。大学生入党动机正确与否,直接关系到学生党员队伍的质量。只有把大学生入党动机问题解决了,才能真正贯彻“从思想上建党”的原则。笔者通过对大学生入党动机状况和影响大学生入党动机的多种因素进行分析,并针对存在的问题提出了相应的对策。     

高绩效工作系统对员工工作行为的影响:直线经理参与调节作用的实证研究

高绩效工作系统在人力资源管理中的价值已经受到管理者的普遍重视,且学者认为高绩效工作系统通过影响员工工作行为进而对组织绩效产生影响,但高绩效工作系统影响员工工作行为的作用机制还有待进一步研究.本文引入直线经理参与人力资源管理活动的程度为调节变量,提出假设和建构概念模型,并运用在全国不同地区30家企业调查的322份样本对提出的假设进行验证.实证研究表明:直线经理参与人力资源管理活动的程度与高绩效工作系统和员工工作行为都表现出相关性,在高绩效工作系统影响员工角色内行为和组织公民行为的过程中起到调节效应,说明直线经理参与在企业人力资源管理实践中发挥着重要作用.     

大学生消费状况的调查

调查发现:从大学生的消费水平看,部分学生有“高消费”现象,有半数来自农村的学生生活困难;从购买行为看,男女学生都把舒适、与众不同放在购物选择的第一和第二位;从消费期望看,多数学生对现在的生活状况不太满意,与自己的期望不符。因此,对大学生的消费观应进行正确的心理教育和引导。     

大学生亲社会行为的影响因素及其特征研究

通过采用问卷法,对653名大学生进行调查,探讨大学生亲社会行为的影响因素及其特征。研究结果表明：大学生对13个影响亲社会行为因素的选择倾向存在显著差异;不同性别大学生对亲社会行为影响因素的选择倾向存在显著差异;大学生对亲社会行为影响因素的选择倾向在陌生人与熟人、紧急与非紧急、公开与非公开这三对情境中均存在显著差异。     

“非典”时期大学生异常行为分析与共青团工作

非典时期一部分大学生的异常行为主要有不顾禁令劝告、行动范围受限、生活规律失衡、心理极度恐惧、自律意识薄弱等,产生原因为缺乏生活经历导致心理承受能力不强,长期应试教育导致独立思辨意识不强等。高校团组织也采取有效措施积极沟通学生,活跃校园文化,创新活动形式,严明组织纪律和服务第一课堂,在防治“非典”斗争做出了积极贡献。     

品牌关系对消费者品牌形象感知及购买行为的影响研究

品牌关系被关系研究学者视为品牌的本质所在和品牌提升的直接途径;品牌形象是消费者对品牌的综合感知,是影响消费者购买决策等行为的重要变量.以全国679个消费品调研样本为基础,运用结构方程模型(SEM)和路径分析方法,实证研究品牌关系对消费者品牌形象感知及购买行为的影响,结论显示:品牌关系是影响消费者品牌形象感知的直接变量,...